人教版过关突破六年级上册语文六单元模拟试卷

1、人教版过关突破六年级上册语文六单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音，写词语。xi o t ngsh n b ng ng g nhu ngb k s yy ny sh wmiynn j nb_2. 入情景，补空缺。1. （1）形近字组词。栅 _ 虏_ 粘_ 惦_删_ 虎_ 拈_ 踮_萧_ 幔_ 倚_ 倔_潇_ 慢_ 奇_ 崛_2. （2）照样子，写词语。不知不觉（ ABAC式）： _、_结结实实（ AABB式）： _、_醉醺醺（ ABB式）： _、_3. （3）选词填空。瑰宝珍宝宝贵四大名著是我国古代文学家留给我们_的精

2、神财富。博物馆里陈列着许多稀世_。京剧是我国戏剧艺术中的_。技术技艺技巧哥哥的修车 _十分好。她弹琴的 _已经达到炉火纯青的境界了。学习英语要掌握 _。3. 按要求写词语。照样子，写词语。雪白白雪_广阔没有边际的太平洋上， 一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。 ( 将画线部分用一个成语代替 ) _写出两个带有“风”字的成语。_我们应该 _每分每秒，不能 _时间。( 填上一对反义词 )4. 阅读并完成练习。最大的财富时间：一天下午地点：年轻人家门口人物：年轻人老石匠布景：一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人： _如果我有一大笔财富，那该多好啊！（一个老石匠从他门前路过，听见他又在嘟嘟嚷嚷，唉声叹气

3、，就停住脚步。）老石匠：年轻人，你有什么好抱怨的呢？要知道，你自己就拥有一笔巨大的财富啊！1 / 3年轻人：_什么，什么？我有一笔财富？它们在哪儿呀？”老石匠：（他看着年轻人）在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗？如果你想得到财富，那你可以拿你的眼睛去换，哪怕用其中一只就够了。年轻人： _你说的什么呀！ 不管是什么样的财宝， 我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠：那好！把你的两只手砍下来吧。如果你需要，你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人：不，不！我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠：（看了年轻人一眼）现在，年轻人，你该明白了吧！你是多么富有啊！那你还抱怨些什么呢？要知道， 对于一

4、个人来说，。（老石匠说完，就继续走自己的路了。）1. （1）联系上下文理解下面的词语。抱怨： _怨天怨地： _2. （2）这是一个剧本，横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧！_如果我有一大笔财富，那该多好啊！_什么，什么？我有一笔财富？它们在哪儿呀？”_你说的什么呀！不管是什么样的财宝，我都不会用自己的眼睛去换取它们。3. （3）老石匠真正的意思是什么呢？请在文中的横线上加上结尾。5. 根据图片写出下列人物的名字或者代号 , 并写出可以形容他们的词语。人 物名 称 :_ 我可 以用 _、_等词语来形容他。人物名称 :_由他我想到了 _、_等词语。6. 把肯定句改成

5、双重否定句他见义勇为的行为，让我们深受感动。我们建成了希望小学。7. 我会写。描写秋天的成语：例：秋高气爽 _ _8. 用下列词语造句2 / 3希望14.读课文奴隶英雄，给句子填上恰当的关联词语保佑9. 照样子写句子罗马人 _我们的主人， _我们的仇人硬邦邦_ _10. 谈谈你对下列词语的理解。三、写作 (30 分 )光阴：15.习作：仔细读课文赤壁之战第一自然段，说说这段讲了维持：什么？争先恐后：11. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。外祖父送给了莺儿一幅墨梅。二、阅读理解 (30 分 )12. 我会说。语文老师陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？( 不超过 60 字)13. 最后的姿