七年级下册生物课件 51植物体内的物质运输2课件3北京版

1、1,按照生长方式的不同,茎的分类,2,观察双子叶植物的茎的结构,3,导管、筛管的位置及作用,4,形成层的位置及作用,5,哪类植物茎不能加粗？为什,么,仔细读图,思考,可以得到茎生长的哪些信息,1,茎的年轮,2,茎生长过程的气,候变化情况,3,记录了植物个体,所受各种环境因,素影响的基本情,况等,木本植物茎于横断面上的同心轮纹。常见于,温带地区的乔木和灌木,年轮的形成是由于,植物,受生长季节的影响,而产生的,年轮,一部植物的“历史书,生长在温带地区的树木，形成层细胞的分裂活动，受,气温变化的影响很明显,春季气温升高，营养物质充足,形成层细胞的分裂活动加快，所产生的木质部，细胞的个,体大，壁薄，因

2、此，木材的质地疏松，颜色较浅。这样的,木材叫做春材。秋季气温降低，营养物减少，形成层细胞,的分裂活动减慢，所产生的木质部，细胞的个体小，壁厚,因此，木材的质地致密，颜色较深。这样的木材叫做秋材,同一年的春材与秋材之间，颜色是逐渐转变的，中间没有,明显的界限，共同构成一个环带。但是，上一年的秋材与,下一年的春材之间，界限相当明显，于是形成了清楚的纹,理,一个年轮包括当年的春材和当年的秋材,它代表了一,年当中所形成的木材，因此，根据树干年轮的数目，可以,推算出这棵树的年龄,二、水分、无机盐的运,输,引入】根从土壤中吸收来的,水和无机盐是通过茎运输的,茎是如何把它们运输到其它部,位的呢,实验】观察水

3、和无机盐的运输,实验说明,1,为什么要把枝条削成,平整的斜面,是希望导管切口,横截面积大一些,有,利于水分和无机盐的运输,2,为什么要放在阳光下照射,是为叶的蒸腾作用创造条件，蒸腾作,用产生,蒸腾拉力,以便水分和,无机盐的运输,木质部的中央变成了红色。纵切枝,实验现象,条，看到红色越往上颜色越浅,实验结论,说明运输,水分和无机盐,的是在,茎,中央,的,导管,且一般是,自下而上,进行,运输,的,科学家发现,导管由一些直,径较大的,长筒,形细胞,连接而,成。不过这些,长筒形细胞已,经,死亡,它们,上、下连接处,的,横壁消失,故导管上下贯,通,横壁,横壁消失,上下贯通,思考,导管有什么作用？属于什么

4、组织,导管运输,水和无机盐,属于,输导组织,叶脉、根中都有导管，它们和茎中的,导管相通。因此，根吸收的水和无机,盐能在植物体内运输至茎、叶、花,果实等器官,三、有机物的运输,植物的叶通过光合作用制造了有机物,这些有机物除了少部分留在叶肉细胞外,大部分需转送到茎、根、果实、种子,等部,位去。有机物在茎中是怎样运输的呢,实验,观察有机物的运输,实验说明,选取柳枝，是因为它容易在水中长出不定根,且它的外树皮特别容易进行“环割”处理,使用土壤浸出液，其中含有大量的矿物质,可供植物生长需要,在培养过程中,土壤浸出液的液面不能超,过环割处的下端,否则也会使环割处愈伤组,织产生不定根,干扰实验效果,放在阳光

5、下培养”是希望柳枝进行正常,的光合作用,实验现象,未经环割处理的柳枝，不定根生长状况良好,而经过环割处理的不定根生长状况较差,在切口的上方,可以看到一些愈合组织，有机,物积累在那里。有时为瘤状物,实验结论,有机物,通过,筛管自上而下,运输,筛管细胞,筛,板,科学家还发现，筛管是,由直径略大的,长筒形细,胞,构成。不过，这些细,胞都是,活细胞,它们上,下连接处的横壁,并未消,失,横壁上有许多小孔,像个筛子，称为,筛板,物质可以通过小孔从一,个细胞进入另一个细胞,筛管,1,割裂橡胶树，就会有大量的胶乳,出来，这是为什么,橡胶乳胶的主要成分是有机物。是在筛管中,运输的，切割橡胶树皮采橡胶，实际上是切

6、,割了筛管，让有机物流出来而已,2,右图是一段枝条，上,面长有两个大小相同的果,实。如果将枝条两,A,B,两个部位间的树皮进行环,剥,如图所示,伤口的,填“上,方”或“下方,的树皮,会形成瘤状物,这两个果实会发生什么,变化,叶制造的有机物，是通过筛管向下,运输的。剥去一圈树皮以后，由叶制,造的有机物向下运输的通道被切断了,有机物就积存在伤口的上方，那里的,细胞，分裂和生长都加快，树皮就膨,大起来，于是形成了瘤状物。所以,A,处的果实在一段时间内能继续长大,B,处的果实得不到营养物质，将逐渐萎,缩、变小,例,1,树怕剥皮”，为了保护树，必需,保护树皮。请说其中的道理,答：韧皮部内有输送有机物的筛

7、管,而韧皮部于靠近树皮的地方。筛管,受损，有机物的输送就会受到阻碍,例,2,把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面,上会渗出白色的汁液。这汁液从哪里来,的,答：叶光合作用产生的有机物通,过筛管输送,试比较导管与筛管的结构特点,存在部位,细胞特点,功能,导,死细胞、细胞之间横,木质部,管,壁消失,活细胞、细胞之间有,筛,管,韧皮部,横壁，且其上有筛孔,输导水和无,机盐,输导有机物,机械,组织，它的作用,韧皮纤维属于,增加茎的强度,是,练习,1,导管位于茎的,木质部,之中,具有输,和,无机盐,的功能，筛管位于,导,水分,韧皮部,有机物,茎的,之中，具有输导,的功能,2,在茎中，细胞具有不断分裂能力的部,分

8、是,B,A,木质部,B,形成层,C,韧皮部,D,树皮,3,茎中起保护作用的是,D,A,木质部,B,形成层,C,髓,D,树皮,4,玉米的茎长成后不能增粗，而桃树的,茎能年年变粗，从茎的结构分析，能不,能变粗的根本原因是,B,A,茎内有无韧皮部,B,茎,中有无形成层,C,茎内有无木质部,D,茎内无髓,5,在下列植物中，按茎的生长方式可以,确定是缠绕茎的是,B,A,白杨,B,四季豆,C,黄瓜,D,甘薯,6,王芳在采集的野外生长的茎的横切面上，发,现有,5,个年轮，而中间的年轮特狭小。访问当地,人得知，该项年降水平均丰富，气温比较高，导,致植物的年轮特窄的可能原因是,B,A,干旱,B,气温,C,蝗灾,D,缺植物生长,的无机盐,7,小明和小刚到刚砍伐过树木的山上去观察,茎的结构，观察到茎的切面中从里到外有许,多同心圆，两个人都数了同棵树横切面上的,同心圆，小刚从里数到树