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文档简介

1、人教版过关强化训练二年级上册语文一单元模拟试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 按拼音写汉字xi ng l z y nyo k n_2.比一比，再组词。万_ 此_ 亮_句_方_ 比_ 高_司_3.照样子，填上适当的词。_的海洋 _的夜空 _的奥运圣火_的人们 _的鲜花 _的奥运精神4. 写出近义词盖 _似 _见 _5. 体会下面词语的意思，选一选。（只填序号）追上去迎上去1. 刚进校园，就看到李老师向我走来， 我立刻 _跟老师问好。2. 放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙_，和他一起回家。穿披3. 我_上了妈妈给我买

2、的新衣服。4. 洗完澡，妈妈给妹妹 _上了浴巾。甩甩头摇摇头5. 弟弟 _，不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。”哥哥故意 _，摆出了一副酷酷的样子。6. 看拼音，写汉字；ji o hn _co d _n ng tin _kixn_二、组词练习 (40 分 )7. 选出正确的读音荷尽（己已） _无擎雨盖。菊残犹有傲霜（支枝） _。8. 照样子，写句子。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。豌豆妈妈更有办法。1 / 2他们跟着妈妈，天天去捉害虫。9. 组句子。（把序号写在横线上）1. 蹦着跳着 孩子们 妈妈 就 离开2. 在 他们 鲤鱼妈妈 看见 教 小鲤鱼 捕食10. 根据课文

3、内容填空。1. （1）小蝌蚪找妈妈一文中，小蝌蚪长着 _的脑袋，黑灰色的 _，甩着 _的尾巴， _地游来游去。最后他们变成了青蛙，找到了妈妈，跟着妈妈天天去 _。2. （2）我是什么采用拟人手法，生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、 _、_、雹子、 _等不同形态。3. （3）植物妈妈有办法一课讲述了 _、_、_三种植物妈妈传播种子的方法。课文最后说：植物妈妈的办法 _，不信你就仔细观察。那里有许许多多的 _，_的小朋友却得不到它。11. 根据课文古诗两首敕勒歌读一读，填一填天似穹庐， _。三、提升练习 (20 分)12. 选择正确的读音填写下来。逐（zhz）凉（li n li n）_ 郊（ji oji o）_望（ wnwn）_追（ zhushu）_13. 组词尽： _、_擎： _、_须： _、_14.

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