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文档简介

1、力同步练习 选择题1关于力概念,下列说法中错误的是()A力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在B一个物体是受力物体,同时也是施力物体C马拉车匀速向前,同时车用同样的力向后拉马D从空中下降的雨滴不受力的作用2链球是田径运动中投掷项目之一,链球运动使用的投掷器械,球体用铁或铜制成, 上面安有链子和把手 运动员两手握着链球的把手, 人和球同时旋转, 最后加力使球脱手而出 运动员和球同时旋转时, 手感到受到一个很大的拉力作用,这个力的施力物体是()A运动员的手B链球的把手C链球的链子D地球3下列所述情景中手作为受力物体的是()A手拍桌子,手感到疼B手将石块举高C用手将排球打出去D手将铁丝弄弯 填空题

2、4人推车前进时,人推车的力:施力物体是,受力物体是5力是对的作用力的单位是,用符号表示6如图所示的物理教材中的插图,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的,还可说明物体间第 1页7如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的运动状态,又可以改变物体的;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,使拉线弯曲的施力物体是8小华用如图示实验来研究力的作用效果与哪些因素有关,所用的物块重力一样,比较甲图和乙图可知:力的作用效果与力的有关;比较和图可知力的作用效果与力的大小有关 实验探究题9如图所示,F1=F3=F4 F2,拉同一根锯条,

3、使其发生图中A、 B、C、 D 四种形变(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是和(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是和(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和答案与解析 选择题1.解: A、力是物体对物体的作用,离开物体就没有力故A 不符合题意B、一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的故 B 不符合题意C、马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马,因为物体间力的作用是相互的故C 不符合题意D、从空中降落的雨滴,是由于受到地球的吸引力故D符合题意故选 D.2. 解:用手通过一根链子转动链球时,与手接触的是链球的把手手对链球的把手有一个向里的拉力,由于物

4、体间力的作用是相互的, 同时链球的把手也会对手有一个向外的拉力 所以手受到一个向外的力的作用,这个力的施力物体是链球的把手故选 B第 2页3. 解: A、手拍桌子,手感到疼,说明手受到了力的作用,该情景中手是受力物态;B、手将石块举高,石块是受力物体,手是施力物体;C、手将排球打出去,手是施力物体,排球是受力物体;D、手将铁丝弄弯,手是施力物体,铁丝是受力物体;故选 A 填空题4. 解:人推车前进时,人对车有推力的作用,使车前进所以人推车时,施力物体是人,受力物体是车故答案为:人;车5. 解:在物理学中,将一个物体对另一个物体的推、拉、提、压等作用叫做力的作用;在国际单位制中,力的基本单位是牛

5、顿,检查牛,符号是N故答案为:物体;物体;牛顿;N6. 解:(1)把另一只小船推开时,船由静止变为运动;说明了力可以改变物体的运动状态;( 2)把另一只小船推开,同时自己坐的小船向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的故答案为:运动状态;力的作用是相互的7. 解:( 1)击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的运动状态,又可以改变物体的形状;( 2)在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,物体间力的作用是相互的,故使拉线弯曲的施力物体是球;故答案为:形状;球第 3页8. 解:( 1)甲、乙在力的方向和大小相同时,力越大,力的作用效果越大,说明力的作用效果与作用点有关;( 2)甲、丙在力的方向和作用点相同时,力的大小不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的大小有关故答案为:作用点;甲;丙9. 解:( 1)比较 A、B 两图,力的方向和力的作用点相同而力的大小不同,力的作用效果不同说明力的作用效果与力的大小有关;(2)比较 A、C两图, 力的大小和作用点相同而力的方向不同,力的作用效果不同说明力的作用效果与力的方向有关;( 3)

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