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文档简介
1、“尊师重教 主题班会设计一、指导思想热情讴歌教师工作的崇高和伟大, 介绍历史上闻名的尊师重教的例子, 说明尊师重教的重要性和必要性。 明确怎样做才是尊师, 大力表扬同学们尊师的行为, 同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。二、主要内容1、让学生讲述尊师的例子;2、颂扬教师工作的崇高和伟大;3、让老师表彰尊师的行为。三、主要形式整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。四、准备过程1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。2、对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。3、在班主任和有关老师的指导下组织
2、排练。4、班会开始前布置教室,在黑板上写上尊师重教 主题班会的彩色美术字。5、届时请有关任课老师参加。五、主要过程1、先放歌曲每当我走过老师的窗前。2、由主持人宣布班会开始,引出主题。3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。4、结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。六、注意事项1、时间一节课。2、事前须认真准备,发动全班参加。3、请有关老师指导。4、班会结束后,拟一期“尊师重教”的黑板报专刊。活动目标:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对
3、老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动过程:甲:九月,金色的季节;乙:九月,温馨的季节;甲:九月,鲜花盛开的季节;乙:九月,天真烂漫的季节。合:迎着九月的和风,我们迎来了第28 个教师节。甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。甲:亲爱的老师,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙: 960 万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,第 1页合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9 月 10 日,庆祝光荣的9 月 10 日。甲:听!那是一首多么美妙的歌。
4、乙:那是一首献给全天下老师的歌。甲:记住吧! 9 月 10 日。乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。合:庆祝教师节班会现在开始。甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。(学生歌伴舞每当我走过老师的窗前)乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵忘不了您,老师 。(学生表演诗朗诵)甲:老师像母亲, 老师像蜡烛, 老师的教导我们永远牢记。 请第()小队表演诗朗诵 献给老师的歌。(学生表演诗朗诵)乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵老师,辛苦了(学生表演诗朗诵)甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第()小队表演诗朗诵园丁之歌乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?(学生代表向班主任老师说心里话。 )甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。(
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