广东河源市龙川第一实验学校2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷（含答案）

广东河源市龙川第一实验学校2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷一、单选题1．某班召开“青春期生理变化，我们从容面对”主题班会。下列发言中，属于描述青春期生理变化的有（

）①我越来越喜欢思考人生，对未来充满憧憬②我的声音变得沙哑，不像以前那么清脆了③我常常觉得孤独，想找朋友倾诉心里话④我的体重明显增加，身体发育速度加快了A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．下表为“与异性同学交往”这一主题的调查数据，从表中我们可以看出，大多数同学（

）调查问题渴望与异性交往认为异性交往有必要能主动和异性交往调查结果99%97.1%18.9%①能够主动大方地和异性同学交往

②渴望与异性同学交往③能够认识到与异性同学交往的必要性

④缺乏积极主动、健康交往的行动A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．小明早上起晚了，差点迟到，他焦急地冲进教室。下课后，同学们讲了一个笑话，逗得他哈哈大笑。放学路上，他目睹了一次交通事故，觉得很难过。由此可见人的情绪（

）A．是复杂多变、难以捉摸的B．总的来说消极情绪多于积极情绪C．受多方面因素的影响D．会相互感染，要学会管理情绪4．春节前夕，大同市举办第五届“韵满古都首善平城”春联书法作品展活动，某校组织学生参与这次活动。对于学生而言，参与这一活动有助于（

）①强健学生体魄，促进心理健康②获得美好情感，促进健康成长③体悟平凡生活，增加情感体验④提升内在修养，提升情感境界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．初中生小明一放假就四处游玩，返校后总追着同学大肆炫耀去过的网红景点、买的新潮纪念品，绘声绘色夸大行程。他格外享受众人围拢、满眼羡慕的目光。同学们对小明的这种行为进行了评价，其中观点正确的是（

）①小倩：自尊的人不爱慕虚荣②小紫：任何时候都不要在意他人的看法③小善：不要过分追求表面上的荣耀和光彩④小鸿：我们要靠他人的赞赏获得自尊A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6．观察下边漫画，它最能体现的道理是（

）A．自强者轻狂，失意必相傍 B．自信者沉稳，行稳方能远C．自卑者怯懦，进取终无望 D．自负者张扬，低谷会来访7．道德与法治课堂上，老师给同学们展示了如下古语：◎有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。◎十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？上述古语共同表达的主题是（

）A．做自信的人要扬长避短 B．做自信的人要增强底气C．做自信的人要打抱不平 D．做自信的人要为国争光8．奋力突破、敢为人先，新中国成立70多年来，中国科技事业从“一张白纸”到“宏伟画卷”，不断探索未知、突破极限，大国重器频频“上新”。自强不息的中国人凭借“从0到1”的志气和韧劲，拼搏出了自立自强的“大国底气”。这说明（

）①国家已经足够强大，我们可以坐享其成②自立自强关系民族的命运和国家的未来③中华民族自强不息，自立于世界民族之林④我们要正确看待他人的评价，不为名利所惑A．②③ B．②④ C．①③ D．①④9．小阳的笔记本上写着：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”当学习遇到难题想放弃时，小阳读这句话就会重新振作，努力钻研。这句话激励小阳(

)A．为展示文采频繁阅读诗词名句 B．在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行C．主动回避学习难题，等待他人帮助 D．借助外力解决学习问题，不用自己努力10．西汉时期，刘德致力于搜求古书，身体力行，重金购求民间善书，组织群儒研讨辨析、勘误订正，整理出大批儒家经典。班固在《汉书》中赞扬刘德对古代文化研究十分认真，从确切的事实根据中得出正确的结论。这启示我们（

）①要两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

②要有脚踏实地、实事求是的思想③既要怀抱梦想，又要关注现实

④应按照实际情况正确对待和处理事情A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．某学校组织了一次“做核心思想理念的传承者”的宣传活动，七年级（2）班同学负责发放书法宣传作品。下列选项中，作品和赠送单位不匹配的是（

）A．“仁者爱人”送给了学校B．“民惟邦本，本固邦宁”送给了农业银行C．“人而无信，不知其可也”送给了商店D．“以至公无私之心，行正大光明之事”送给了法院12．“海上生明月，天涯共此时”借海上明月之景抒发对亲友的思念，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”通过乌啼、江枫等景象表达诗人孤独、凄凉的心境⋯⋯诵读以上古诗我们可以感受到的中华人文精神有（

）①求同存异、和而不同的处世方法

②文以载道、以文化人的教化思想③形神兼备、情景交融的美学追求

④俭约自守、中和泰和的生活理念A．①② B．③④ C．②③ D．①④13．聚族而居，族必有祠。大大小小约1300座古祠堂嵌于广州的各街巷中，是广州人的根和源，讲述着广州人尊长爱幼、向善行善、爱家爱国的故事，让家风连着国风，影响着一代代广州人。这启示我们（

）①要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化②只有古代的家庭才有家风③正在读书的我们还不能去践行优良家风④要传承优良家风，共建和谐社会A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．2025年11月24日，“中国好人”特别节目在中央广播电视总台央视综合频道和社会与法频道、中国文明网播出，12位身边好人动情讲述了敬业奉献、见义勇为、孝老爱亲、诚实守信、助人为乐的故事。该节目旨在（

）A．发扬兢兢业业的劳动精神 B．培养诚实守信的核心理念C．传承求同存异的处世方法 D．激发向上向善的奋进力量15．经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列古语体现了中华传统美德重要性的是（

）A．国无德不兴，人无德不立 B．宪典不可违，法则不可乱C．不怕路远，就怕志短 D．治国有常，而利民为本16．佟麟阁是千千万万抗日将士的杰出代表。七七事变后，佟麟阁发出命令：“凡有日军进犯，坚决抵抗，誓与卢沟桥共存亡，不得后退一步。”佟麟阁在指挥部队突击时腿部被枪击中，仍然不顾伤痛坚守一线，直至生命的尽头。他以实际行动展现了（

）①精忠报国、振兴中华的爱国情怀

②天下兴亡、匹夫有责的担当意识③诚信守法、见利思义的社会风尚

④孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念A．①② B．①④ C．②③ D．③④17．孝老爱亲是中华民族的传统美德。下列行为体现青少年践行这一美德的是（

）A．学校组织孝老爱亲主题教育活动B．国家推进社会养老服务体系建设C．初中生小堂在家中指挥父母干活D．初中生王宁帮助孤寡老人做家务18．习近平总书记强调，要把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国全过程，使法律及其实施充分体现人民意志。对此，下列说法正确的是（

）A．法律是统治阶级中少数人的利益和意志的体现B．我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志C．法律只用维护国家的政治稳定，不需要反映人民愿望D．我国法律体系是照搬其他国家的法律体系形成的19．近期，北京警方接报数起信用卡被盗刷警情，受害人在接到“ETC绑卡过期需重新验证”信息，并点击短信中的网址链接后不久，其名下信用卡被盗刷。经多方侦查取证，警方锁定一个职业团伙，刑事拘留犯罪嫌疑人30余名。从法律的作用来看，诈骗团伙被刑拘体现了我国法律（

）A．通过制裁违法犯罪保障人民安居乐业B．只打击有严重社会危害性的犯罪行为C．对公民的隐私进行了专门的特殊保护D．是由国家制定或认可的特殊行为规范20．民法典第一百三十二条规定，民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。这体现了法律（

）①随意扩大个人权利

②完全限制个人权利③设定个人权利的界限

④保护社会公共利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非选择题21．阅读材料，回答问题。在班级成长交流会上，小丽因学习成绩好、做事有主见，被推荐上台分享成长秘诀。她呼吁同学们“做人就要努力活出自己的样子”，说自己遵从自己的内心声音，“从来都不会按照父母的设计，也绝不会对老师言听计从”。对此，下面两位同学发表了各自的看法：自尊就是唯我独尊，做自尊的人要时时处处以自我为中心。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。（1）运用所学知识，请对小晴同学的观点进行评析。（2）请你帮小东同学写出两条自我提升的做法。22．【情绪情感】阅读材料，完成下列任务。某市正稳步推进“每周半天计划”，让更多的学生走出校园，打造“以万物为教材、把世界作课堂”的教育新生态，助力学生全面健康成长。某校积极响应这一创新教育模式，组织学生到公园进行植物观察实践，下面是活动后小华的自我评价表的部分内容。自我评价我能说出落羽杉的根、皮、叶等结构特征不同意（

）同意（

）非常同意（√）活动中我能遵守社会公德不同意（

）同意（

）非常同意（√）我的收获1．学习了更多的生物知识；2．我负责管理的小组秩序井然；3．途中的阳光、植物、鸟叫、虫鸣治愈了我学习上的焦虑，使我心情愉悦，脚步轻快；4．置身山顶的美景中，感受到身为中国人，生活在这里真好。（1）从小华的收获中，我们可以体会到哪些美好情感？（2）活动中，小华治愈焦虑的方法是什么？除此之外，请你再分享一种自我疗愈的妙法，并举出相应的例子。23．阅读材料，回答问题。泱泱中华，历史悠久，文明博大，新时代中华文化生机勃发、气象万千，向世界展示着东方文明古国的充沛创造力和旺盛生命力。某校七年级开展以“传承中华优秀传统文化”为主题的实践活动，请你参与。活动一

领悟文化力量春节起源于殷商时期，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（1）从春节的起源到申遗成功，体现了中华优秀传统文化的哪些特点?活动二

体悟文化保护《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定：“保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。”（2）文化的繁荣发展离不开法治建设，思考当前为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？活动三

践悟文化传承2006年，普宁英歌（英歌舞）被认定为国家级非物质文化遗产，作为一种独特的艺术表现形式，它完美融合了戏剧、舞蹈和武术的精髓。通过英歌舞的表演，人们可以了解到潮汕地区的传统文化、民俗风情和民间信仰，感受到当地人民的勇敢、团结和拼搏精神。为了传承和发扬英歌舞，各级政府和社会各界纷纷采取措施加以保护和推广，加强对英歌舞传承人的培养和支持，鼓励年轻人学习和传承这一民间艺术；通过各种渠道和平台，宣传和推广英歌舞，让更多的人了解并欣赏这一充满生命力的艺术表现形式。（3）请你为如何传承中华优秀传统文化提些建议。广东河源市龙川第一实验学校2025-2026学年七年级下学期学情自测道德与法治试卷答案1．C2．D3．C4．D5．A6．D7．B8．A9．B10．C11．B12．C13．B14．D15．A16．A17．D18．B19．A20．D21．（1）①小晴同学的观点是错误的。②自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。自尊的人能认可自己，肯定自己的价值，能够积极地表现自己；自尊的人知廉耻、明是非，做到行己有耻，能够自觉约束自己的行为；自尊的人不爱慕虚荣，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。③做自尊的人，要学会维护自己的人格尊严；要学会不断提升自己；要学会尊重他人；要在自我尊重的基础上，考虑他人的感受，赢得他人的尊重；等等。（2）在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养；等等。22．（1）①学习知识的获得感。②大自然的美感/热爱大自然。③完成任务的胜任感/责任感。④身为中国人的自豪感/热爱祖国的情感。（2）注意转移法。示例：①合理发泄法：生气时去打篮球，释放消极情绪，让自己冷静下来。②放松训练法：上台发言前深呼吸30秒，让自己放松下来。③认知调节法：暗示自己