版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于小学文明礼仪的倡议书学 礼 有助于提高自身修养,我 要争做文明礼 知 的学 者。下面是关于小学文明礼 的倡 , 大家提供参考。关于小学文明礼 的倡 1全体同学: 大家共同的努力, xx 学子如今正以主人翁的精神和姿 , 极参与全国文明城市的迎 工作。多数同学遵 校、 止文明、言行礼貌、学 极、作息 范,校园 气明 好 。 了更 一步推 文明 尚建 、塑造文明和 的校园文化氛 , 建全国文明城市奠定基 , 倡 全校掀起“ 格 行 律 范、杜 各 不良行 、自 遵守文明礼 ”的活 ,督促大家养成良好的生活 ,展 当代少先 的健康 貌。 根据(小学生行 守 )(文章 自 用工作文档 目)和学校的
2、有关管理 定,整理成“校园文明行 知”,公布如下, 全校 生 真学 ,倡 文明的校 与学 。附:学生校园文明倡 ( 您做到以下的“要”与“不要”)一、校园文明1 要文明礼貌,不要粗俗无礼2 要 恭礼 ,不要 乱他人第 1页3 要遵守秩序,不要打架滋事4 要文明游戏,不要大声喧哗5 要行为规范,不要随地吐痰6 要爱护公物,不要乱写乱涂7 要讲究卫生,不要乱扔杂物8 要穿戴得体,不要衣冠不整9 要文明交往,不要举止不雅10要健康娱乐,不要沉迷网游二、课堂纪律1课前要做好预习2上课时要起立向老师致敬3课上要认真听讲,积极发言4课间休息要慢步礼让5课后要及时完成作业1 不要迟到、早退、旷课2 不要带食
3、物进入教室3 不要做无关上课的事4 不要在课桌上乱涂乱刻5 不要有拖拉、抄袭现象三、图书室氛围1要自觉保持安静环境2要遵守图书借阅规则第 2页3要爱护图书合理使用4要保持室内卫生清洁5要穿戴整洁言行文明6要爱护室内设施设备1不要大声喧哗影响他人2不要强行占位争先恐后3不要涂画损坏图书资料4不要言行粗鲁损坏公物5不要随地吐痰乱扔杂物6不要随意挪动桌椅设备四、运动场所1要维护运动秩序2要爱惜运动器材3要安全文明运动4要和气礼让待人5要保持公共卫生6要按时运动休息1不要扰乱公共秩序2不要破坏公共设施3不要打闹起哄滋事4不要争抢场地设施5不要随处乱扔杂物第 3页6不要影响他人休息xx 德育处xx 年
4、xx 月关于小学文明礼仪的倡议书 2亲爱的同学们:中华民族素来是文明礼仪之邦:温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只有学会做人,才能学会做事。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了搞好教育教学,创造一个优良的校园环境,请全体六年级学子从细微处做起,彻底告别不文明行为。你可曾这样问过自己:当我们每天背着书包走在上学的路上,我的着装、发型、仪容仪表是否规范得体?是否能够
5、维护校容校貌?我是一名合格的小学生吗?当我们踏入学校的大门,我能否遵守规章制度,在教学楼内不跑跳、不喧哗,能否做到稳步轻声、自动成排,不破坏门窗、教具、桌椅,注意公共卫生,杜绝乱扔垃圾,做到以校第 4页为家?当我们坐在教室里, 我能否遵守课堂纪律, 不迟到、不早退、不随意进出教室,不携带与学习无关等物品,不影响正常的课堂秩序,做到认真听讲,课后能够做到不欠交作业,不抄袭作业,不违反考试纪律, 端正学风考纪; 晚修能安心自学,不大声喧哗影响他人,晚修课间不在楼道上奔跑;集队集会能做到快静齐。师生之间,我能否尊敬师长,不在教师长辈面前说谎,不慢待家长客人?同学之间, 我能否友爱同学朋友, 不骚扰他人,不讲粗言脏话,不欺负弱小同学,不谩骂、侮辱同学,不恶意侵犯他人利益,并在能力范围内帮助关心其他同学?作为一名少先队员,我是否起到了模范带头作用?我能否对得起胸前飘扬的红领巾?莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;菁菁校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。在此向全体六年级同学发出倡议,作为一名松山湖即将毕业的学生,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届北京市海淀区首都师大附中初三下学期语文试题周测题三含解析
- 浙江省金华市金东区重点达标名校2026年初三年级模拟考试(一)语文试题含解析
- 标准化运营管理制度建设模板全面兼容
- 特色自然景观维护承诺函3篇
- 乡村振兴项目质量保障承诺书4篇范文
- 2026年广东省韶关市名校初三下学期第二次阶段性反馈英语试题含解析
- 供应商资质升级申请确认函(6篇范文)
- 信息资料完备与可靠公开承诺书(7篇)
- 绿色农业智能供应链优化方案
- 企业财务核算标准流程指南
- 基于SLP的公司仓库布局优化研究
- 2025甘肃公务员考试《行测》真题及答案解析(完整)
- 2025年湖北水利电力工程技术职务水平能力测试(农业水利工程专业理论知识)历年参考题库含答案详解(5卷)
- 2024年福建省长汀县事业单位公开招聘工作人员考试题含答案
- 《产品三维建模与结构设计(UG)》技工全套教学课件
- 设备定期清理管理制度
- DB4401-T 215-2023 井盖设施技术规范
- 政治●湖北卷丨2024年湖北省普通高中学业水平选择性考试政治试卷及答案
- 语文●浙江卷丨2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案
- 中医脾的生理功能
- 5.3《阳燧照物》(课件)-【中职专用】高二语文(高教版2023拓展模块下册)
评论
0/150
提交评论