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1、 精编范文 校园文化与企业文化对接的意义温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。校园文化与企业文化对接的意义 本文关键词:企业文化, 对接, 文化与, 意义, 校园校园文化与企业文化对接的意义 本文简介:摘要:随着职业教育的发展, 单纯的校园文化已经不能满足人才培养的全面需要, 伴随着教育教学改革的不断深化, 校企合作已经成为一种趋势, 同时也成为高职教育的共识, 越来越多的高职院校开始对如何更好地引入企业文化、创建校园文化这一工作进行研究, 企业文化和校园文化存在一定的差异性, 要想充分发挥校企合作作用, 促进高校

2、园文化与企业文化对接的意义 本文内容:摘要:随着职业教育的发展, 单纯的校园文化已经不能满足人才培养的全面需要, 伴随着教育教学改革的不断深化, 校企合作已经成为一种趋势, 同时也成为高职教育的共识, 越来越多的高职院校开始对如何更好地引入企业文化、创建校园文化这一工作进行研究, 企业文化和校园文化存在一定的差异性, 要想充分发挥校企合作作用, 促进高职教育进一步发展,则需要将二者进行有效对接, 这样才能达到为社会输送大量高等技能型人才的目的。因此, 通过将校园文化与企业文化进行对接对于促进职业教育发展具有非常重要的意义和实际价值。本文从二者的对接对于职业教育发展的促进作用出发, 详细的分析了

3、职业院校校园文化与企业文化对接的意义和价值。关键词:职业院校;校园文化;企业文化;对接职业院校作为培养具有专业技能人才的重要教育基地, 在社会生产发展过程中占有非常重要的地位, 为推进社会生产进步发挥着重要的作用。职业院校在人才培养的过程中最注重的是有关实践、技能、操作等与社会生产直接相关的技能培养, 因此, 如何最大限度的实现教育的技能化, 成为职业院校发展过程中一直在深刻思考的问题。企业作为社会生产过程中重要的价值创造载体, 成为社会各项科技发展的重要的代表。因此, 将企业文化植入或者融合到职业院校校园文化中, 来促进职业院校的发展具有非常现实的社会价值和实际意义。职业院校校园文化与企业文

4、化对接最早出现在德国, 这是由于在专业技能人才培养过程中, 德国职业院校发现单纯的校园文化不能全面促进学生的发展, 如果将企业发展过程中的企业文化对接到校园文化中, 对于学生而言可以更好的接触社会, 接触真正意义上的职业教育, 因此, 积极的将职业院校的校园文化与企业文化进行对接, 并且逐步形成了独特的模式和方法。相对于国外来说, 我国在校园文化与企业文化对接的职业院校的发展模式起步较晚, 因为, 就校园文化单独的个体来说, 直到上个世纪八十_大多是技能理论的传授以及实践的结合, 单一的人才培养模式使得职业教育发展进入一个瓶颈, 这并不是对职业院校的数量而言, 而是对于人才教育而言。单一的人才

5、培养模式使得所有的专业性职业院校课程设置以及实践环节大致相同, 这使得职业教育发展的技能普遍化阻碍了学生在企业中的实际生产操作和管理。通过职业院校中校园文化与企业文化的对接, 使得职业院校对于企业人才要求有了新的认识, 通过需求来反馈输出, 使得职业院校教育模式创新发展, 对于未来整体职业教育发展具有非常重要的实际价值。3结语职业院校培养学生, 旨在满足服务经济和社会发展的需要。当今社会, 越来越重视人才的发展, 如何培育人才, 培育更专业化的人才, 已不仅是学校思考的问题, 也是企业存亡的重要思考, 深化校园文化和企业文化之间的融合, 是职业教育发展的客观要求。“和而不同”是社会关系发展的一

6、条重要规律, 我们应正确认识并处理好校园文化和企业文化“和”与“不同”的辩证统一关系, 探求“和而不同”的发展途径, 充分认识二者的对接不仅仅是对职业院校教育发展的一种促进, 同样对企业发展也具有极大的促进作用。本文在融合校园文化和企业文化方面进行了充分的分析, 我们有理由相信, 高职文化与企业文化的相互渗透、融合, 将使高职教育特色更加鲜明, 同时也将为企业输送更专业的人才, 二者互为依托, 实现共赢。基金项目:20_年湖南工业职业技术学院校级课题高职院校学生职业生涯规划教育研究(编号:GYKYJ20_15)课题主持人:王俊发布单位:湖南工业职业技术学院参考文献1孙常强,贾永红.校园文化与企

7、业文化有效对接的途径以交通职业院校为例J.职业教育,20_.8.2郑心人,汝艳红.职业院校校园文化与企业文化对接的研究综述J.景德镇高专学报,20_.25(2).3彭才根,郭永生.职业院校校园文化与企业文化对接机制与策略的研究J.漯河职业技术学院学报,20_.9(4).4孙更春.运用大学生科技创新活动促进校园文化育人功能的研究J.教育现代化,20_.6(32):45-46.5王颇.高职院校校园文化与企业文化有效对接的研究J.文化创新比较研究,20_.12(36):70-71.6杨海亮,张春红.论职业院校教师下企业锻炼现实意义J.教育现代化,20_.6(32):73-74.7王楠.高职院校校园文化与企业文化的

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