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文档简介

1、白彩丽个人专业发展规划姓名白彩丽性别女年龄28学历本科职称小教一级教龄4年职务教师所任学科音乐课题名称个人年发展规划个人专业发展基础一、目前状况：面对新的挑战，我从不会畏惧，而是怀着一份期待，一份欣喜认真面对。我范学校毕业后一直从事小学音乐教育，在工作中我能认认真真、一丝不苟地做好自己的事情，对于学校的工作也能积极参与。 优势： 1一颗关爱孩子的心。 2工作认真负责，一丝不苟，对教育事业十分热爱。 3能积极认真的备课，自己有一个积极向上的工作态度。 4自己有党员的奉献精神，能一切以学校为本。 劣势： 1自己的教学经验虽然很多，但不能及时整理，形成科研成果。 2科研意识也有待增强，科研能力也有待

2、进一步的提高。 3专业技能也有待提高。个人专业发展目标一名成功的音乐教师，光有好的演奏水平、演唱技巧、出色的课堂教学能力是远远不够的，还必须拥有先进的教学理念，独特的教学风格。同时作为一名专职的音乐教师，成长是一个持续不断的过程，是一个不断深化的过程。因此，我给自己的定位是做一名科研型的教师，在注重教学的同时，能有自己独特的思想见解，能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下，我将积极地充实自身业务素养，培养自主学习意识，有效提高专业水平，争取做一个合格的教师 具体措施1、研读音乐专业化书籍，提高声乐、钢琴、即兴伴奏、合唱指挥等专业能 力；2、深入学习心理学，特别是教育心理学和音乐教学方面心理研究的有关知 识和成果；3、深化教案设计，提高课堂教学有效性；4、编排学生节目参加区级比赛争取获得等第奖；5、勤于学习，树立终身学习的观念。6、善于思考，在实践中探求、感悟。7、只要有听课机会都不放过，听不少于是20节的音乐课，吸取他人的长处， 并不断地请教组内的教师们，多上公开课，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量达到优秀的水平。8、 每天抽取半小时至一小时的时间看自己的专业书籍，增长自己的专业知识。 9、不断地积累一些上课的经验教训，做一些随笔，以便自己在总结工作中或者写论文、个案时有资料。积极撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。所需要的

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