八年级下册生物课件 8241人口增长与计划生育课件1北师大版

1、人口增长与计划生育,一、世界人口的增长,世界,人口增长示意图,人口增长曲线,70,60,50,40,30,20,10,0,人口数,1980,44.5,1985,48.5,1987,50,1990,53,1999,60,人口数,根据此趋势，请推算,2050,年世界人口大约是多少,为什么世界人口倍增期越来越短,按这个趋势发展下去，世界人口会出现什么,情况,人口增长会对环境产生哪些影响,有什么办法可以减缓世界人口的增长趋势,中国,人口增长示意图,人类只有站立的地方,人口过多导致的问题,1,资源、能源的人均占有量日渐减少,2,环境污染加剧,3,社会福利事业增加巨大压力,人口基数大,人口增长快,超过环,

2、供给资源,境承载,能力,净化废物,资源问题,环境问题,1,粮食问题,发展中国家粮食匮乏,发达国家粮食过剩,看看他们，想想我们的生活,什么时候这些孩子可以不再饥饿,发展基因技术，改良农作物,高产、防虫害等,节约粮食，避免浪费,联系学校营养午餐问题具体讨论,广义：地球上水圈内的水量总体,狭义：目前技术条件下，可供人类利,用的那一部分淡水资源,包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,96.53,0.94,2.53,海洋水,陆地咸水,陆地淡水,1.25,30.06,68.69,冰川,地下淡水,其它淡水,土壤水,世界的其它淡水中,河流水和湖泊淡水分,别占了世界淡水总储,量的,0.006,和,0.26,再加上

3、少量的浅层地,下水,可利用的淡水占,全球淡水总储量的,0.3,沼泽水,大气水,河水,生物水,永冻土,底冰,湖泊淡,水,数量上,总量不少，人均不多,空间分布上,南方多、北方少，东部多、西部少,时间分配上,夏秋两季多，冬春两季少，各年之间,变率大,从以上资料，我们能看出水资源具有什么,特点,水资源是非常有限的,35000,30000,25000,20000,15000,10000,5000,0,城市居民用水,工业用水,农业用水,1900年用水,量,1950年用水,量,1985年用水,量,2000年用水,量,造成水资源紧缺的原因,自然原因：如水资源时空分布不均、部分地,区气候反常等,人为原因：用水量

4、迅速增加，水质污染,水的时间分配不均,水的空间分布不均,地下水更新周期长,水资源有限及世界,用水量的迅速增加,水污染严重,建立蓄水工程,修建跨流域的引水,工程,合理开采地下水,科学用水，节约用,水,保护水资源，防治,水污染,能源是社会和经济发展的重要物质基础，也是提,高人们生活水平的先决条件。人类社会要发展,必,须建筑在大量消耗能源的基础上,石油,煤炭等这些当前人们使用的主要能源都属不,可再生的矿物燃料。在当今世界,矿物燃料提供世,界,91,的一次商品能源，其中煤炭占,28,石油,超过,40,在亚澳地区能源消费结构中，矿物燃,料占,93.5,其中煤炭占,48 .3,石油占,37.3,天然气占,

5、7.9,然而，地球上矿物燃料的储量是有限的，而且由,于人类无限制地开采，已渐趋于枯竭。据统计,人类每年要燃烧,40,亿吨煤,25,亿吨石油，并以,每年,3,的速度增长。照此下去，科学家们估计,地球上的煤还可维持二、三百年，其它就只有五,六十年的用量了，包括核能原料铀。而石油、天,然气、煤的形成需要数亿年的生物与地质作用,所以，燃烧这些化石燃料就等于在吃老本，而地,球还有多少老本可吃呢,而且，开发利用和不加限制地消耗大量的煤和石,油等燃料，也带来严重的负面影响，即极大地污,染了人类赖以生存的环境，诱发温室效应、酸雨,引起疾病、农业减产等严重问题,在一定时期内，人类赖以生存的,地球空间是有限的，生物圈可能提供的,食物和资源是有限的，所以人口增长必,须符合生态规律,如何解决人口爆炸性增长与地球有限资,源的矛盾呢,三、计划生育,中国是世界上人口最多的发展中国家，在,960,万,平方公里的辽阔疆域上居住着,56,个民族的,12.9227,亿人口,2003,年,中国人口占世界人口的,21,而其耕地面积仅占,世界的,7,庞大的人口基数和每年的人口增长量,同经济和社会的发展、资源的利用和环境的保护,之间存在着尖锐的矛盾。实行计划生育使人口的,过快增长得到控制，促进了人口、经济、社会,环境与资源间协