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文档简介

1、人教版水平复习六年级上册语文六单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。zhnminysj f uq ng客_池抵_鼓_上_2. 读句子选出正确读音他在削 (xi o xu) 苹果的时候, 听收音机里传来这样的信息 : 吸烟会大大削 (xi o xu) 弱一个人的记忆力。3. 辨形组词。坦 _ 袒_裕_ 浴_4. 读下面的句子，仔细体会句子所表达的思想感情。我要让它知道什么是一个人能够办得到的，什么是一个人忍受得住的。一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。5. 写出下列句子所运用的修辞手法

2、。有时候一支笔在我的手里有千斤重。_我怎么能让家乡的孩子们失望呢？_我愿意再活一次， 重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。_哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 _太阳好像睡着了，很晚才落下山。_6. 按课文将相和内容填空。本文通过记叙将相由 _到_又到 _的故事，表现了蔺相如 _、_的精神，以 _为重， _、识大体的高尚品质；表现了廉颇以国家利益为重，_的精神，赞扬了将相 _的好品质。7. 我会写。描写贡献大的成语：例：丰功伟绩_ _ _ _8. 用下列词语造句稳重飞奔9. 联系上下文给下划线字选择恰当的解释。 抄小路先回 _A. 誊写

3、； B. 搜查并没收； C.走近便的路10. 拼一拼，写一写。1 / 2qi nf huj ji ngl ngti owngdn sh ng_11. 把陈述句换成把字句老师递给我一本书。我送小李出去。二、阅读理解 (30 分)12. 给多音字选择正确的读音，填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡，调(ti o di o)_整方向。事情还没有调 (ti odi o)_查清楚，我们不能忙着下结论。“吃露 (l u l )_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听， 每次联欢会她都要露 (l ul )_一手。13. 读闻官军收河南河北 ，完成练习。闻官军收河南河北是_写的一首 _言律诗。全诗围绕 _这条感情线索来写的，先写到原因是 _，开头的表现是 _。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情： _，_。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到： _，_。最后，作者写到行程迅疾： _，_。从中可见，作者的心情确实是是非常 _。14. 读课文奴隶英雄，给句子填上恰当的关联词语罗马人 _我们的主人，

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