二年级x班读书活动方案(最新整理)

1、二年级 x 班读书活动方案一指导思想：书是孩子成长过程中不可或缺的朋友，强调阅读，就是为拓宽学生知识面，提高学生思想道德素质和科学文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，让孩子爱上读书，快乐读书。二、读书目的：1、大力开展读书活动，激发孩子读书的兴趣，让学生形成良好阅读习惯，培养健康阅读兴趣，提高文化素养和综合素质，2、教师、学生、家长共同参与，着力营造浓郁的文化氛围，让学生好读书、乐读书、勤读书、会读书，让好书陶冶学生的性情。三、活动主题：我读书，我快乐四、活动对象：全体师生五、活动措施及要求：1、确定阅读内容，学生阅读的主要内容为：小学语文读本、国学经典诗文、弟子规、三字

2、经、昆虫记、有故事的汉字 第二辑、没头脑和不高兴。2、充分利用“晨读”和“午读”的时间，指导学生自主阅读，保证学生每天在校至少有一小时的读书时间。让学生每天课后至少排半小时的阅读时间，双休日、节假日、更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。3、开展读书活动，调动读书兴趣。（1） 开展师生共读一本书活动，师生之间进行读书交流。（2） 开展经典美文诵读会。（3） 开展“故事大王活动”，每周安排一节课班级组织讲故事比赛。（4） 每周完成一次读书积累，积累好词好句。（5） 每月进行一次读书心得交流会，将自己的读书心得与全班同学分享。（6） 每月开展一次读书手抄报活动。（7） 每月组织一

3、次班级读书交流会，推荐“我最喜欢的一本书”或交流读书心得。（6）设立班级“读书之星”“故事大王”。4、开展“家庭阅读”活动。将读书活动延伸到家庭。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视读书氛围的重要作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。5、评价机制在校读书情况由老师监督，在家读书情况由家长监督，在读书记录上签字确认。每读完一本书，班内请家委会成员到校一起组织读书比赛活动，评出前三名，发奖励以示鼓励。根据读书情况，读书比赛成绩以及读书记录表进展情况，颁发“读书之星”“讲故事大王”等荣誉。“”“”at

4、 the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be ga

5、ined, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, ther