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1、架起理解的桥梁本文是初中关于初一事理作文的架起理解的 梁， 迎 。着名的 梁学家茅以升 “ 不 是一条板凳， 两条腿架着一 板， 板上就可以承担重量。把 板凳放大， “跨” 一条小河，或是一个小谷，就形成一座 。”如果是的 ，那 心 算什么呢？那天上迷离的彩虹 又算什么呢？所以，它并不 。它是架起理解的 梁。沟通是理解的 梁。 国的大将廉 妒忌被 王器重的 相如， 言要使他 堪，而 相如却 避免与之 生冲突。众人不解， 相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座 梁道出了他的用意， 使廉 了解到 相如高尚的人格，瞬 消除了 相如的偏 ， 到 相如家 前 罪， 最 与 相如成 刎 之交。倘若没有

2、了沟通的 梁， 相如与廉 心灵的隔 怎能被冲破呢？尊重是理解的 梁。 在一次游 中， 一 伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀 起来， 便 起来。 到达景点之后， 残疾人在残疾人 用通道上 利的通 ，没有花任何的 。 其中一个人看到后， 他的伙伴 ：“我也去 。” ，便 了副黑墨 戴上，走到了残疾人 用通道上， 工作人 ：“我的眼睛” 没等他 完， 工作人 便 他打开了通行的 ，那个人高高 地走了， 他的伙伴很是疑惑！ 如果 ， 所有人不都效仿了 ？等他排着 到了大 口 ，那名工作人 了： “ 告 你的朋友，以后不要再做 种占小便宜的事了，我 他 去，只是因 前面的残疾人 没有走多 ，如果和他争 ，

3、 只会 残疾人听到之后受到侮辱。 ”倘若工作人 没有用理解与善良架起了 座尊重的 梁，来源与互联网，仅供个人阅读参考怎能让每一个人都为之阵容而感动呢？宽容是理解的桥梁。 由于小伟 9 岁就被送到姥姥家， 缺少父母的爱， 经常违反纪律，上课看小说并在座位里骂班主任撕了他的书，班主任采取了冷处理， 打电话给家长，家人向班主任道歉，小伟也向班主任道歉，并写了一份保证书。班主任得知小伟的情况，就找小伟谈一谈，走进他的世界，使他健康成长，指出身上的缺点，并希望他及时改掉，同时指出他的优点，地空导弹他，努力去做好每一件事，谈话后的最近几天看出他真的学习了，值日生也主动认真去做季，也看到了笑容在脸上出现了。倘若没有了班主任的宽容，怎能有小伟的进步呢？让我们在生活中架起理解的桥梁，为自己创造出灿烂辉煌的明

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