化学复习冲刺

1、化学复习冲刺无论是哪种类型的题，只要考生追本溯源总能找到教材上的依据。考生应理性翻开书本，仔细阅读，夯实基础，把教材吃透。注重在生活中应用化学知识课程标准倡导中考命题要坚持面向全体学生，贴近学生的生活实际，聚焦社会热点，关注学生的生存能力、生活方式、学习能力等。今年中考化学试题的素材可能会在生活实际、新闻报道的社会热点等问题中提取素材，设计考生熟悉的、真实的、新颖的情景，用教材中的知识提出问题，立意起点高，知识落点低。因此，考生在复习时一定要注重化学知识在生产、生活和科技领域中的应用。注重用宏观、微观的思想解释我们身边和自然界中发生的变化。概念、原理反复精读做到读思结合阅读要从最基础的内容读起

2、，如教材上所有图示的涵义，所有列举的重要物质的成分，一些与物质性质相关的数据，考生要熟记并理解，保证基础知识部分不丢分。下面以市模拟考试中的题为例，说明阅读教材、理解教材的重要性。例如：以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列叙述中正确的是 ()若测得人体血液的 PH>7 ，则是人体健康的表现钙、铁、锌、碘是人体所需的微量元素牛奶、豆浆是补充蛋白第 1页质和钙元素的好食品维生素C 摄入不足，可能引发骨质疏松症A、 B、 C、 D、这原本是一道最基础的问题，但由于考生教材阅读不细，内容理解不透，导致丢分率很高。主要的错误是在“若测得人体血液的 PH>7 ，则是人体健康的表现”的选项

3、。人体血液的 PH的确大于 7，但是血液的 PH是有一定范围的，超出这个范围则是不健康的表现，由于考生没有真正的理解这个原则而导致错误。阅读教材不是背教材，要学会精读。在化学复习过程中，对于所有的重点知识，如化学概念、原理等，必须做到反复精读。对这些内容涉及的字、词、句甚至段等都要反复推敲，从而掌握所学内容的精髓，做到读思结合。如分子的概念：“分子是保持物质化学性质的最小粒子”。“保持物质化学性质”是概念的内涵，“最小粒子”是概念的外延。重温概念时要特别注意分子保持的是化学性质，而不是物理性质；同时分子仅是保持物质化学性质的一种粒子，不是所有能保持化学性质的粒子都是分子，也可能是原子、离子等。

4、建议答题分三步审题、析题、解题建议考生一定要把答题过程分为三步， 即审题、 析题、解题。“审题”就是阅读原题，理解题意，要防止不看全题断章取义，粗心大意。“析题”就是剖析原题，在审题基础上弄清第 2页语的涵义，对众多事实或复杂现象进行分析、综合，挖出隐含条件及内在联系，找出突破口， 从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。“解题”是在析题的基础上进行的，利用已知的信息，注重语言简练，但必须准确、严谨。化学实验注重专题包括设计、分离、除杂化学实验在教材中主要分为两部分，实验基本操作和实验的设计。在第二轮专项复习中的科学探究专题、 理化综合专题、信息专题、感悟评价专题、综合计算专题等几乎都包括实验的设计、分离、除杂等问题。值得提醒同学们的是，在物质的除杂与混和物的分离操作中，既要考虑到反应物之间“质”的关系，也要考虑到“量”的关系。在进行某些气体的制取、验证、净化的实验设计时，一定要考虑到装置的连接顺序。设定标准时间进行自我测验考生应该有一本各省市中考试题汇编资料，设定标准时间，进行自我模拟测验，进行自我评价，做到心中有数。注意，自己评分应严格按评分标准进