北师大版小学四年级数学下册《包装》导学案_第1页
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文档简介

1、北师大版小学四年级数学下册包装导学案导学准备 21、齐呼口号。2、老师请出两名学术助理，分派任务，叮嘱小组长首先安排好组员的活动，然后自己再开始学习，组内独学结束后要统一意见，意见不统一时展开讨论，无法达成一致的交到班上讨论。3、学术助理安排分发导学案，领读学习目标，填写班级、姓名、组名、时间。导入新课51、观察数学书44 页的主题图，找一找能发现什么数学信息。2、揭示课题包装1、学术助理安排看主题图，请两名学生说一说。2、学术助理揭示课题。探索新知121、列式解决：包装纸包装一个礼品盒需要多少元？2、讨论算法。3、提出问题： 包装一个礼品盒用彩带2.4 米，需要多少元？4、列式解决：5、估算

2、6、列竖式计算。1、学术助理组织全班列式。2、学术助理：通过昨天的学习，我们已经知道“乘数共有几位小数与积就有几位小数”，大家看，这道题积会是几位第 1页小数呢？（指名回答，并回答为什么）3、学术助理：好，现在在练习本上算一算。4、学术助理组织全班订正。5、学术助理指名提问题6、小组长组织独立完成，小组交流。7、学术助理组织小组汇报当堂检测181、给下面各题的乘积点上小数点。1.360.780.8 0.0410883122、用竖式计算。4.8 0.25 0.32 0.8 4.8 1.2 0.32 1.2 3、判断。0.25 1.3 3.25 （）7.5 2 15（）1.7 0.3 5.1 （）0.125 8 10（）4、小娟冲洗38 张照片，每张0.75 元，她带了30 元钱够不够？5、挑战题。根据4445 1980，写出几道算式。第 2页（）（）（）1、学术助理：同学们自己先做一做，然后小组长组织组内展示。有不同结果时找找原因。2、学术助理逐一念题，指名回答

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