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文档简介
1、 1 大班健康好玩的轮胎教案反思 大班健康好玩的轮胎教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试轮胎的不同玩法,发展平衡、跳跃等基本动作,提高动作的协调性和灵敏性,自由探索负重运轮胎的方法,增强上肢肌肉的力量,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看好玩的轮胎教案吧。 活动目标: 1、尝试轮胎的不同玩法,发展平衡、跳跃等基本动作,提高动作的协调性和灵敏性。 2、自由探索负重运轮胎的方法,增强上肢肌肉的力量。 3、培养克服困难的意志品质,体验体育活动的快乐。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备: 轮胎若干、标志、圈
2、、音乐。 活动过程: 一、准备活动 1、幼儿听口令做动作 2、队形练习:六路纵队三路纵队大圆六路开花三路纵队六个纵队双数排列走跑。 2 在这一环节中,我组织小朋友开展队列训练,进行热身运动。 二、探索活动 我让幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法,可以一个人玩,也可以多人合作。 老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。 幼儿玩过轮胎之后,教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?(请小朋友示范各种玩法。) 三、幼儿负重游戏 教师启发幼儿用多种方法运轮胎,幼儿进行尝试练习。通过教师的示范运轮胎的方法,人站在轮胎里,两手抬起轮胎,分组进行练习。 在小朋友学会运轮胎的基础上,开展竞
3、赛活动,要求幼儿相互合作。 四、放松运动。 整个活动后,运动量和运动密度都到位了,教师请小朋友坐在轮胎里,捶腿、“划船”。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个活动。 活动反思: 幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师 3 要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。 活动中运用轮胎开展活动,活动练习能循序渐进地展开,借助幼儿园宽阔的活动场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造出了多种玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等,轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。在此基础上,我开展了小组竞赛的形式,游戏中,幼儿情绪高涨,把活动推向了*。在整个活动中,我让所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自
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