三年级语文下册答案

1、三年级语文下册期中测试卷及答案 三年级语文下册答案期中考试要来了，三年级同学要怎么复习语文呢？xx为三年级师生整理了三年级语文下册期中考试测试卷及参考答案，希望大家有所收获!三年级语文下册期中测试卷1一、给下面的词语选择正确的读音。稚拙 嫉妒叮嘱 跋涉防御 凑成二、我能看拼音把字写美观。f b zhn ln yn zu tu lin pn chnbi cn zh xi l mn xin m w do三、我会组词。圈 载 殊 瑞 既倦 截 珠 喘 即四、我会选择合适的量词填空。座 条 张 支 眼 次 束 寸 根一检阅 一山峰 一弓 一毛线一光阴 一箭 一鲜花 一清泉五、我会写近义词和反义词。近义

2、词：仿佛 特殊 缘故反义词：悲惨 陡峭 增添罪 劣 廉六、我背我写。1、池上碧苔三四点。2、，白首方悔读书迟。3、，要看水底万丈深。4、荷叶，像一个个的大圆盘。5、后来的二十年里，我因此。虽然我知道人跑不过时间，但是可以比原来，如果，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，却很大很大。6、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了的小燕子。七、按要求写句子。1、改变句式，使句子意思不变。 山上的树木被村民全砍光了。改为“把”字句： 妹妹把钢笔放进书包里。改为“被”字句：2、把句子补充完整。 黄黄的叶子像 。 下课了，同学们就像 。拓展阅读八、阅读课内阅读，回答问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又

3、轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟的事，说明翠鸟的特点。2、用“”在第二自然段划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。1分3、从文中找出下列词语的近义词。等候锋利4、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛。课外阅读。阅读短文，回答问题。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜

4、润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。的细雨的露珠的绿叶 的海洋2、 把写银

5、梨果特点的词语按要求填在横线上。形状：颜色：开始呈 ，后来3、用“”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_ _ 、_。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。真情习作生活中，你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感，题目：我学会了-三年级语文下册期中测试卷2一、按要求完成字词句练习。1.抄写词语和句子，注意书写正确、规范、工整。庆 贺 孩 子 清 晨 呐 喊“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。2.读拼音，

6、写词语。chun zo lio ku chun d do y ku lnhun kn h tu li w n ch f l3.用“”选择正确的读音或字。转圈 似乎 难以计数贮 存 埋怨 用之不竭花预 不知所国 莲 着4.补充词语并选择序号填入句子中。棋布 蜿曲 流连连绵 文思 鬼斧沿着 的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀!远处有 的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。二、积累与运用。1.读了课文，我知道万里长城谱写了 ;我还从课文中领略了 的庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的 。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个个 的大圆盘;而荷花有的还是

7、 ,看起来饱胀得马上要 似的。2.我知道了沪是 的简称，桂是的 简称，川是 的简称。3.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_。”来赞美它的壮观。4.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的 ;还了解了_的王勃，而他的“落霞与孤鹜齐飞， 。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能 ;花瓣飘香又让我看到了一个 的小姑娘;更令我佩服的是刘翔 的精神。5.三班中队将举办一次对全校开放的主题队会，准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请，见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。_。三、阅读短文，完成练习。庐山的云雾庐山的云雾千姿百态。那些笼在山头的云雾，就像是

8、戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。1.请用“/”划掉括号内不正确的读音或字。2.短文是围绕哪一句话写的，请用“ ”画下来。3.文中画“ ”的句子将“山头的云雾比作_”，把“半山的云雾比作_”。请你也用“像”写一个比喻句。_一次“考试” 晚上，我们全家人坐在门前的院子里乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇，慢慢地摇动着。 忽然，爸爸停下扇子，笑着对我说：“小林。来，我考你几个问题。回答不但要正确，而且要快，好吗?”“好!”我想，自己已经上六年级了，爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说：“一斤棉花和一斤铁哪个重

9、?”我眼皮一翻，便高声回答:”“当然是铁重啦!”“哈哈”一旁的妈妈、哥哥还有其他人都笑起来。我一愣，怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫，爸爸又说：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把 “一斤”两个字说得特别响。我连忙擦汗 ，改口说 一样重 坐在一旁的妈妈说 对了 要听清楚问题爸爸又考我：“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字，连忙说：“一样重!”哈哈”大家又一次笑了。我脸发热，汗珠子直冒，抓了抓头，恍然大悟到：“哦，对了，这回是铁重!”在一旁的哥哥也来考我了：”一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训，琢磨了一会儿，满有把握地说：“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻，一斤的体积就很大很大，铁却很重，一斤只有一小块，当然小啦!”大家一听都满意的笑了。这时，爸爸一面摇着扇子，一面语气平静的说：“遇到什么问题，要认认真真的思考;是很容易的，应该好好地想一想，否则就会闹出笑话来。”爸爸说的有道理，我点头笑了。1.在第二自然段的空白处中加上标点。2.从文中找出下面词语的反义词。模糊 错误3.选择合适的关联词，填入第五自然段的括号中。既然就 即使也 无论都 虽然但是4.联系上下文理解词语。恍然大悟：_琢磨：_5.第二自然段的