部编版二年级下册语文期中试卷_1

1、部编版二年级下册语文期中试卷 小学期中质量检测二年级语文试卷时间：60分钟满分：100分（书写2分）题号一二三四五六七八九十书写总分得分一、看拼音，写词语。（16分）koychofn二、在加点字的正确读音下面打“”。（4分）1.妹妹正在专注地吹肥皂泡（），小狗在她的脚边撒了一泡（）尿，她都没察觉。2.战士们迅速在这片山冈（）上隐蔽（）了起来。三、比一比，再组词。（8分）桃（）休（）值（）注（）跳（）体（）植（）住（）四、学会。（8分）1.“匹”字共画，第三画是，结构是，可组词为。2.“峡”字用音序查字法，先查音序，再查音节。3.“转”字用部首查字法，先查部首，再查画。五、写出含有下列偏旁的字，

2、再根据字义填空。（6分）1.贝：、这些字多与有关。2.火：、这些字多与有关。六、读一读，连一连。（8分）晴朗的柳枝一朵风景灿烂的天空一堆鲜花柔软的阳光一处树苗难忘的植树节一棵石头七、按要求写句子。（9分）1.例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）2.邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）3.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。（照样子，用加点的词语写句子）像。八、回顾课文内容，填空。（12分）1.春节到，放鞭炮。我知道的传统节日有、。2.彩色的梦一课中，“我”的彩色梦境里有，有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动3.米糕中的糖，

3、是用甘蔗汁、熬出来的。一块平平常常的糕，需要很多人才能做成，所以叫“”。4.十二生肖中，排名前四位的生肖是：、。（按顺序填序号）寅虎子鼠卯兔丑牛九、阅读短文，完成练习。（12分）球王贝利一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒，买不起球，只能踢汽水瓶（）之类的东西。一天，一位足球教练（）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。圣（）诞（）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（）吧！”教练拉起他，说：

4、“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”三年后，也就是1958年，17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。1.短文有（）个自然段，第一自然段有（）句话。（2分）2.从文中找出下面词语的近义词，填在括号里。（4分）惊奇（）贫困（）3.男孩为什么要在草地上挖坑呢？用“”在文中画出来。（3分）4.根据短文内容，下列说法正确的一项是（）（3分）a.教练看见男孩挖坑，非常高兴。b.男孩之所以能捧起大力神杯，是因为他很有天赋。c.教练被男孩知恩图报的品质所感动，决定指导他踢球。十、看图写话。（15分）看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发

5、现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭洗碗水龙头天快黑了粗心参考答案一、游戏神州温暖精灵民族使劲烤鸭炒饭二、1.popo2.gngb三、示例：桃花跳高休息身体价值植树注意居住四、1.4半包围结构马匹2.xxi3.车4五、1.示例：财赔钱财2.烧烤火六、晴朗的天空灿烂的阳光柔软的柳枝难忘的植树节一朵鲜花一堆石头一处风景一棵树苗七、1.示例：山坡上种着一大片枝繁叶茂的果树。2.邓爷爷走上前把树苗扶正。3.示例：弯弯的小船月牙八、1.人欢笑贴窗花示例：清明节端午节2.水果香季节风3.甜菜汁千人糕4.九、1.352.奇怪贫寒3.我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑吧！4.c

6、第二学期期中学业水平测试卷二年级语文（满分100分，考试时间60分钟）题号基础知识阅读大厅写话天地总分得分【亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定又学会了很多知识，下面的题目非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】一、基础知识。（共59分）1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（4分）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。2.读句子，根据拼音写字词。（10分）（1）春（）刚到，（）便迫不及待地（）出（）。（2）远远望去，（）头那一棵开（）粉嫩花朵的（）树（）地（）。uxrno（3）下课了，同学们来到操场上做（），（）极了。3.填空。（9分）（1）“母

7、”用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）。“母”的第三笔是（），可组词（）、（）。（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（），再查（）画，读作（）。跟“匹”的部首相同的字还有（）。4.我会选字填空。（填序号）（8分）密蜜（1）甜（）（）切茂（）（）林沙纱（2）（）发（）土（）巾泥（）末未（3）（）来周（）（）尾（）必喝渴（4）（）水口（）（）酒（）望5.照样子写句子。（8分）例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。（2）花花堆城堡。6.读句子，完成练习。（15分）（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“

8、这是谁在我家门前种的花？真美啊！”“奇怪”的近义词是（）。（2分）词语（）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。（5分）（）（）无际（）（）无云a.今天天气晴朗，（），正合适外出游玩。b.看着（）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。“她”在句中指的是（刺猬太太狐狸太太）。（正确的打“”。）（2分）（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。仿写词语。（4分）蹦蹦跳跳（aabb式）昏头昏脑（abac式）“我们”指的是（小虫子屎壳郎小鸟）

9、。（正确的打“”。）（2分）7.将下列句子排列成一段通顺的话。（5分）（）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（）我的家乡一年四季都是那么美丽。（）夏天，一湖的荷花竞相比美。（）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。二、阅读大厅。（共26分）（一）课内阅读。（9分）我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1.从文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）方法（）赞美（）成功（）2.选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道

10、”可以看出孩子们想早点救出公主的心情。（2分）3.选文中画“”的句子是个句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后的心情。（4分）（二）课外阅读。（17分）快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快

11、乐的小公鸡。1.在文中找出一对反义词。（4分）（）（）2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他，后来他，成了一只快乐的小公鸡。（4分）3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分）4.你认为怎样做才能快乐呢？（5分）三、写话天地。（共15分）仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？参考答案一、2.（1）姑娘柳树吐绿丝（2）村满桃格外引人注目（3）游戏热闹3.（1）mm丶示例：母亲父母（2）匚2示例：医4.（1）蜜密密密（2）沙沙纱沙（3）未末末未（4）喝渴喝渴5.（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。（2）示例：花花开开心心地堆城堡。6.（1）好奇五