怎样写好作文的结尾

1、怎样写好作文的结尾 怎样写好作文的结尾 *简介：（一）好*的标准一篇好*的标准是什么？简单地说，从内容上来看，就是那些令人感动的，给人留下深刻印象的*就可以称为好*。从*的结构上看，条理清晰，重点突出，注意了起承转合的*可称为好*。用公式表示：好*=凤头+猪肚+豹尾+思想感情（二）写好结尾段俗话说得好“编筐编篓，全在收口”，结尾需怎样写好作文的结尾 *内容：（一）好*的标准一篇好*的标准是什么？简单地说，从内容上来看，就是那些令人感动的，给人留下深刻印象的*就可以称为好*。从*的结构上看，条理清晰，重点突出，注意了起承转合的*可称为好*。用公式表示：好*=凤头+猪肚+豹尾+思想感情 （二）写好

2、结尾段俗话说得好“编筐编篓，全在收口”，结尾需要“画龙点睛”，起到总结全文、突出中心思想的作用。下面介绍写结尾段的三种方法：一、自然式结尾简单完成记叙。特点：简单。可以用用“。”来表示。二、总结式结尾点明中心思想，表达情感。特点：画龙点睛。可以用“！”来表示。三、回味式结尾留下空间，催人思考和想象。特点：意味深长。可以用“”来表示。结尾方法一：自然式结尾简单完成记叙。例1观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（开门见山式开头 ）农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，。午后一点左右，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔

3、腾西去，可是余波还在漫天卷地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。（按顺序描写，大潮结束，*也结尾。抓住特点，用词简洁有力。）例2麻雀我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，。猎狗慢慢地走近小麻雀，突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地

4、向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。（故事讲完了，*也结束了）结尾方法二：总结式结尾总结全文，表达情感。例1桂林山水甲天下人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。（开门见山+四要素+引用）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，。桂林的山真奇啊，好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。（总结桂林的水和山的美，表达热爱的感情。引用诗词，用词精美。与标题和开头相呼

5、应。）结尾方法三：回味式结尾留下空间，催人思考和想象。例1一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。（开头四要素法+景物描写）村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。（一切道

6、理让读者自己思考，意味深长。）例2 七颗钻石很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：。（四要素法开头）一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。当她醒来的时候，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石。那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。（让人