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1、新课标六年级数学：圆的复习同步习题 新课标六年级数学：圆的复习同步习题 *关键词：习题，新课标，复习，同步，数学 新课标六年级数学：圆的复习同步习题 *简介：一、填空。1、圆的大小由()决定，圆的位置由()确定。2、圆规两脚之间的距离是3厘米，画出的圆的直径是()厘米，周长是()厘米，圆的面积是()平方厘米。3、一个圆至少对折()次，可以确定圆的圆心。这说明圆是()图形。4、这个圆的周长是()分米，面积是()平方分米。直接写出得数。 新课标六年级数学：圆的复习同步习题 *内容：一、填空。1、圆的大小由()决定，圆的位置由()确定。2、圆规两脚之间的距离是3厘米，画出的圆的直径是()厘米，周长是

2、()厘米，圆的面积是()平方厘米。3、一个圆至少对折()次，可以确定圆的圆心。这说明圆是()图形。4、这个圆的周长是()分米，面积是()平方分米。直接写出得数。填表半径r（cm）直径d(cm)周长c(cm)面积s()5812.5628.267、想想填填(1)在同一个圆中，可以画()条半径，()条直径。直径的长度是半径的()%，半径的长度是直径()。(2)一个圆的半径是a分米，这个圆的面积是()平方分米;如果a=10，这个圆的周长是()分米。(3)圆的周长总是直径的()倍多一点，这个倍数是一个固定的值，叫做()，用字母()表示，计算的时候取()。(4)推导圆的面积公式的时候，先将圆等分，再剪开然

3、后交叉拼成一个近似的()形，它的长相当于()，宽是()，所以圆的面积公式是s=()。二、练习小能手。判断。(1)通过圆心的线段叫做直径。()(2)半径是直径的。()(3)半径为3厘米的圆，它的周长比面积小。()(4)半圆的周长是圆周长的一半。()(5)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()(6)圆的半径扩大到原来的4倍，它的周长和面积也扩大到原来的4倍。()(7)在周长一定的情况下，圆的面积最大。()用一根细绳量得大树的一周长18.84分米。这棵大树的直径是多少分米?横截面积是多少平方米?一辆汽车的车轮外直径为0.8米，1秒种转一圈，这辆汽车1分钟能行多少米?三、智慧小挑战。在一面靠墙的空地上围一个直径6米的半圆形养鸡场，要围成这样的鸡场，篱笆长多少米?鸡场的面积是多少平方米?在下面的这个长方形中剪出最大的圆，这个圆的周长和面积分别是多少?在一个直径是4分

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