四年级上册语文第三单元测试卷1人教新课标带答案_第1页
四年级上册语文第三单元测试卷1人教新课标带答案_第2页
四年级上册语文第三单元测试卷1人教新课标带答案_第3页
四年级上册语文第三单元测试卷1人教新课标带答案_第4页
四年级上册语文第三单元测试卷1人教新课标带答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新课标人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷1 带答案一、看拼音,写词语。y ng yy nxy ku iw i qi ngz ngti nch i chx n chf g in ng shl ng kg o sh p ihu l l r ngh uf msh ng xi m iy u d ngc o cu hu k ix e hu f i w二、给下面带点的汉字选择正确的读音,打“”。洋溢 (r y)允许(y n yng)爪印( zhu zho)喧闹(shu n xun)增添 (ti nti n)彼此( bp)训斥(shunxn)冷酷 (g ok)义务( wm)脸颊 (jixi )拆除(c

2、i chi)诧异 (ch c )三、比一比,再组词。彻()拦()嘲()啄()返()砌()栏()潮()逐()板()益() 充()牌 ()疑()辣()溢() 允()脾 ()凝()赖()添()醋()拆 ()媒()融()涂()酷()折 ()煤()隔()四、下面句子的说法正确吗?正确的打“”;错误的打“”。1“辣”的读音是 l ,在“火辣辣”一词中发生变调,应读l 。 ()2“允”共有四画,第四笔的笔画名称是竖弯钩。()3“添”为左右结构,右下角是“小” 。()4“凝”的读音是 y,第九笔的笔画名称是捺。()5“溢”和“湖”都是左右结构的字,它们的部首都是三点水。()6“一”的读音是 y,在“一会儿”一

3、词中发生变调,应读y。 ()7“匠”共有六画,第四笔的笔画名称是竖。()8“务”为上下结构,下面是“力” 。()9“隆”的读音是 l ng,第九笔的笔画名称是横。()10“间”和“闹”都是半包围结构的字,它们的部首都是门。()第 1页五、查字典,填空。1. “融”用音序查字法,应先查音序(),再查音节 ();用部首查字法应先查部首 (),再查 ()画。“融”共有 ()笔,第六笔是()。“融”在字典里的解释有:固体受热变软或变为流体;融合,调和;流通。“融化”的“融”应选解释()。2. “允”用音序查字法,应先查音序 () ,再查音节 ();用部首查字法应先查部首 (),再查 ()画。“允”共有

4、 ()笔,第二笔是( ),组词()。3. “覆”用音序查字法,应先查音序 () ,再查音节 ();用部首查字法应先查部首 (),再查 ()画。“覆”共有 ()笔,第十笔是( ),组词()。4. “酷”用音序查字法,应先查音序 () ,再查音节 ();用部首查字法应先查部首 (),再查 ()画。“酷”共有 ()笔,第十笔是( ),组词(),结构()。六、多音字组词。s n()xi ()t ()xi n()散吓提鲜s n()h ()d ()xi n()h()d ()ji n()j n()喝答间尽h()d ()ji n()j n()hun()d o()qi ()k n()还倒切看Hi()do()qi

5、 ()kn()M i()s ()pi o()b i()没撒漂背m ()s ()pi o()b i()七、给下列汉字加偏旁合成新字,再组两个词语。鬲() ()俞() ()第 2页戈() ()某() ()告() ()卑() ()八、我会在括号里填上合适的 。新奇的()漫 的()可怕的()()的雨珠()的地毯()的 果九、我能写出下面 的出近 。 斥()孤独()温柔()十、我能写出下面 的反 。凋 ()粗糙()喧 ()十一、我能 下面的句子是 病,并把它修改正确。1老木匠 得没 ,笑是很非常重要的。2 活 很多同学都踢了足球和羽毛球。3早上回来,同学 把 室打 得干干 ,整整 。4格林童 非常好看,

6、我 不 手,不肯放下。十二、按要求写 。笑嘻嘻( ABB):_、_、 _ 跳跳( AABB):_、_、_可怜巴巴( ABCC):_、_、_十三、 。1. 填空。(1) 峻严肃 格爸爸 我要求非常(),可是,当他看到我 步 ,他()的 上露出了笑容。(2)即使也无 都 然但是有些国家 保 森林立法很 , ()是 ()不能擅自砍伐 木,()有的 枯死了,()也不能砍了拿回家。a) 工程 改 了船体的 。改 :把“字句: _第 3页改 “被“字句 : _b) 多灾多 的黄河成了中 民族的 患。 ( 句)_c) 小 不是一位助人 的好学生 ?改 述句: _十四、用下面的关 造句。1. 然但是2. 不但

7、而且答案:一、看拼音,写 。y ng yy n xy ku iw i qi ngz ng ti n(洋溢 )(允 )(愉快)(围墙) (增添)ch i ch x n chf g in ng shl ng k(拆除 )( 斥 )( 覆盖 )(凝 )(冷酷 )g o sh p ihu l l r ng h uf m sh ng xi (告示牌)(火辣辣)(融化)(伐木 ) (剩下)m i y u d ng c o cu hu k ix e hu f i w(煤油灯)(草翠花开)(雪花 舞)二、 下面 点的 字 正确的 音,打“”。洋溢 (r y)允许(y n yng)爪印( zhu zho)喧闹(

8、shu n xun)增添 (tinti n)彼此( b p)训斥(shun xn)冷酷 (g ok)义务 ( w m)脸颊 拆除(c ichi) 异 (ch c )(jixi)三、省略四、下面句子的 法正确 ?正确的打“”; 的打“”。1“辣”的 音是 l ,在“火辣辣”一 中 生 , l 。 ( )2“允”共有四画,第四笔的笔画名称是 弯 。( )3“添” 左右 构,右下角是“小” 。( )4“凝”的 音是 y,第九笔的笔画名称是捺。( )第 4页5“溢”和“湖”都是左右结构的字,它们的部首都是三点水。( )6“一”的读音是 y,在“一会儿”一词中发生变调,应读 y。 ( )7“匠”共有六画

9、,第四笔的笔画名称是竖。( )8“务”为上下结构,下面是“力” 。( )9“隆”的读音是 l ng,第九笔的笔画名称是横。( )10“间”和“闹”都是半包围结构的字,它们的部首都是门。( )五、查字典,填空。1. “融”用音序查字法,应先查音序 ( R ),再查音节 (rong) 字法应先查部首( 虫 ) ,再查 ( 十 ) 画。“融”共有 (十六 ) 笔第六笔是 () 。“融”在字典里的解释有: 固体受热变软或变为流体; 融合, 调和;流通。“融化”的“融”应选解释 ( ) 。2. “允”用音序查字法,应先查音序 ( Y) ,再查音节 (yun ) ;用部首查字法应先查部首 ( 儿 ) ,再

10、查 (二 ) 画。“允”共有 (四 ) 笔,第二笔是 (、 ) ,组词()。3. “覆”用音序查字法,应先查音序 ( F) ,再查音节 ( fu ) ;用部首查字法应先查部首 ( 西 ) ,再查 ( 十二 ) 画。“覆”共有 ( 十八 ) 笔,第十笔是(),组词()。4. “酷”用音序查字法,应先查音序 ( K ) ,再查音节 ( ku ) ;用部首查字法应先查部首 ( 酉),再查 (七 ) 画。“酷”共有 (十四 ) 笔,第十笔是( ) ,组词(),结构(左右 )。六、多音字组词。sn( 散步 )xi ( 吓唬 )t 提(倡)xi n(鲜艳 )散吓提鲜s n(散漫 )h( 恐吓 )d (提防

11、 )xi n(鲜为人知 )h( 喝水 )d( 回答 )ji n(时间 )j n(尽力)喝答间尽h( 喝彩 )d (答应)ji n( 间隔)j 尽n(管)hun( 还有 )d o(倒下 )qi (切割 )kn(看见)还倒切看第 5页Hi( 归还 )do( 倒立 )qi (确切)kn(看 )Mi( 没有)s(撒 )pi o(漂亮 )b i( 背起)没撒漂背m( 沉没)s(撒落)pi o(漂流)bi( 后背)七、省略八、省略九、我能写出下面 的出近 。 斥(咒 )孤独( 独)温柔(和善)十、我能写出下面 的反 。凋 (盛放)粗糙(光滑)喧 (宁静)十一、我能 下面的句子是 病,并把它修改正确。1、老

12、木匠 得没 ,笑是很非常重要的。老木匠 得没 ,笑是很重要的。2、 活 很多同学都踢了足球和羽毛球。 活 很多同学都踢了足球和打了羽毛球。3、早上回来,同学 把 室打 得干干 ,整整 。早上回来,同学 把 室打 得干干 。4、格林童 非常好看,我 不 手,不肯放下。格林童 非常好看,我 不 手。十二、按要求写 。笑嘻嘻( ABB):_、_、 _ 跳跳( AABB):_、_、_可怜巴巴( ABCC):_、_、_十三、 。2. 填空。(1) 峻严肃 格爸爸 我要求非常( 格), 可是,当他看到我 步 , 他(严 )的 上露出了笑容。(2)即使也无 都 然但是第 6页有些国家对保护森林立法很严, (无论)是谁(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论