四年级上册数学教案第一单元第七课时亿以上数的改写和求近似数∣人教新课标

1、人教版数学四年级上册第一单元第七课时教学设计课题亿以上数的改写和求近单元第 一 单学科数学年级四似数元1使学生掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数以及四舍五入省略“亿”后面学习的尾数求近似数的方法。理解改写与求近似数的相同与不同。目标2培养学生收集、整理信息的能力。3让学生感到数学与生活的紧密联系，激发学习乐趣。重点掌握改写、求近似数的方法。难点掌握改写、求近似数的方法。教学过程教学环教师活动学生活动设计意节图导 入 新1. 把下面的数改写成用“万”作单位的数。课750 0000=（）万3040 0000=（）万490000 =（）万102 0000 =（）万提问：怎样把整万的数成用“万”作单位

2、的数？汇报：把整万的数改写成用“万”作单位的数时，先分级，再去掉个级的4 个“ 0”，然后在后面加上一个“万”字。省略下面各数万位后面的尾数求近似数。6 42706 5270汇报交流为 学 习873 9200新 知 做873 3200准备2. 怎样省略万位后面的尾数求近似数？汇报：省略万位后面的尾数， 要看千位上的数， 小于 5就舍去尾数，等于或大于 5 就向前一位进 1，再舍去尾数。这种方法叫“四舍五入”法。第 1页一、整亿数的改写。1. 课件出示例 3：把下面各数改写成用“亿”作单位的数。讲 授 新 201900000课1000000000530500000000师：各小组尝试比赛，看哪个

3、小组完成的又快又好？小组尝试先 学 后2. 汇报交流：教生 1：可以先分级，找到亿位，再改写。生 2：去掉亿位后面的8 个 0，换成“亿”字。出示答案：201900000 =2 亿1000000000=10亿530500000000=5305亿3. 讨论：怎样把整亿的数成用“亿”作单位的数？小结：把整亿的数改写成用“亿”作单位的数时，先归纳小结分级，再去掉个级和万级的8 个“ 0”，然后在后面加由 旧 知上一个“亿”字。迁 移 到二、巩固提升。新知巩 固 提1. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。升46000000000亿70500000000亿120600000000亿5800000000

4、亿2. 火眼金睛辩对错。（ 1） 3090 0000 0000= 3090亿（）独立完成（ 2） 208 0000 0000= 28亿（）后集体交（ 3） 30 0000 0000= 3 亿（）流巩 固 和（ 4） 200 0000 0000=200 亿（）加 深 所第 2页（ 5） 9 5200 0000 = 10亿（）学知识3. 把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。三、非整亿数四舍五入省略求近似数。1. 师：比亿大的数，也可以用四舍五入法求它们的近讲 授 新 似数。课出示例 4：省略下面各数亿位后面的尾数， 求出它们的同桌尝试近似数。先 学 后1034500000987654000

5、0教2. 汇报交流：生 1：千万位上是3，小于 5，把亿位后面的尾数舍去。103450000010 亿生 2：千万位上是7，大于 5，就向亿位进1，再舍去亿位后面的尾数。987654000099 亿归纳：怎样用四舍五入法省略亿位后面的尾数求近似数？汇报：（1）先分级，找到亿位上的数。（2）看千万位上的数，小于5 就舍去尾数，等于或大于 5 就向前一位进 1，再舍去尾数。（3）去掉尾数，写上约等号和“亿”字。小组讨论：省略亿位后面的尾数与省略万位后面的尾数求近似数，有什么相同和不同？相同点：都是用“四舍五入”法求近似数，看尾数最第 3页高位上的数， 小于 5，就舍去尾数，等于或大于 5 就向前一

6、位进一。巩 固 提不同点：省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数，升省略万位后面的尾数，要看千位上的数。四、巩固提升。1. 省略下面各数亿位后面的尾数，求近似数。 923456000亿950228500 亿 428000000526023000049692019000独立完成2. 火眼金睛辩对错。后集体交（ 1） 681 9079 5000 681 亿（）流巩 固 和（ 2） 8539 5302 4900 8540 亿（）加 深 所（ 3） 4 4960 00005亿（）学知识（ 4） 10 1000 0000=10亿（）（ 5） 9 5200 000010亿（）3. 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。 （不是整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。 ）283 0008 000030 8005 000094 5000 00008020 0000 0000653 0000 000065 2098 00004. 里可以填哪些数字？为什么？20 992 5710 21 亿105 465 5710 105 亿 5465 5710 10 亿 3888 8000 3 亿课 堂 小师：今天我们学习了哪些知识？回 顾 本结生：节 课 所第 4页1.亿以上数的改写。归纳总结学知识2.整亿的数改成用“亿”作单位。. 省略亿位后面的尾