第一课第一框新学校,新同学

1、庆化学校 七年级思品（上）导学案授课教师：任识铼授课时间:年 月 日第 节使用班级： 学生姓名：审签:共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。为此,我应该A、珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊B、正视新友谊，积极主动地维护新友谊第一课第一框新学校，新同学一、学习目标：引导学生以积极的心态面对新的学习环境、 新同学和新的班级， 与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感， 同时对初中生活充满兴趣， 满怀信心地迎接初中生活。学习重点：引导学生热爱新学校，发现新生活的乐趣；学习难点：珍惜新友谊。（一）新知导学：1学习提纲主题一 初中生活新体验1、进入初中生活你可遇到哪些新鲜事（变化）?主题二 珍

2、惜新友谊2、进入新的环境你有什么感觉？ 主题三与新朋友结伴成长 3、与新朋友 怎么结伴成长？ 3、与同学友好相处的方法有哪些？2、讨论上述提纲并完成课本中活动3、师生互动：相互提问题3、“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们永远是朋友。千 金难买是朋友，朋友多了春常留，以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友。”我们所喜欢的永远是朋友这首歌告诉我们（）A、友谊是天地间最可贵的东西B 、交友必须坦诚，以诚相见是建立友情的基础C、交友应达到心灵相通的境界D、只要有了朋友，就能青春长驻，长生不老4、 升入七年级，面对学习中出现的新问题，此时我们的想法不应该有（）A、觉得学习科目增多

3、，许多知识都是新的，产生好奇感B、学习科目增加，觉得无所适从，任务繁重，有畏难情绪C、尽管初中学习不同于小学，但可以通过学习不断摸索，逐渐适应D、有老师的指导、同学的帮助，一定能适应初中的学习5、认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处、4、知识归纳：八初中生活新体验 f 热爱新的 环境新学校新同学#珍惜新友谊r珍惜人际环境J与新朋友结伴成长丿三、达标训练（一）单项选择1、小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里我认识的人很少。（）A、让家长给她换个老同学多的学校B、让老师给她换一个老同学多的班级C主动认识新同学，多结交新朋

4、友D把学习搞好就行了，不用认识那么多人2、美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（）A、缺少热情，友谊之树就会枯萎B 、我们应该主动关心他人、欣赏他人C在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起D主动交往是获得新朋友的前和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊6、对“互相帮助”理解错误的是A、在做值日时可以互相帮助C在考试时可以互相帮助（二）多项选择题7、进入初中后，我们和新同学和谐相处要做到相互尊重B 、相互帮助进入中学后，我有很多新的发现,学习科目更多，学习更有挑战性有远大理想却不知从何做起（三）自主探究D、少和同学交往，以免引起不必要的麻烦、在平时学习时可以互相帮助、在生活上互相帮助C、相互信任D 、相互理解也有很多新的体验B 、期待与新同学交往，又害怕别人不接受自己D 、觉得自己是小大人了，应该自我定位，自我发展9、你来到一个新的集体，结识很多新同学，经过一个星期的相处和了解，你发现:他们和你的相同点是和优秀同学相比，你的差距是四、学（后）反思：参考答案:审签:庆化学校 七年级思品（上）导学案授课教师：任识铼授课时间：年 月 日第 节使用班