可怕的白色污染教学设计新部编版

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰r - 二r可怕的白色污染教学设计一、学习内容概述 本节课是一堂数学活动课， 主要通过简单的数据收集、 整理 和求平均数，让学生对环境问题进行分析。二、教学目标知识目标： 学生通过上网搜索等方式， 了解有关白色污染的 信息。进一步掌握和巩固简单的数据整理和求平均数的方法。能力目标： 学生使用数学知识， 解决实际问题的能力得到增 强。并通过网络环境下的活动，进一步提高信息素养。情感目标： 学生在具体的数字中， 强烈感受

2、到白色污染的现 状和危害性，产生“保护环境”的意识，运用特殊的信息技术手 段，如 bbs 论坛等，个性得到彰显。三、教学重难点 重点：对统计到的数据进行计算和分析。 难点：真正激发学生从内心深层产生真实的环保意识。四、教学过程（一）、创设情境1、（播放梅荆花苑图片）同学们，你们看，这是梅荆花苑！ 多气派的大门啊！ （继续播放）这些小树长大后一定绿树成荫。 你们说，小区的环境美吗？但是（学生进入“梅荆一隅”观 看居民破坏环境，随处乱扔垃圾的录像。在这里，两组充满对比 色彩的梅荆花苑画面，对学生造成的是一种强烈的视觉冲击。2、（ 1）这样的现象你在生活中见过吗？（ 2）你们对这些现象有什么感受呢？

3、 你可以把自己的想法，和同学们一起来交流！ 让学生去寻找、回忆自己在生活中见到过的类似现象。 这样， 学生的思维就会从课堂拉回到广阔而真实的现实生活中， 并调动 各种感觉器官产生对环境污染的厌恶之情。3、环境污染是一个很严重的问题， 其中白色污染尤为突出， 今天就让我们把视线聚焦到白色污染上来！二、了解白色污染1、为什么白色污染是环境污染中最严重的呢？你们了解白 色污染吗？2、交流。三、统计计算 1、小组合作交流白色污染的信息！在白色污染中，你知道 哪些是我们生活中常用的呢？ A 、泡沫饭盒。师：是的，吃快餐 经常用到！B、塑料袋。师：菜场里买菜，超市里买东西都要用到它。（拿出塑料袋）前段时间

4、，我们成立了小小环保考察队，专门调查了同 学们家中以及周围邻居家中每天使用塑料袋的情况， 那你调查的 情况是怎么样的呢？（一个学生汇报） 师：你调查的很认真也很仔细。 那你想知道全班同学家庭的统计 情况吗？3、讨论解决方案。这些问题你打算怎样解决呢？还需要什 么信息吗？同学们可以先在组内交流交流！（ 1）、一家一家进行统计（可以让学生评价，你们觉得怎么 样）。（ 2）、先求出我们班同学的家庭每天大约共用塑料袋的个 数，然后看看我们学校共有几个班级， 把他们相乘就可以了！ （学 生反驳，这样误差太大了，因为每个班同学的人数是不同的。 ）（ 3）、先根据我们班的情况求出平均每个家庭每天约多少个 塑

5、料袋，然后乘上我们学校同学的人数或者梅荆花苑的家庭数。4、学生小组活动那同学们可以选择 12 个你感兴趣的问题解决， 可以独立进行，也可以和你的好伙伴一起进行！ 至于计算时所需要的信息， 都躲到信息广场里了，你可以到那里去找找。开始吧！ 教师只是一个引导者， 通过网站向学生提供计算时所需要的信息 和工具。5、交流。6、计算占用面积， 加强感性认识。 这些数目究竟有多大呢？ 一个塑料袋平铺开来，大约占 4 平方分米，也就是 0.04平方米， 如果把你们刚才算出来的塑料袋全部平铺开来， 分别会占地多少 平方米呢？继续算算看。而无锡市一天使用的塑料袋可以把梅村所有的街道都覆盖 了！这样我们可要踩着塑

6、料袋来上学喽！可想而知，如果是江苏 省、全中国那该铺满多大的地方啊！ 把塑料袋平铺开来占地多少平方米， 对于学生来说， 即使算出来 了，也没有这样的概念。因此，教师通过和电脑房、足球场、梅 村街道这些学生有实际生活经验的参照物对比， 强烈地感受到数 字带给他们的震撼。四、提出倡议同学们，学到这儿，你有什么话想说吗？（ 1、我以前从来 没有想过， 今天通过计算才知道， 原来一天就要产生的那么多的 塑料袋啊？ 2、这些白色垃圾如果不加控制的话， 会越来越多。 3、 一天尚且如此，一个星期、一个月、一年，随着时间的推移，白 色垃圾将堆积成山）是啊，人们如果再不加控制的话，会造成“可怕的”白色污 染。

7、（揭示课题）此时，你又想做些什么呢？（ 1、我想给环保局局长写一封 信，告诉她要妥善处理好白色垃圾， 特别是白色垃圾的回收问题2、我想写一封倡议书，贴到影剧院的宣传栏中，告诉梅村人民， 我们应该尽量少使用塑料袋。 3、我们组成一个小小宣传队，到 梅荆花苑去宣传，告诉他们不要乱扔塑料袋和食品袋。 （相信在 你的努力下， 梅荆花苑的环境会更美好。 ）4、我想写一封公开信， 放在我们学校的网站上， 让更多的人知道白色污染的危害。 网上 传播信息的速度可快了。 5、我想用一段顺口溜来告诫人们。师：那就让我们快快行动起来！把我们心里想说的话，想提 的倡议写到自由论坛上去吧。 （学生上自由论坛发表自己的见解 和做法。） 一开始，学生想说的，可能比较简单，但是随着话语的飞动，他 们的思维渐渐开阔， 并不再满足于浅显的想法， 而只想进一步去 做些什么？所以， 我就为学生提供了一个自由论坛， 让他们自由 地在论坛上畅谈自