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文档简介
1、 精编范文 2021新员工培训方案(15篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。新员工培训方案 第1篇: 企业的竞争归根结蒂人才的竞争, 而适应社会发展的人才来源”活到老, 学到老”理解终生培训的员工之中。认识到了培训的重要性, 并不等就能做好培训工作, 因为培训工作的完成需依靠培训方案。有好的培训方案, 不必须有好的培训效果, 但要有好的培训效果, 则必须要有好的培训方案, 本文经过对分析了培训及培训方案设计的重要性, 经过培训需求分析确定培训目标, 以培训目标为指南, 对培训方案的其它各组成要素进行分析, 指
2、出设计培训方案时应从哪些方面研究, 根据具体情景择优处理, 确定一个初步方案, 再对培训方案评估修改, 最终制定出一个有效的新员工培训方案。 一、制定新员工培训方案的目的 1、为新员工供给正确的、相关的公司及工作岗位信息, 鼓励新员工的士气 2、让新员工了解公司所能供给给他的相关工作情景及公司对他的期望 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化, 供给讨论的平台 4、减少新员工初进公司时的紧张情绪, 使其更快适应公司 5、让新员工感受到公司对他的欢迎, 让新员工体会到归属感 6、使新员工明白自我工作的职责、加强同事之间的关系 7、培训新员工解决问题的本事及供给寻求帮忙的方法 综合目的是为了让企
3、业新员工更快的融入到工作环境, 进入工作状态。 二、新员工培训方案培训程序 1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时, 由公司人力资源部同各部门负责人共同培训, 共同考核。(定期:三个月一次) 2、人数较少、分散时, 由具体用人部门负责培训, 培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训) 三、培训资料 1、公司岗前培训人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质, 有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训新员工实际工作部门负责
4、。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作资料、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇, 指定一名资深老员工带新员工;一周内, 部门负责人与新员工进行交换意见, 重申工作职责, 指出新员工工作中出现的问题, 回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估, 给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、公司整体培训:人力资源部负责不定期 分发员工培训手册(简述公司历史与现状, 描述公司地理位置、交通情景;公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导, 公司各部门职能介绍, 主要服务对象、服务资料, 服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员
5、工合理化提议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核, 并交人力资源部存档, 所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套新员工培训表格, 部门→人力资源部的培训要紧密连接, 不要出现培训的空挡。 2、培训实施过程应认真严格, 保证质量, 所有培训资料注意保存, 并注意在实施过程中不断修改、完善。 3、培训结果经人力资源部抽查后, 上报公司总经办, 总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情景三个月给人力资源部总结反馈一次。 五、新员工培训实施 1、召集各部门负
6、责培训人员, 就有关公司新职工培训实施方案, 征求与会者意见, 完善培训方案。 2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材, 落实培训人选。 3、公司内部宣传新员工培训方案经过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统, 宣传开展新员工培训工作的重要意义。 4、所有新员工在正式上岗前, 都必须在公司集中培训一次, (培训资料见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训资料见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情景实施相应的培训教材和时间, 一般情景下, 培训时间为1-3天;根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训, 总体培训时间一周为宜, 培训合格名单报公司人力资源部。 5、公司从选定日
7、期开始实施新员工培训方案。 新员工培训方案 第2篇: 一:培训目的 1、让新员工了解集团, 公司概况, 规章制度, 组织结构, 使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责, 工作流程, 与工作相关的安全, 卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。 二:培训程序 1、大学生或合同工人数多, 文化层次, 年龄结构相对集中时, 由集团职校与用人单位共同培训, 共同考核。(不定期) 2、人数较少, 分散时, 由具体用人单位从中心→具体班组负责培训, 培训结果以单位和员工书面表格确认为证, 职校负责抽查。 三:培训资料 1、中心(公司)岗前培训中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;
8、按照各中心(公司)行业特点, 中心(公司)的组织结构, 工作性质, 中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作资料, 部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求, 工作流程, 工作待遇, 指定一名老职工带教新员工;一周内, 部门负责人与新员工进行交换意见, 重申工作职责, 指出新员工工作中出现的问题, 回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估, 给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3
9、、集团整体培训:集团职校负责-不定期 分发员工培训手册(简述东南大学的历史与现状, 描述东南大学在南京市地理位置, 交通情景;集团历史与发展前景, 集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导, 集团各部门职能介绍, 主要服务对象, 服务资料, 服务质量标准等;集团有关政策与福利, 集团有关规章制度, 员工合理化提议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核, 并交集团培训学校存档, 所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套”新员工培训”表
10、格, 部门→中心(公司)→集团职校的培训链, 应环环相扣, 层层确认 2、培训实施过程应认真严格, 保证质量, 所有培训资料注意保存, 并注意在实施过程中不断修改, 完善。 3、培训结果经职校抽查后, 统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情景每学期给各中心总结反馈一次。 五:新员工培训实施 1、召集各中心(公司)负责培训人员, 就有关集团新职工培训实施方案, 征求与会者意见, 完善培训方案。 2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材, 落实培训人选, 配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。 3、集团内部宣传”新员工培训方案”, 经过多种形式让全体职工了解这套
11、新员工培训系统, 宣传开展新员工培训工作的重要意义 4、所有新员工在正式上岗前, 都必须在中心(公司)集中培训一次, (培训资料见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训资料见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情景实施相应的培训教材和时间, 一般情景下, 培训时间为1-3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训, 总体培训时间一周为宜, 培训合格发放结业证书, 培训合格名单报集团人力资源部。 新员工培训方案 第3篇: 针对员工适应潜力、创新潜力、执行潜力薄弱的现象, 结合公司五年发展规划纲要和总体发展战略, 大力推进员工素质提升工程, 突出高技能、高技术人才培
12、养及专业技术力量储备培训, 为公司建立具有永续竞争力的卓越企业带给适宜的人力资源, 全面提升公司员工的综合素质和业务潜力, 推进企业健康快速发展。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训, 提升经营者的经营理念, 开阔思路, 增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。 2、加强公司中层管理人员的培训, 提高管理者的综合素质, 完善知识结构, 增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。 3、加强公司专业技术人员的培训, 提高技术理论水平和专业技能, 增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训, 不断提升操作人员的业务水平和操作技能, 增强严格履行岗位职责的潜力。
13、 5、加强公司员工的学历培训, 提升各层次人员的科学文化水平, 增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训, 加快持证上岗工作步伐, 进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求, 分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训, 增强教育培训的针对性和实效性, 确保培训质量。 2、坚持自主培训为主, 外委培训为辅的原则。整合培训资源, 建立健全以公司培训中心为主要培训基地, 临近院校为外委培训基地的培训网络, 立足自主培训搞好基础培训和常规培训, 透过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持公司+院
14、校的联合办学方式, 业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学, 开办相关专业的专本科课程进修班, 组织职工利用周末和节假日集中授课, 结合自学完成学业, 取得学历。 4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20-年, 高管人员参加经营管理培训累计时间不少30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少20天;一般职工操作技能培训累计时间不少10天。 三、培训资料与方式 (一)公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习, 国内外政治局势、经济形势分析, 国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维, 提升经营理念, 提高
15、科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。 (二)中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管
16、理干部参加执业资格考试, 获取执业资格证书。 3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训, 培训面力争到达50%以上, 重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时开通环球职业教育在线远程职业教育网, 给员工带给学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件, 且有专业发展潜力的员工, 组织强化培训, 参加社会建造师考试, 年净增人数力争到达10人以上。 4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观, 了解生产经营状况, 借鉴成功经验。 (三)专业技术人员 1、由各专业副总工程
17、师、工程师定期进行专题技术讲座, 并建设公司自我的远程教育培训基地, 进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训, 培养创新潜力, 提高研发水平。 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验, 开阔视野。年内计划安排两批人员到-、-单位参观学习。 3、加强对外出培训人员的严格管理, 培训后要写出书面材料报培训中心, 必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员, 透过计划培训和考前辅导, 提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员, 聘请相关专业的专家进行专题讲座, 多渠道提高专业技术人员的技术等级
18、。 (四)职工基础培训 1、新工入厂培训 20-年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低8个学时;透过实行师傅带徒弟, 对新员工进行专业技能培训, 基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩, 考核不合格的予以辞退, 考核优秀者给必须的表彰奖励。 2、转岗职工培训 20-年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低8个学时。同时随着公司的扩建, 内部就业渠道的增加, 及时进行专业技术培
19、训, 培训时间不得少20天。 3、职工技术等级培训 20-年公司计划新培养高级工程师2名, 副高级工程师3名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;20-年一方面继续普及, 扩大比例, 工作重点是培养高级技术人员, 计划培养高级技工2人, 中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上, 重点培训中级工和高级工, 争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上, 使技术管理人员的素质有整体提高。 4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。 今年, 公司将选取部分主业工种进行轮训, 并在本市相关技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训
20、、考核, 力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋合理, 逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 5、加强复合型、高层次人才培训。 各部门和基层单位要用心创造条件, 鼓励员工自学和参加各类组织培训, 实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能, 成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 6、抓好工程施工人员的培训。 做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作, 严格执行持证上岗的规定。 在
21、建工程项目经理部, 要按照三位一体管理体系标准要求, 扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训, 以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训, 确保人力资源满足施工生产要求。 要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野, 实行指导和有效的干预, 消除隐患, 切实维护企业信誉。 开展职业技能比武, 促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武, 并透过专业比武的形式, 选拔培养年轻优秀高技能人才。 (五)开展学历教育 1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学, 开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。透过全国成人高考, 对贴
22、合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训, 获取学历。 2、与一些高等院校联合办学, 举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策潜力, 更好地为公司服务。 3、调动员工自学用心性。为员工自学考试带给良好的服务, 帮忙员工报名, 带给函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件, 增加员工学习的动力。 四、措施及要求 (一)领导要高度重视, 各基层单位及业务部门要用心参与配合, 制定切实有效的培训实施计划, 实行指导性与指令性相结合的办法, 坚持在开发
23、员工整体素质上, 树立长远观念和大局观念, 用心构建大培训格局确保培训计划开班率达90%以上, 全员培训率达35%以上。 (二)培训的原则和形式。按照谁管人、谁培训的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及四新推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上, 要结合企业实际, 因地制宜、因材施教, 外培与内训相结合, 基地培训和现场培训相结合, 采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式, 组织开展培训。
24、 (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度, 在就近院校设置培训实习基地, 并充分发挥他们的培训资源和专业特长, 用心整合, 合理开发, 使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长, 建设自我的培训基地、职校功能。选取专业或课题, 组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设, 实行资源的有偿服务。 (四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定, 即按工资总额的1。5%足额提取职教经费, 由培训主管部门掌握使用, 财务部门监督, 其中0。5%上缴公司统一协调使用, 严禁将培训经费挪作他用。 (五)确保培
25、训效果的真实有效。一是加大检查指导力度, 完善制度。公司应建立完善自我的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校), 并对培训中心各级各类培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著, 扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位, 员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训状况反馈制度, 坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。 (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识, 充分发挥业务主管部门的主观能动性, 用心主动深入现场解决培训中的实际问题, 扎扎实实把年度培训计划落实到位。 (
26、七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照人力资源管理办法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计, 各单位要做好学员的选送工作, 确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存潜力和岗位竞争潜力的有效途径, 努力提高员工学习的主动性, 建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们必须要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时, 企业要想在激烈的市场竞争中立不败之地, 就务必落实建立学习型企业, 从加快职业教育和培训事业的发展入手, 来提升员工队伍政治、技术的整体素质, 构筑人力资源的核心竞争力, 以此提高员工参与企业市场
27、竞争的潜力。 在企业改革大发展的这天, 面临着新时期所给予的机遇和挑战, 仅有持续员工教育培训工作的生机和活力, 才能为企业造就出一支潜力强、技术精、素质高, 适应市场经济发展的员工队伍, 使其更好地发挥他们的聪明才智, 为企业的发展和社会的提高做出更大的贡献。 人力资源作为企业发展的第一要素, 但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上, 优秀的员工难选、难育、难用、难留所以, 如何打造企业的核心竞争力, 人才培养是关键, 而人才的培养, 来源员工透过不断地学习和培训, 不断提升自身的职业素养和知识技能, 打造一支高绩效的团队, 从而使企业从优秀到卓越, 永远基业常青! 新员工培训方案 第4篇:
28、第一条:目的 新员工是公司新鲜的血液, 为规范公司新员工入职培训管理, 使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范, 了解企业情景及岗位情景, 并快速地胜任新的工作, 以满足公司发展需要, 打造一支高素质、高效率、高执行力团队, 使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争本事, 特制定本方案。 第二条:培训对象公司新入职员工。 第三条:培训目标 1、使新员工在入职前对公司历史、发展情景、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解, 认识并认同公司的事业及企业文化, 坚定自我的职业选择, 理解并理解公司的共同语言和行为规范, 从而树立统一的企业价值观念, 行为模式。 2、使新员工明确自我的
29、岗位职责、工作任务和工作目标, 掌握工作要领、工作程序和工作方法, 尽快进入岗位主角。 3、让新员工了解公司相关规章制度, 培养良好的工作心态, 职业素质, 为胜任岗位工作打下坚实的基础。 4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通, 减少新员工初进公司时的紧张情绪, 让新员工体会到归属感, 满足新员工进入新群体的心理需要。 5、提高新员工解决问题的本事, 并向他们供给寻求帮忙的方法。 第四条:培训时间 第一阶体段, 由公司进行集中培训, 起始时间为新员工入职后的第一个月, 军事训练3-5天, 规章制度与基础理论培训2-3天;第二阶段的培训, 起始时间为新员工入职当天, 为期1个月;第三阶
30、段的培训, 起始时间为新员工入职当天, 为期36个月。 在第一、二阶段早晚要坚持军事化训练。 第五条:培训资料 1、企业的发展历史及现状。 2、军事训练, 培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。 3、企业当前的业务、具体工作流程。 4、企业的组织机构及部门职责。 5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。 6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。 培训资料具体实施分三个阶段进行, 第一阶段由公司集中组织培训, 第二阶段由车间组织培训, 第三阶段, 试用期采用师徒制一带一顶岗培训。 第六条:培训实施 1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施, 其它部门配合。 2、培训讲师军训请武警部队教员培
31、训, 理论与实操讲授由公司管理与技术人员及一线优秀操作人员担任。 3、每班设定一名兼职班主任, 一名兼职军事教员, 早晚进行军事训练。 4、培训资料 表1培训资料一览表 5、培训考核 培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。 理论考试结果占综合评价结果的20%, 试用期员工评价占综合评价的80%。 集中培训后进行理论知识闭卷考试, 具体由人事部门组织实施。 工作态度与职业品德评价, 具体由人事部门和用人单位进行评价, 以用人单位评价为主。 (见试用期员工评价表) 实际操作考核:由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。 (见试用期员工评价表) 综合评价结果为
32、同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。 综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定级。 第七条:培训管理 由公司人力资源部负责统一规划与管理。 集中培训由人力资源部负责考勤, 顶岗培训由用人单位考勤, 班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核, 根据考核结果计算津贴, 津贴基准按20元天计算。 第八条:培训纪律 1.培训期间不可迟到、早退, 无故迟到、早退累计时间在3060分钟者, 以旷工半天论处;超过1小时, 以旷工1天处理;情节严重者, 记过1次。 培训期间不得随意请假, 如有特殊原因, 须经所在部门主管领导审批,
33、并将相关证明交至人力资源部, 否则, 以旷工论处。 旷工2天及以上视为自动离职。 人力资源部每一天必须做好检查记录。 2.进入培训场所, 禁止吸烟, 不得吃东西, 不可大声喧哗。 3.见到上司要主动打招呼, 对上司要服从, 不可当面顶撞。 4.培训时要坚持安静, 手机要调成静音状态, 不可窃窃私语, 注意力要集中。 5.培训中同事之间要互相谦让、友爱, 不可发生争执、打架;不能拉邦结派, 一切不利团结的事, 一律禁止。 6.培训期间必须爱护公共财物, 故意损坏公共财物者除照价赔偿外, 还将视情景处罚。 7.服从管理, 按时作息。 8.培训时应认真听课, 作好笔记, 不得做与培训无关的事。 第九
34、条:培训学员所需态度用心学习, 态度进取。 心若改变, 你的态度跟着改变;态度改变, 你的习惯跟着改变;习惯改变, 你的性格跟着改变;性格改变, 你的人生跟着改变。 第十_大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。 2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训, 主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。 3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训, 主要资料是岗位职责、操作规程、安
35、全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等, 负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后会, 反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。 4、各部门专业业务技能知识的培训, 主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训, 二是机械设备维护和保养知识的培训, 三是生产管理知识的培训, 消防知识和操作演练的培训。 5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训, 主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程, 新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训, 第一
36、个月内在车间实际培训不得少6小时, 使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围, 本岗应知、应会, 应做什么, 不能做什么;本岗位工作做到什么标准, 明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试, 考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。 6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计, 根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题, 与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘教师对本部门相关专业的知识进行系统培训, 进行探讨交流, 教会下属如何去做好工作, 提高下属的专业
37、技能, 培训形式多种多样, 目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。 二、培训的考核和评估 培训计划的有效运行要有组织上的保证, 并要用制度的形式确定下来, 对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案, 把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面, 一是对培训组织者的考核, 二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作, 培训真正起到作用, 有效地提高管理人员和员工的素质, 并使之能科学、扎实而又有效地开展起来, 变员工要我培训为我要培训, 塑造学习型企业, 以适应公司的高速发展, 同时体现公司和个人的各阶层价值。
38、 三、培训要求 公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划, 培训年度一月二十_大人才观, 大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心, 以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力, 确保企业经营生产持续发展为目的, 拓宽培训渠道, 全面启动培训工程。本着建立一支高素质、高技能的员工队伍, 做好年度员工培训工作。 一、重点工作 (一)实施管理层领导岗位轮训。透过对管理层领导的轮训, 一是提高他们的政治和职业道德素养, 以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段, 增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。 (二)继续
39、强化项目经理(建造师)培训。今年-公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训, 培训面力争到达50%以上, 重点是提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时要求-公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件, 且有专业发展潜力的员工, 组织强化培训, 参加社会建造师考试, 年净增人数力争到达-x人以上。 (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术, 是今年-公司员工继续教育的重要资料, 各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理, 选取优秀的专业技术、管理人才委外学习培训, 透过学习, 吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,
40、 成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;-公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位, 用心组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和潜力满足要求。 (四)加快高技能人才的培养和职业技能步伐。今年, -公司将选取部分主业工种进行轮训, 并在兰州技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核, 力争新增技师、高级技师达-x人以上。使其结构和总量趋合理, 逐步满足企业发展的要求。职业技能要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 (五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前
41、技能培训, 透过培训考核, 取得相应工种职业资格证书后, 方可上岗;新招录的大中专毕业生, 由各单位组织培训, 重点进行职业道德素养和基本技能, 企业概况、文化、经营理念, 安全与事故预防, 员工规范与行为守则等资料的培训。同时要注重个人价值取向的引导, 实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。 (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要用心创造条件, 鼓励员工自学和参加各类组织培训, 实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能, 成为一专多能的复合型人才和高
42、层次人才。 (七)继续三位一体标准的宣贯培训。-公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会, 采取不一样形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训, 并按照贯标要求做好培训记录。 (八)抓好在建工程施工人员的培训。 1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作, 严格执行持证上岗的规定。 2、在建工程项目经理部, 要按照三位一体管理体系标准要求, 扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训, 以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训, 确保人力资源满足施工生产要求。 3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野, 实行指导和有效的干预, 消除隐患, 切实维护
43、企业信誉。 (九)开展职业技能比武, 促进年轻优秀人才的成长。-公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武, 同时选取适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛, 并透过专业比武的形式, 选拔培养年轻优秀高技能人才。 二、措施及要求 (一)各单位领导要高度重视, 业务部门要用心参与配合, 制定切实有效的培训实施计划, 实行指导性与指令性相结合的办法, 坚持在开发员工整体素质上, 树立长远观念和大局观念, 用心构建大培训格局确保培训计划开班率达90%以上, 全员培训率达25%以上。 (二)培训的原则和形式。按照谁管人、谁培训的分级管理、分级培训原则组织培训。-公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能
44、人才及四新推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上, 要结合企业实际, 因地制宜、因材施教, 外送与内训相结合, 基地培训和现场培训相结合, 采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式, 组织开展培训。文章由。 (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长, 用心整合, 合理开发, 使它们在-公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长, 发挥自有的培训基地、职校功能。选取专业或课题, 组织编写适合企业
45、特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设, 实行资源的有偿服务。 (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定, 即按工资总额的1。5%足额提取职教经费, 由培训主管部门掌握使用, 财务部门监督, 其中0。5%上缴-公司统一协调使用, 严禁将培训经费挪作他用。 (五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度, 完善制度。-公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着, 扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励, 并在培训经费上给予必须的支持和倾斜;对培训计划落实不到位, 员工培训工作滞后的单位
46、予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度, 坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。文章由。 (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识, 充分发挥业务主管部门的主观能动性, 用心主动深入现场解决培训中的实际问题, 扎扎实实把年度培训计划落实到位。 (七)-有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照-有限公司员工培训管理办法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计, 各单位要做好学员的选送工作, 确保培训质量的有效性。 新员工培训方案 第7篇: 一、分析培训需求方案设计的前提 培训专家应当采用各种方法和
47、技术, 分析培训的必要性, 以及培训的目标和资料。需求分析是确定培训计划的前提, 也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:1, 组织分析。根据企业的远景和使命, 确定对员工的要求, 以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。2, 工作分析。新员工到达梦想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和本事, 如果已经有成熟的岗位说明书, 能够直接参照书中对员工的要求。3, 差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照, 研究两者之间存在的差距, 确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任本事。 二、明确培训目标, 分层设置总目标和具体目标 培训总目标是整个培训方案的.
48、设计依据, 具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如经过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟悉公司的一般情景, 从而适应企业的各种环境, 胜任新工作, 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解, 认识并认同企业的事业及企业文化, 坚定自我的职业选择, 理解并理解企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化, 具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、明白岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。 三、遵循培训原则 培训原则是对该方案在设计理念上的界定, 常见的如以岗位时间锻炼为主, 脱岗培训为辅
49、, 在实践中快速成长;针对不一样类别的新员工针对性培养;培养过程严格管理, 严格考核。 四、明确培训方案的适用对象 如本方案适用某公司或某部门的新员工培养。 五、设定合理的培训时间 一般公司的职前培训在730天不等, 少数大型公司的部分职位如销售则要23个月;到岗后的培训周期较长, 会持续6个月1年左右。 六、选定适宜的培训职责部门 职前培训由企业总部统一安排, 职责部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间, 由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼, 则有多个业务部门共同负责。 七、设计培训资料 一般来说, 新员工入职培训资料应包括知识、技能和其他素质方面的培训, 他们需要与需求分析的结果
50、相贴合, 并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等, 专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识, 如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并经过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面, 主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外, 不一样的培训层次有不一样的资料重点, 如企业层次的培训倾向文化、政策等宏观层面, 部门层次的培训倾向部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。 八、选择适宜的培训方式 培训方式通常包括如讲授
51、法、演示法、案例法、讨论法、视听法、主角扮演法等, 他们各具特色, 在新员工入职培训中, 要依据需要和可能, 合理地选择采用。根据成人学习的规律, 新员工入职培训应当尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。 九、准备好相关的培训支持资源 培训资料及培训方法决定如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等, 这些安排能让员工从不一样的角度体会到企业的关怀, 所以在设计时需要尽量研究员工的感受。 十_大楼。 六、培训时间 公司可根据员工实际情景安排, 一般7天为宜。 七、新员工培训实施 1、召集公司负责培训人员, 就有关公司新职工培训实施方案
52、, 征求与会者意见, 完善培训方案。 2、尽快拿出具有针对性的培训教材, 落实培训人选, 配合公司组建从上至下的培训管理网络。 3、公司内部宣传新员工培训方案, 经过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统, 宣传开展新员工培训工作的重要意义。 4、所有新员工在正式上岗前, 都必须在公司集中培训1次(培训资料见中心岗前培训), 然后再到具体工作部门进行培训(培训资料见部门岗位培训), 公司可根据新员工基本情景实施相应的培训教材, 培训合格发放结业证书, 培训合格名单报集团人力资源部。 八、培训反馈与考核 1、培训所进行的公司→部门培训应在公司选定培训师指导下进行, 公司每培训一批新员
53、工都必须完成一套新员工培训表。 2、训实施过程应认真严格, 保证质量, 所有培训资料注意保存, 并注意在实施过程中不断修改、完善。 3、培训结果经公司相关人员抽查后, 统一发放培训结业证书, 对新员工培训情景每季度给公司总结反馈一次。 新员工培训方案 第9篇: 为了满足公司发展需要, 打造一支高素质, 高效率, 高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力, 竞争本事, 特制定本方案. 一、目的:本方案属新员工入职制度之一, 在帮忙新入职员工快速溶入公司企业文化, 树立统一的企业价值观念, 行为模式, 了解公司相关规章制度, 培养良好的工作心态, 职业素质, 为胜任岗位工作打下坚实的基
54、础. 二、培训所需要的态度和培训的意义 1.培训的态度:也许培训真的很糟糕, 也许真的对你的工作帮忙不大, 但你必须要记住:哪怕最烂的一堂培训课, 或最烂的一本书籍中, 你也能发现最有价值的钻石, 关键在你是否:用心学习, 态度进取。 心若改变, 你的态度跟着改变。 态度改变, 你的习惯跟着改变。 习惯改变, 你的性格跟着改变。 性格改变, 你的人生跟着改变。 2.培训的意义: 掌握相应的工作技能、职业道德, 从而胜任工作。 可学到新的知识, 多获得经验, 从而有机会提升。 坚持理解培训, 可减少工作中的安全事故。 新、生手变为熟手, 老手不断更新工作方法, 提高工作效率。 会增强自身对胜任工
55、作的信心。 增强工作本事, 有利未来发展。 三、培训的纪律要求: 1.不可迟到、早退, 不得请事假(特殊情景除外), 擅自缺席, 视为自动离职。 2.进入培训场所, 禁止吸烟, 不得吃东西, 不可大声喧哗。 3.见到上司要主动打招呼, 对上司要服从, 不可当面顶撞。 4.培训时要坚持安静, 不可窃窃私语, 注意力要集中。 5.培训中同事之间要互相谦让、友爱, 不可发生争执、打架;不能拉邦结派, 一切不利团结的事, 一律禁止。 6.培训期间必须爱护公共财物, 故意损坏公共财物者除照价赔偿外, 还将视情景处罚。 7.培训时应认真听课, 作好笔记, 不得做与培训无关的事。 新员工培训, 能留住员工的秘密 职前培训是新员工在组织中发展自我职业生涯的起点。职前培训意味着新员工必须放弃某些理念、价值观念和行为方式, 适应新组织的要求和目标, 学习新的工作准则和有效的工作行为。 企业在这一阶段的工作要帮忙新员工建立与同事和工作团队的关系, 建立贴合实际的期望和进取的态度。 新员工入职:180天详细培训计划 新员工的前6个月的培养周期往往体现出企业对人才培养的重视程度, 但许多企业往往只将重点放在前15天, 导致力新生代员工的离职率高峰出此刻入职第6个月到1年, 让企业损失很多的成本, 如何快速提升新员工的本事, 取决前180天管理者做了什么。 第1阶段:新人入职, 让他明白来
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