苏教版二年级数学下册期末综合复习基础练习

1、苏教版二年级数学下册期末综合复习基础练习班级：_ 姓名：_ 计算题1. 植树造林，美化家园。（1）二(2)班植了多少棵树?（2）两个班一共植树多少棵?2. 找朋友。(把得数相等的算式连起来)3. 动动脑，做一做。1.用竖式计算。473-136= 608-223=466-359= 765-138=2.算式医院，3.林红的作业本被墨水弄脏了，她急得直哭，你能帮她把弄脏的数字算出来吗?4. 算一算，填一填。 5. 用竖式计算，带的验算。325+436= 603-205= 500-275=1364= 3403= 4015=单位换算6. 想一想，选一选。1.一条鱼重2( )。A .克B .千克C .米D

2、 .厘米2.小红体重25( )。A .克B .千克C .米D .厘米3.一架秋千限载60 ( )。A .克B .千克C .米D .厘米7. 数数分别有多少钱。（_）元（_）角（_）元（_）角（_）元（_）角8. 5元钱可以正好买下面哪两种物品?（_） A .和B .和C .和9. 动动脑，做一做。1.将下面的长度按从小到大的顺序排一排。40厘米 1米 1厘米 10厘米_2.17. “40厘米、2米、189厘米”，最长的_。3.铅笔长_厘米。4. 一支铅笔长25厘米，一支钢笔长16厘米，铅笔比钢笔长多少厘米?10. 认一认，写一写。 （_）元（_）角 （_）元（_）角 （_）元（_）角（_）元（

3、_）角填空题11. 动动脑，做一做。1.我会填。1元硬币厚约2_汽车每小时行驶约78_小学生身高约130_建筑物高约8_2. 画一条8厘米的线。12. 想一想，填一填。1.读出下面横线上的数。_2.10个_是一百，_个一百是一千，_个一千是一万。3.7个一万，6个一千，5个一百组成的数是_。4.6个一千是_，6个一百是_，6个一千和6个一百组成的数是_。13. 在横线上填上“”“B .C .=2.37+42=( ) A .69B .79C .8917. 东风是从（ ）吹向（ ）。A .西、南B .南、北C .东、西D .北、东18. 算一算，选一选。1.一件上衣55元，一条裤子35元，买10套

4、这样的衣服，一共要花（ ）元。A .90B .900C .5852.6加12的和再除以3，商是多少？正确的列式是（ ）。A .（6+12）3B .6+123C .6+（123）19. 明明的书包，从侧面观察是（ ）。A . B . C .20. 动动脑，选一选。1.自行车每分钟行300( )。A .分米B .米C .千米2.厚度最接近1厘米的物体是( )。A .文具盒B .电视机C .数学书大数的认识21. 动动脑，画一画。 四千三百六十 3506 五个千四个十22. 下面哪两个图形上的数合起来是1000？请你连一连。23. 填写下列空格。（1）865是一个_位数最高位是_位，它是由_个百、_

5、个十和_个一组成的。（2）一个数由6个百、7个十和3个一组成，这个数是_。（3）在括号里填上合适的数。829=800+_+_436=400+_+_690=_+_567=_+_+_24. 动动脑，做一做。1.用0、1、8、9摆一个接近2000的四位数，可以怎样摆?先摆一摆，再读一读。_2.用4，6，0，8这四个数字能组成哪些不同的四位数?写出5个。_25. 我会填空。 用2，4，0，0组数。（1）最接近4000的四位数： _。（2）最接近2000的四位数：_。（3）只读一个0的四位数：_。（4）一个0都不读的四位数：_，图形分类26. 想一想，选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成

6、（ ）形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形27. 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。28. 动动脑，选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的小人。A .1B .2C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（ ）。A .B .C .29. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。30. 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“”。1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。( )2.扇子有3个角。（ ）3.角有3个顶点和3条边。（ ）解决问题应用题31. 请列式解答。饲养场养羊246只，养的兔比羊多182只，养兔多少只？养的羊和兔一共有多少只？32. 按照规律写出最后一幅图的时间。33. 动动脑，做一做。看谁先吃到青菜。34. 在周一的升旗仪式上，李校长表扬了一名拾金不昧的学生。请根据下面三名同学提供的信息在A、B、C、D中找到他。(圈一圈)号学生说：“他在我的东北方向。”号学生说：“他在我的东南方向。”号学生说：“他