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文档简介

1、新课标北师版小学语文毕业模拟测试卷( 一)基础知识一、看拼音写词语ji o xi()l ?i zhu()s qin a( jng() mi )n hu i( we ?() tu s ng() f ang x ()二、把下列词语补充完整。()( )可危万()俱寂()经风霜张牙()爪()尔不群潜滋()长东施()()化险为()( )( )一息()手()脚三、根据课文内容填空1、走下去,前面有(),有()。走下去,前面有(),有()。2 、 人 是 万 物 之 灵 。 然 而 , 当 人 () 时 , 一 切 都()。3 、生,():义,亦我所欲也,二者不可得兼,()。4、那样的心,那种想()、想()

2、、为了()的伟大的心是不会死的,不管经过(),它都会发光。5、老舍的代表作品有、龙须沟,获得“”的称号。6、你似乎对平坦的路不感兴趣,哪里(),哪里(),哪里有(),你就爱往哪里走。四、按要求填空或选择。1、选择合适的词语填在下面一段话的横线上。深重深远深长深厚形容谋虑周到,可以用();形容根基坚实,可以用() ;形容灾难重重,可以用();形容意味隽永,耐人寻味,可以用()2、加入下列横线上的句子,恰当的一项是()南极是一个冰雪有2000 米厚的大陆,()。、1983 年 7 月,测得最低气温为零下89.2 。、在南极点,年平均温度达零下50。、世界上环境最恶劣的大陆在等待我们去征服。它是世界

3、上最寒冷,风最大的地方。A、B、C、D、3、下列各项中的动词与后面三个词分别搭配有误的一项是()A、掌握(要领、技巧、方法)B、表明(观点、态度、立场)C、显露(生机、锋芒、错误)D、主持(工作、会议、公道)基本技能五、课内阅读(),童孙未解供耕织,(1、把括号内诗句补充完整。村庄儿女各当家。)。2、这首古诗出自,是()代诗人()的代表作品。3、解释下列词语:杂兴:() 供:()傍:(4、“村庄儿女各当家”是指(5、这首诗描写了()季的景色,抒发了()之情,读了诗句,你仿佛看到了一幅怎样的画面()的乐趣。六、课外阅读),你从中体会到了冬季到台北来看雨来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,

4、雨下得非同凡响, 为世界上许多城市所不能比。 我不是专门到台北来看雨的, 我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行20 人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。演出可谓盛况空前。 我们的观众有的是驱车 200 里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了“义工” ,贴海报、打水扫地、搬运工具,看到什么活儿都抢着干。 “老乡见老乡,两眼泪汪汪。 ”对台北河南老乡来说, 他们来看家乡戏, 主要是来找家乡情的。 一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家 , ”

5、80 岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说: “我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊! ”台北河南同乡会的乔律师说: “我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼, ”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音, 不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根啊!舞台上,一出卖苗郎 、几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情

6、勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?屋外的雨还在无休无止地下着, 下雨的天气给人带来怅惘。 雨如信使,传达着一种情思, 创造着一种怆然悲凉的气氛。 我们归来时, 老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕, 我只看到了使劲挥动的手, 却无法看清他们脸上流的是雨还是泪 , 我在心里向老乡呼唤: 回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧! 原汤原水原汁原味 ,台北的雨不停不歇地下着。1冬季到台北来看雨是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作,曲调凄婉。作者来台北干什么?究竟看到了

7、什么?答:2下面 ABCD四项中“盛”的意思分别与( 1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。(1)盛情邀请()(2)盛况空前()A、参加盛会B、盛意难却C、身着盛装D、盛气凌人3演出盛况空前,这可从观众的表现看出:为了看戏,他们克服了、困难;来看戏又。4第段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?答:5老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么?而“铿锵的声音”又表现了什么 ?答:6为什么看戏的老乡们一听到卖苗郎 、寻儿记便失声大哭呢?答:7文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪” “肥嘟嘟”等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色。从文中再找出一二例。答:8 听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话, “我”会说些什么?(联系中心,发挥想象)答:综合能力七、常言到:时间如流水。一旦过去了,就再也

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