小学生“阅读中外经典,享受读书乐趣”调查问卷

1、小学生“阅读中外经典，享受读书乐趣”调查问卷小学年级班姓名：填写时间：年月日亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、 增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！（低年级小朋友可以在老师的帮助下完成）问题量比较大，请细心填写，凡是认真填写并回交问卷的同学，将会获得意外惊喜哦！开始吧！一、选择题 请在（读书兴趣调查1. 你喜欢阅读吗？（A. 非常喜欢B.）里填序号 ）比较喜欢C.一般D.不喜欢2. 你平时在什么情况下读课外书？（）A. 主动阅读B.老师要求C.家长监督3. 你喜欢用什么样的方式获得知识？（）A. 读书籍B.读报

2、刊C.网络阅读D.其它4. 你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如：广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（）A. 喜欢 B. 不喜欢 C. 有时喜欢5. 你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记等什么都读？（A. 是B.不是）6. 读书是不是你度过休暇时间的主要方式之一？（A. 是B.不是）7. 读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（A. 是B.不是）8. 你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（A. 是B.不是）读什么样的书调查9. 你经常看哪一类的书？（）A. 科普类B. 动画卡通类C. 学习辅导类D. 故事类10. 你喜欢读什么样式的书？（）A. 全是文

3、字的B.文字为主，配一些图画的C.图画为主，只有很少文字的D. 全是图画的E. 语文课本F. 其他11. 你喜欢读古诗文吗？（A. 很喜欢B.有时喜欢）C.不喜欢读书方式调查12. 读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（）A. 能B.不能 C.有时能13.阅读时，你是否用手指或笔指着读？（）A. 是B.不是 C.有时14.阅读时，你会不会读出声？（）A. 出声B.不出声C.有时出声15.你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（）A. 能B.不能 C.有时能16.你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（）A. 能B.不能 C.有时能17.你阅读时是否一个字一个字地读？（）A. 是B.不是

4、 C.有时18.你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（）A. 能B.有时能C.不能读书习惯调查19.你是否利用词典等工具书帮助阅读？（）A. 能B.有时能C.不能20.你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（）A. 能B.有时能C.不能21.你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（）A. 能B.有时能C.不能22.阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（）A. 能B.有时能C.不能23.阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（）A. 能B.有时能C.不能24.你是否喜欢收藏书籍，并能够和同学交流图书资料？（）A. 能B.有时能C.不能25.你每天都有相对固定的时间读书、读报、读

5、杂志吗？（）A. 有B.没有读书方法、策略、态度调查26.你读课外书时，一般（）A. 认真读B. 挑选有兴趣的地方读C.随便翻翻27.你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）A. 能B.不能 C.有时能28.你读课外书时喜欢（）A. 抄好词佳句 B. 写读后感 C. 圈圈点点，写批注D. 只读，不动笔29.你读课外书时遇到不认识的字或者不懂的问题怎么办？（）A. 跳过去不读 B. 查工具书 C. 随便认读 D. 问爸爸妈妈或老师E. 不看了30.你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（）A. 喜欢 B. 不喜欢C. 有时讲31. 阅读时，能否经常猜出文章中生词的意思？（）A. 能B.不能C.有时能32. 阅读时，能否联系上下文理解词句的意思？（）A. 能B.不能C.有时能33. 阅读时，能否注意文章叙述的前后关系？（）A. 能B.不能C.有时能34. 阅读时，能否抓住关健性的句子来理解文章内容？（）A. 能B.不能C.有时能35. 阅读古诗时，能否主动想象诗歌所描绘的情景？（）A. 能B