山东省滕州市鲍沟中学七年级生物上册第二单元第1章:第5节:绿色植物的在生物圈中的作用作用练习题(_第1页
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1、2019-2019 学年度山东省滕州市鲍沟中学七年级生物上册第二单元第 1 章:第 5 节:绿色植物在生物圈中的作用练习题一、单选题1提高植被覆盖率对于维持碳氧平衡具有重大意义,这是因为植物能通过()A光合作用吸收二氧化碳,放出氧气B光合作用吸收氧气,放出二氧化碳C蒸腾作用将水转化成水蒸气D呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳2绿色植物的光合作用制造的有机物可作为 构建植物细胞的材料 植物生命活动的能源物质 为动物提供构建自身的材料动物生命活动的能源物质 许多细菌和真菌的物质和能量来源A只有 B只有 C D只有 3地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是( )A蒸发B径流C太阳辐射

2、D水汽输送4以下对绿色植物及其生理活动的描述正确的是() 西瓜形成时期, 其根吸收的水分大部分运往果实 植物落叶能减少水分的蒸腾 鸽子树属于珍稀的裸子植物 豌豆花的胚珠内有多个卵细胞 裸子植物有四种器官蕨类植物有三种器官 梧桐树主要从叶的背面的气孔蒸腾水分AB C D 5大气中的碳进入生物群落主要是通过()A呼吸作用B扩散作用C光合作用D蒸腾作用6大力植树造林,可以改善环境的原因是() 蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加 可以保持水土,防风固沙 呼吸作用旺盛,产生的水量增多 光合作用旺盛,改善氧气与二氧化碳的平衡AB C D 7近几年来,我市全面实施“林水会战 ”工程,大面积增加绿地植被,积极创建生

3、态文明城市。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是()A绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡B绿色植物能够提高大气温度,增加降水量C绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D绿色植物在保持水土,防风固沙等方面起重要作用8绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是()A某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭B小兔以草原上的绿草为食C大树为小动物们遮风挡雨D小鸟以草籽为食9生物圈中 “自动的空气净化器”是()A绿色植物B蕨类植物C被子植物D藻类植物10下列关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是()A绿色植物参与生物圈中的水循环B绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能

4、量C绿色植物维持大气中的碳-氧平衡第 1页D绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度,减少降水量11种子和植物能够较长时间保持正常的生命活动,反映了光合作用对于自然界具有重大意义,其中,光合作用对于生物圈的“碳-氧平衡 ”起到关键作用的主要原因是()A吸收水分、释放氧气B吸收水分、合成有机物C吸收二氧化碳、释放氧气D吸收二氧化碳、合成有机物12十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,为全球生态安全作出贡献 ”。下列相关叙述正确的是()A“绿水青山 ”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气, 对维持大气

5、中碳 ?氧平衡起到了重要作用B “绿水青山 ”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物C光合作用的实质就是绿色植物制造有机物,释放氧气,将有机物中的能量全部释放出来D “绿水青山 ”中的绿色植物在白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用13“山上多植物,胜似修水库;有雨它能吞,无雨它能吐。 ”这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是( )A制造氧气,净化空气B过滤尘埃,杀灭细菌C降低噪音,调节气候D保持水土,涵养水源14绿色植物在生物圈中发挥着重要作用,下列哪项不是光合作用提供的?()A动物和人类食物的来源B动植物和人类的能量来源C动植物和人类所需氧气的来源D自然界中二氧化碳的来源15对植物体

6、来说,蒸腾作用的意义是( ) 促进水和无机盐的运输 制造有机物 为细胞的生命活动提供能量 降低叶片表面的温度AB C D 16有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述正确的是() 是生物圈中最基本和最重要的组成成分 为各种动物提供了食物 为各种动物提供了赖以生存的场所 促进生物圈中水的循环 能防风固沙,减少噪音 维持空气中的碳-氧平衡AB C D 17下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是A作为分解者参与物质循环B为许多生物提供食物和能量C参与了生物圈的水循环D维持二氧化碳和氧气的相对平衡18 10 年前某市有一条绿化非常好的街道。炎热的夏日,人们走在绿阴道上,觉得心旷神怡,而今由于街道扩展,原来的绿

7、化带被毁,而新的绿化带又没有成长起来,结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。这说明森林能() 遮阳光 释放氧气 调节气候 白天能释放CO2 晚上能产生氧气A B C D 19生物学与人类关系密切,下列描述中,错误的是第 2页A我们食用的蔬菜、瓜果主要来源于植物B我们生产用的石油来源于现代的生物C我们食用的禽蛋、肉类主要来源于动物D我们食用的平菇肉眼可见,它不属于微生物20关于绿色植物的水分代谢和碳氧平衡,下列说法正确的是()A光合作用吸收二氧化碳释放氧气B呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气C蒸腾作用可以增加大气湿度,促进降水D蒸腾作用只能维持植物体本身的物质运输二、非选择题21阅读下面资料,重温

8、科学家的探究历程,回答有关问题:资料一:原来人们都以为植物是 “吃土 ”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑,他做了一个著名的实验:把一棵 2.5 千克的柳树苗种在盛满土的木桶里,每天只用雨水浇灌,5 年后,柳树质量增加了80 多千克,而土壤只减少了0.1 千克。(如图 1)资料二: 18 世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠(如图2),在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆载植物(如图3),且都供给足够的食物和饮水。他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活,而另一只钟草里的老鼠则很快死去了。(1)资料一中,土壤质量只减少了0.1 千克,主要是由于土壤中的_ 被植物吸收

9、利用的缘故;而海尔蒙特浇灌的雨水被柳树吸收后,大部分通过植物的_作用散失到大气中。(2)资料一中,柳树质量增加了80 多千克,而土壤质量只减少了0.1 千克,这说明使柳树增重的物质不可能只是来自土壤而是主要来自于_(填 “物质名称 ”)。( 3)分析资料二可知 _可以净化空气, 这是因为植物通过 _作用能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持生物圈中的_平衡起了重要作用。( 4)如图 9,若一昼夜中,玻璃罩内的氧气浓度下降,说明一昼夜中该植物制造的有机物总量 _(填 “大于 “或 “等于 “或 “小于 ”)鼠消耗的有机物总量。( 5)后来又有许多科学家重做了普利斯特利的实验,结果有一部分人没有做成功,在他们的实验中和植物放在一起的老鼠也很快就死去了。则实验不成功的最可能原因是没有在_的条件下做此实验。(6)鼠上皮细胞与叶肉细胞在结构上的主要区别是前者不具有_。22下图是 “生物圈中碳 氧平衡 ”示意图 ,请分析回答问题。(1)推测图中A、 B 所代表的生理活动:A 是 _,B 是 _。第 3页( 2)图中控制两种气体进出植物体的门户是 _,它也是植物进行 _时水分散失的通道。( 3)以下叙述不符合事

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