山东省滕州市高补学校一轮复习生物过关自测题专题十四：种群和群落(无答案)

1、2019 届山东省滕州市高补学校一轮复习生物过关自测题专题十四：种群和群落一、单选题1由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是A 农田的存在 ,增加了松鼠的活动空间B 林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同C不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D生态通道有利于保护该种松鼠的遗传多样性2下列说法中正确的是A 种群数量不会超过K 值B 演替是原有物种的恢复C某校园的草坪群落中的动物没有分层现象D群落中植物的种群越多,动物的种群也一定越多3甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在

2、4 个条件相同的人工池塘中各放入1200 只蝌蚪 (甲、乙、丙各400 只 )和数量不等的同种捕食者,一段时间后 ,各池塘中 3 种蝌蚪的存活率如下表:下列推测不合理的是A 随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少B 无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失C捕食者主要捕食甲和丙D蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响4在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后，又开展了连续4 年的跟踪调查，计算其 L 值(L= 当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量)，结果如图所示。下列关于这4 年调查期间的种群数量变化的叙述，错误的是A 第 1 末，甲乙两种群的增长速率不一定相等第 1页B 第

3、 2 年末，乙种群数量不一定大于甲C第 3 年末，乙种群数量达到了最大值D这 4 年中，甲种群每年增加的数量是相等的5科学的方法是科学研究取得成功的关键。下列有关生物学研究方法的叙述，错误的是A 用染色法来观察真核细胞中核酸的分布和线粒体的分布B 用模型建构的方法研究 DNA 的结构和种群数量变化规律C用同位素标记法研究光合作用的过程和DNA 的复制方式D用纸层析法提取和分离绿叶中的光合色素能得到4 条色素带6下列关于生物种群和群落的叙述中，错误的是A 种群密度的调查有利于合理利用生物资源B 出生率和死亡率是决定种群大小和密度的重要因素C高山植物群落因海拔高度而呈现群落的垂直结构D水生群落因光

4、的穿透、温度和氧气的垂直分布而分层7下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫（青霉菌与其他细菌）；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是A , B , C , D 8某山区实施退耕还林之后，经数十年的演替发展为森林，图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法正确的是A 实施退耕还林等措施之后，对野生动植物种群不能进行开发利用B 甲、乙、丙之间为竞争关系，第3 阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的恢复力稳定性会逐渐提高9图表

5、示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是第 2页A 在 t0 t2 时间内，种群数量呈“J”型增长B 若在 t2 时种群的数量为K ，则在 t1 时种群的数量为 K/2C捕获该鱼的最佳时期为t1 时D在 t t 时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势10如图表示种群的各个特征之间的关系及其与种群数量的关系，下列叙述正确的是A 甲可为出生率，乙可为死亡率B 丁为性别比例C丙可以预测未来种群数量变化D出生率和死亡率是种群最基本的数量特征11观察下图，分析下列相关叙述，错误的是A 呈现 “ S形”增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增加后减少B 种群呈现

6、 “ J形”增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等C“ J形”曲线代表的种群，种群数量不断增大且无K 值D在自然界中，种群的增长曲线一般是“ S形”曲线12如图显示某一规模农场自1917 年第一次使用化肥后100 年中物种丰富度变化的数据。下列分析正确的是注：纵坐标为单一物种总干重所占百分比，横坐标为物种丰富度。A 1942 年比 1917 年植物种类增多，群落结构趋于简单B 2019 年时，农场中的生物群落比以前有明显的分层现象C从图中信息反映出人类的干扰会影响群落演替的方向和速度D 19172019 年间该农场种群类型数量和各种群密度均不断降低第 3页13持续的过度放牧导致某

7、草场退化，进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件，鼠害加剧，致使草场进一步退化。下列相关叙述，正确的是A 牧草长势整齐的草场，其群落有垂直结构和水平结构B 布氏田鼠的繁殖导致草场进一步退化属于负反馈调节C过度放牧和鼠害分别导致草场发生次生演替和初生演替D该草场内各种信息均在生物与生物或环境之间双向传递14秦岭素有 “南北生物物种库”之美誉。盛夏时节，秦岭溪边稍带咸味的水会吸引着各种蝴蝶聚集，由此吸引游客们前来观赏。下列叙述错误的是A 秦岭的这一美誉体现了物种和基因的多样性B 秦岭开发为旅游景点可体现生物多样性的直接价值C调查溪边蝴蝶的数量，可反映出蝴蝶种群的密度大小D秦岭生态系统的恢复力稳定性

8、比草原的要弱15某生态系统总面积为250km2。假设该生态系统存在食物链甲种植物乙种动物 丙种动物，乙种动物种群的 K 值为 1000 头。下列说法不正确的是A 丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加B 某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550 头，此时种群增长率比K/2 时小C该食物链中信息传递的方向是甲种植物乙种动物 丙种动物D当乙种动物种群密度为2 头 /km2 时，其种群增长速率最大16如图表示种群的各个特征之间的关系及其与种群数量的关系，下列叙述不正确的是A 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B 在丁的模型中处于图形底部的是幼年个体C丙通过影响出生率来间接影

9、响种群密度D调查种群密度有利于合理利用生物资源17下列实验操作的先后顺序,正确的是A 用血细胞计数板对酵母菌计数时 ,先将培养液滴到计数室内 ,后盖上盖玻片 B 使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时 ,先加入 A 液,摇匀后再加入 B 液C探究温度对酶活性的影响时,先将酶和反应物充充分混合后再保温D提取叶绿体中的色素时,先充分研磨叶片,后加入无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅18榕树依赖专一的榕小蜂传粉，榕小蜂借助榕树部分雌花的子房产卵，被产卵的子房会终止发育，并且二者在形态结构上出现了许多适应性特化。榕树雌花内共存着一种只产卵不传粉的欺骗性榕小蜂。榕树雌花期，传粉者和欺骗者同时被吸引，即使有充足雌花资源，两种

10、榕小蜂均不会产完所有卵。下列叙述不正确的是（）第 4页A 欺骗性榕小蜂的存在，会抑制传粉榕小蜂的产卵和传粉量B 传粉榕小蜂大量利用雌花资源产卵，能使榕树更有效地繁殖C若没有传粉榕小蜂的存在，榕树将无法通过种子进行繁殖D榕树与传粉榕小蜂，组成了动植物界经典的协同进化关系19某生物兴趣小组以3 种不同类型的枣林为研究对象，调查其中主要害虫的数量，探究不同类型枣林对害虫行为的影响，下列有关叙述错误的是类型数量蜱螨类直翅类同翅类鞘翅类鳞翅类膜翅类缨翅类半翅类种类单作枣林12170484191271062700枣、荞麦间作933171613115272183枣、豆间作257235422050120315

11、A. 调查作物植株上蚜虫种群密度应采用样方法B. 单作枣林中的主要害虫是蜱螨类、同翅类和膜翅类三种类群C. 间作枣林环境复杂，食物、栖息环境多样，物种多样性大D. 单作枣林中生物种类少，调节能力强，主要害虫数量少20如图为国家森林公园中的某山洼中的食物网结构模式图。下列有关叙述错误的是该食物网中共有6 条食物链 辛占据 3 个营养级 丁和辛、丙和乙、乙和丁之间存在竞争和捕食关系 如在该生态系统中使用DDT ，则这种杀虫剂在甲和戊中浓度最高此生态系统中甲和戊都是生产者，是该生态系统的主要成分若丙种群数量下降20%，辛种群不会发生明显变化A , B , C , D , 二、非选择题21回答下列关于

12、草原生态系统的问题：(1)调查某草原生态系统优势物种紫花苜蓿的种群密度，常用的调查方法是_。草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的_。(2)超载放牧、不适农垦及严重的鼠害等一系列生态问题，使我国部分草原存在着草原退化。草场退化、植被疏落，导致气候恶化，许多地方的大风日数和沙暴次数逐渐增加；气候的恶化又促进了草原的退化和沙第 5页化，形成 _(填 “正”或 “负”)反馈调节，最终导致某些草原生态系统崩溃。为此我国采取了建立自然保护区等 _保护措施。(3)豚草原产北美洲，1935 年发现于中国，被列入中国外来入侵物种名单，在草原生态系统中具有明显生存优势。根据自然选择学说，这种优势是通过_来实现的。(4)面对精明的捕食者，精明的反捕食者会在不同的情况下使用最适宜的反捕食策略(保护色、假死、威吓等 )成功避开捕食者的捕杀，获得生存的最大机会。这体现了生态系统信息传递的_功能。22请分析回答某湖泊生态系统的相关问题：（ 1）湖泊群落的 _是区别不同湖泊群落的重要特征。沉水植物生长于湖泊的中央区域，挺水植