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文档简介

1、必修 2:第四章 机械能和能源第二节一教材分析。根据普通高中物理课程标准涉及本节的内容标准是“理解功率,关心生产和生活 中常见机械功率的大小及其意义”。要求学生理解功率的概念,会进行功率的计算;会分 析汽车发动机功率一定时,牵引力和速度的关系,发展学生应用知识解决实际问题能力, 树立正确的价值观。在高考中主要应用在“汽车启动问题”中。二教学三维目标。1、知识与能力目标: 记住并理解功率的概念,会区分平均功率和瞬时功率。会计算平均功 率和瞬时功率。会分析功率在汽车等问题中的应用。2、过程与方法目标:通过本节课的教学应立足于培养学生的思维能力,通过学习物理研 究方法,使学生学会思考问题。让学生体会

2、用比值方法来建立一个新物理概念。3、情感态度与价值观目标:达到学以致用的目的,培养学生运用科学知识解决实际问题能 力。树立正确的科学知识应用的价值观。三重点、难点1、教学重点:2、教学难点:理解功率的概念及其意义;功率的两个计算式。 瞬时功率公式 P=FVCOS a的得出及其应用。四教法: 讲授法 启发法 练习法五学法指导对比法、逻辑推导等方法综合应用六教学过程设计【一】复习提问:1. 功的公式W = Fxcosa2. 正、负功的条件及意义?(1)条件: 正功:0 a 90负功:90 a 180( 2)含义:正功 动力做功,使物体速度增加。 负功 阻力做功,使物体速度减小。【二】新课引入 :实

3、例:两台起重机甲和乙,把同样重的20kg货物匀速提升10米,甲用时5秒,乙用时10秒。问题 1、这两台起重机对货物做功的相同之处是什么?它们做功是相同的。问题 2、这两台起重机对货物做功的不同之处是什么?做功的快慢不同,甲做功快,乙做功慢。问题3、怎样比较它们做功的快慢呢?如果做功相同,我们就比较时间,时间越短做功越快,时间越长做功就越慢。如果时 间相同我们就比较做功,做功越多的做功就越快,做功越少的就做功越慢。问题4、如果两台起重机,做功多少不同,做功的时间也不同,我们又怎样它们做功的快慢呢?比如甲做功 2000J,用时10秒,乙做功3000J,用时30秒,哪个做功快?甲做功快。因为甲 1秒

4、钟做200J的功,乙1秒钟做100J功。可见我们要比较两个物 体做功的快慢我们就比较它们在单位时间(1秒)内做功的多少,多的就快,少的就慢。问题5、单位时间做功怎么算呢?功与时间的比值。综上所述:功与时间的比值大的,做功就快,这个比值小的做功就慢。我们就把这个比值 取名叫“功率”。因此功率就表示力做功的快慢。【三】新课教学(一)功率:1. 定义:功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率。(或单位时间内完成的功)V=S /t,表示物体运动的快慢)2. 定义式:P=W /t(对比速度的定义式:3. 单位:焦/秒(瓦特)简称 瓦”,符号:W千瓦=1000瓦1瓦=1焦/秒。千瓦:4. 物理意义:表示力做功

5、的快慢。 注:功率与的功的区别与联系:功率表示做功的快慢,与时间有关。区别:功是力对位移的积累。(无时间概念联系:功率是单位时间内完成的功。例1.质量m=3kg的物体,在水平力 F=6N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动, 运动时间t=3s。求:(1)力F在t=3s内对物体所做的功。力F在t=3s内对物体所做的功的功率。(二)功率与速度的关系:F方向上速度为 V,则这个力的功率为多大?问题1:某物体受恒力 F,在 解:用F表示沿位移方向的力, 则 W=Fs ,fr又;P = 7* r Fs-P=上式中的F是V方向的力。,则这个力的功率为多大?/ P=Fv (1)结论:功率等于力和物体运动速

6、率的乘积。问题2:某物体受恒力 F, F与V成夹角a 则有:PF=PF/=F/V , 而 F/ =Fcos则,公式变为:P=FVCOS a ( a 为 F、V 夹角)(三)平均功率和瞬时功率:1、平均功率:表示在一段时间内力对物体做功的平均快慢计算:P=W /tP = FVV平均速度。2、瞬时功率:表示在某一时刻力对物体做功的快慢计算:P = FVV瞬时速度。注:平均功率:对应一段时间或一个过程;瞬时功率:对应一个时刻或一个位置。例1、质量为0.5kg的物体在自由下落 2s, ( g取10m/s2) 求:(1) 2秒内重力的平均功率(2) 2秒末时重力的功率例2.如图所示,物体由静止开始沿倾角

7、为m、H已知,求:(1)物体滑到底端过程中重力的功率。(2)物体滑到斜面底端时重力的功率1、2、3、(四)几个常识性的概念: 机车功率:指牵引力功率,并非合力功率。额定功率P额:指机器正常工作时的最大输出功率, 即铭牌上的标称值。实际功率P实:是指机器工作时实际输出功率。H注:对一切机车,车辆设计时规定了正常行驶时最大功率,即额定功率 机工作时的故有:P实WP额。(铭牌上标明),发动(五)用公式讨论实际问题1、汽车上坡时要换档减速,这是为什么?2、汽车从水平路面进入上坡路段时若要保持速度例1、某型号汽车发动机的额定功率为60kw,求:(1)发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度。15m/s,发动

8、机输出的实际功率是多少?v不变该怎么办?在水平路面上行驶时受到的阻力是1500N ,(2)在同样的阻力下,如果行驶速度只有(六)应用练习1、质量为 m的物体在竖直向上的拉力作用下以加速度a由静止开始运动,当物体上升h高度的过程中,拉力的平均功率为多少?2、关于功率以下说法中正确的是()A、根据P= w/t可知,机器做功越多,其功率就越大。B、根据P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比。C、 根据P=w/t可知,只要知道时间 t内机器所做的功,就可以求出这段时间内任一时刻 机器做功的功率。D、根据P=Fv可知,汽车发动机功率一定时,汽车牵引力与运动速度成反比。一 23、质量为0.5kg的物体在

9、自由下落的前 2s内,g=10m/s ,重力的平均功率为多少?【四】小结:1、功率概念(与功区别联系)W(1)定义式;p=I (2)计算式:P=FvP必、(3)单位:瓦特(W)2、平均功率和瞬时功率ITP 二(1)平均功率2L_(2)瞬时功率P=Fv3、额定功率 P额和实际功率 P实4、P、F、v相互制约的关系。【五】作业P63 页:1、2、3、4 题。(一)功率:1定义:2. 定义式:3. 单位:七.板书设计功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率。P=W /tJ/S符号:W1 瓦=1J/S 千瓦:1KW=1000W4. 物理意义:表示力做功的快慢。(二)功率与速度的关系P =FvCOSa (a 为 F、V 夹角)(三)平均功率和瞬时功率

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