文体课程计划

1、文体课程主要目标1、坚持“健康第一”的指导思想，促进幼儿健康成长。落实教育基本纲领：德、智、体、美全面发展。 培养健全、健康的现代化人才。2、落实王财贵“快乐读经”的教育方式。3、丰富学堂生活，寓教于乐，创建和谐快乐的学习环境。主要教学方式1、利用下课休息时间，老师示范教学。2、多媒体教学。利用 MP3、视频等进行教学。3、“小老师”教学。（主要在复习课上）4、自由活动第一学年具体的课程安排:周期星期内容教学方式备注1一三、五熟悉上课环境，确定排队次 序，说明上课流程等。老师示范，学生示范需要老师不断提醒与示范二、四2一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿8啪为一个节奏 自由活动，

2、以学生为主。二、四弟子规韵律操视频教学熟悉大概内容3一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生示范8啪为一个节奏二、四弟子规韵律操老师示范，幼儿模范分解动作1:凡出言，信为先， 焉，话说多，不如少，诈与 妄，奚可焉，唯其是，勿佞 巧4一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四弟子规韵律操老师示范，幼儿模范分解动作2:奸巧语，秽污词， 市井气，切戒之，见未真， 勿轻言，知未的，勿轻传5一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四弟子规韵律操老师示范，幼儿模范分解动作3:事非宜，勿轻诺， 苟轻诺，进退错。（两遍）6一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿以8

3、啪为一个节奏二、四弟子规韵律操老师示范，幼儿模范分解动作4:凡道字，重且舒， 勿急疾，勿模糊，彼说长， 此说短，不关己，莫闲管7一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四弟子规韵律操老师示范幼儿 模范，复习分解动作1 48一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四弟子规韵律操老师示范，幼儿模范分解动作5:凡出言，信为先， 焉，话说多，不如少，诈与妄，奚可唯其是，勿佞巧9一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根不同年龄段要求二、四弟子规韵律操老师示范分解动作6:奸巧语，秽污词， 市井气，切戒之，见未真， 勿轻言，知未的，勿轻传10一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师

4、带以8啪为一个节奏二、四弟子规韵律操老师示范分解动作7:事非宜，勿轻诺， 苟轻诺，进退错。（两遍）11一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四弟子规韵律操老师示范分解动作&话说多，不如少， 诈与妄，奚可焉，唯其是， 勿佞巧，奸巧语，秽污词， 市井气，切戒之12一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿以8啪为一个节奏二、四弟子规韵律操老师示范配合视频复习1 813一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四弟子规韵律操老师示范，学生模仿配合弟子规 MP3复习1814一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四小班早操老师示范，学生模仿今天天

5、气真正好，我们一起 来做操，伸伸臂，弯弯腰， 弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿， 蹦蹦跳，蹦蹦跳。15一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四小班早操老师示范，学生模仿复习：今天天气真正好，我 们一起来做操，伸伸臂，弯 弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢 踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。16一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿以8啪为一个节奏二、四三字经韵律操+自由活动老师示范，学生模仿分解动作1、人之初，性本善。 性相近，习相远。苟不教， 性乃迁。教之道，贵以专。17一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四三字经韵律操+自由活动老师示范，学生模仿分解动作2、昔孟母，择邻处。

6、子不学，断机杼。窦燕山， 有义方，教五子，名俱扬。18一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四三字经韵律操+自由活动老师示范，学生模仿分解动作3、养不教，父之过。 教不严，师之惰。子不学， 非所宜。幼不学，老何为。19一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四三字经韵律操+自由活动老师示范，学生模仿分解动作4、玉不琢，不成器。 人不学，不知义。20一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四复习三字经韵律操小老师带配合三字经 MP3复习14第二学年具体的课程安排周期1011星期三、五二、四三、五二、四三、五二、四三、五二、四一、三、五二、四

7、三、五二、四一、三、五二、四三、五二、四一、三、五二、四三、五二、四、三、五二、四内容熟悉上课环境，确定排队次 序，说明上课流程等。肢体平衡运动+自由活动中班机械运动操肢体平衡运动+自由活动中班机械运动操之伸展运 动跑步+自由活动 中班机械运动操一扩胸运 动跑步+自由活动中班机械运动操体测 运动肢体平衡运动+自由活动 中班机械运动操 运动踢腿跑步+自由活动中班机械运动操跳跃 运动肢体平衡运动+自由活动复习机械运动 跑步+自由活动 学习“太极球”肢体平衡运动+自由活动 学习“太极球”跑步+自由活动 学习“太极球”教学方式老师示范，学生模仿备注需要老师不断提醒与示范小老师带视频教学小老师老师示范，

8、学生示范自由慢跑老师示范，学生示范自由慢跑老师示范，学生示范小老师带老师示范，学生模仿自由慢跑老师示范，学生模仿小老师带老师示范，学生模仿 自由慢跑老师示范，学生模仿小老师带老师示范，学生模仿自由慢跑老师示范，学生模仿以8啪为一个节奏自由活动，学生为主熟悉大概内容以8啪为一个节奏自由活动，学生为主根据音乐节奏，老师以八拍为一个 动作，共四个动作根据不同年龄段要求根据音乐节奏，老师以八拍为一个 动作，共四个动作根不同年龄段要求根据音乐节奏，老师以八拍为一个 动作，共四个动作以8啪为一个节奏根据音乐节奏，老师以八拍为一个 动作，共四个动作根据不同年龄段要求根据音乐节奏，老师以八拍为一个 动作，共四

9、个动作以8啪为一个节奏配合MP3复习根据不同年龄段要求 先马步，教受基本要领：虚灵顶劲, 含胸拔背，松腰捶臀，沉肩坠肘， 纯以意行，切忌用力，形神合一， 下盘宁稳，如劳钉在地。专心致志。以8啪为一个节奏先马步，教受基本要领：虚灵顶劲, 含胸拔背，松腰捶臀，沉肩坠肘， 纯以意行，切忌用力，形神合一， 下盘宁稳，如劳钉在地。专心致志。 根据不同年龄段要求先马步，教受基本要领：虚灵顶劲, 含胸拔背，松腰捶臀，沉肩坠肘， 纯以意行，切忌用力，形神合一， 下盘宁稳，如劳钉在地。专心致志。12一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四学习“太极球”老师示范，学生模仿先马步，教受基本要领

10、：虚灵顶劲， 含胸拔背，松腰捶臀，沉肩坠肘， 纯以意行，切忌用力，形神合一， 下盘宁稳，如劳钉在地。专心致志。13一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根不同年龄段要求据二、四学习“太极球”老师示范，学生模仿先马步，教受基本要领：虚灵顶劲， 含胸拔背，松腰捶臀，沉肩坠肘， 纯以意行，切忌用力，形神合一， 下盘宁稳，如劳钉在地。专心致志。14一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四学习“太极球”小老师带先马步，教受基本要领：虚灵顶劲， 含胸拔背，松腰捶臀，沉肩坠肘， 纯以意行，切忌用力，形神合一， 下盘宁稳，如劳钉在地。专心致志。15一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段

11、要求二、四学习“太极球”小老师带先马步，教受基本要领：虚灵顶劲， 含胸拔背，松腰捶臀，沉肩坠肘， 纯以意行，切忌用力，形神合一， 下盘宁稳，如劳钉在地。专心致志。16一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿以8啪为一个节奏二、四手语舞春晓+自由活动老师示范，学生模仿一边吟唱，一边舞蹈17一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四手语舞咏鹅+自由活动老师示范，学生模仿一边吟唱，一边舞蹈18一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿以8啪为一个节奏二、四手语舞登鹳雀楼+自由活动老师示范，学生模仿一边吟唱，一边舞蹈19一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求

12、二、四手语舞春晓+自由活动老师示范，学生模仿一边吟唱，一边舞蹈20一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四复习手语舞小老师带尽可能给每位小朋友表现的机会第三学年具体的课程安排周期星期内容教学方式备注1一三、五熟悉上课环境，确定排队次 序，说明上课流程等。老师示范，学生示范需要老师不断提醒与示范二、四2一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带8啪为一个节奏 自由活动，以学生为主。二、四学习“太极拳第一、二式” + 自由活动老师师范，学生模仿分解动作1：起势、左右野马 分鬃3一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带8啪为一个节奏二、四学习“太极拳第三、四式” + 自由活动老师

13、示范，学生模范分解动作2：白鹤亮翅、左右 搂膝拗步4一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四复习“太极拳” +自由活动老师师范，学生复习分解动作1 2模仿5一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四学习“太极拳五、六式”+自由活动老师师范，学生模仿分解动作3:手挥琵琶、左 右倒卷肱6一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四学习“太极拳七、八式”+自由活动老师师范，学生模仿分解动作4:左揽雀尾、右 揽雀尾7一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四复习“太极拳” +自由活动老师师范，学生模仿复习分解动作1 48一、三、五肢体平衡运

14、动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四学习“太极拳九、十式”+自由活动老师师范，学生模仿分解动作5:单鞭、云手9一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根不同年龄段要求二、四学习“太极拳十一、十二式”+自由活动老师师范，学生模仿分解动作6:单鞭、高探马10一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四复习“太极拳” +自由活动老师示范复习分解动作1 611一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四学习“太极拳十三、十四式”+自由活动老师师范，学生模仿分解动作7:右蹬脚、双峰 贯耳12一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿以8啪为一个节奏二、四学习“太极拳十

15、五、十六式”+自由活动老师示范分解动作8:转身左蹬脚 、 左下势独立13一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四复习“太极拳” +自由活动老师示范，学生模仿复习分解动作1 814一、三、五肢体平衡运动+自由活动小老师带以8啪为一个节奏二、四学习“太极拳十七、十八式”+自由活动老师示范，学生模仿分解动作9:右下势独立 、 左右穿梭15一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四学习“太极拳十九、二十式”+自由活动老师示范，学生模仿分解动作10:海底针、闪通 背16一、三、五肢体平衡运动+自由活动老师示范，学生模仿以8啪为一个节奏二、四复习“太极拳” +自由活动老师示范，学生模仿复习分解动作1 1017一、三、五跑步+自由活动自由慢跑根据不同年龄段要求二、四学习“太极拳二十一、二十