凡高教育物理选修3-2期末试题及答案(最新整理)_1

1、一、单项选择题（大题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在电磁感应现象中，下列说法正确的是（） a导体相对磁场运动，导体内一定会产生感应电流 b穿过闭合线圈的磁通量发生变化，电路中一定有感应电流 c闭合电路在磁场内作切割磁感线运动，电路内一定会产生感应电流d导体做切割磁感线运动，导体内一定会产生感应电流图 12. 如图 1 所示的电路中，一个 n 极朝下的条形磁铁竖直下落，恰能穿过水平放置的方形导线框，下列判断正确的是（）a. 磁铁经过图中位置 1 时，线框中感应电流沿 abcd 方向， 经过位置 2 时沿 adcb 方向b.

2、 磁铁经过图中位置 1 时，线框中感应电流沿 adcb 方向， 经过位置 2 时沿 abcd 方向c. 磁铁经过位置 1 和 2 时，感应电流都沿 abcd 方向d. 磁铁经过位置 1 和 2 时，感应电流都沿 adcb 方向3. 平行闭合线圈的匝数为 n，所围面积为 s，总电阻为 r，在dt 时间内穿过每匝线圈的磁通量变化为df ，则通过导线某一截面的电荷量为（）第 3 页共 5 页dfdfa. brrnsndfc dtrdndf r图 24. 如图 2 所示中，l1 和 l2 是两个相同灯泡，l 是一个自感系数相当大的线圈，其电阻值与 r 相同，在开关 s 接通的瞬间，下列说法正确的是（）

3、a. 接通时 l1 先达到最亮，断开时 l1 后灭b. 接通时 l2 先达到最亮，断开时 l2 后灭c. 接通时 l1 先达到最亮，断开时 l1 先灭d. 接通时 l2 先达到最亮，断开时 l2 先灭5. 交流发电机正常工作时，电动势的变化规律为e = em sinwt 如果把发电机转子的转速减小一半，并且把电枢线圈的匝数增加一倍，其他条件不变，则（）a. 只是电动势的最大值增加一倍b电动势的最大值和周期都增加一倍c电动势的最大值和周期都减小一半d只是频率减小一半，周期增加一倍6. 如图 3 示，一宽 40 cm 的匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向里。一边长为 20 cm 的正方形导线框位于纸

4、面内，以垂直于磁场边界的恒定速度 v 20 cm/s 通过磁场区域，在运动过程中，线框有一边始终与磁场区域的边界平行，取它刚进入磁场的时刻为 t0， 在图 4 所示的图线中，正确反映感应电流随时间变化规律的是（）图 3图 4二、多项选择题（大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分，在每小题给出的四个选面中，有多个选项是符合题目要求的，全部选对的，得 4 分；选对但不全的，得 2 分；有选错的， 得 0 分。）7. 有关传感器，下列说法正确的是 （） a电子秤所使用的测力装置是光传感器 b话筒是一种常用的声传感器，其作用是将电信号转换为声信号c光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个

5、电学量d楼道里的灯只有天黑时出现声音才亮，说明它的控制电路中有光传感器和声传感8. 电容对交变电流的影响，以下说法中正确的是（）a. 电容对直流有阻碍作用b. 电容的容抗越小，对交变电流的阻碍作用就越小c. 电容器的电容越大，电容器对交变电流的阻碍作用就越小d. 电容器具有“通直流、隔交流、通低频、阻高频”的作用i/a00.010.020.03t/s9. 一个闭合矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动，产生的感应电流如图所示。由图 5 可得出的正确判断是（）at = 0 时刻，线圈平面与中性面垂直bt = 0.01s 时刻，磁通量最大c该交变电流的频率为 100 hzd该线圈转动角速度

6、为 100 rad/s图 510. 在某交流电路中，有一正在工作的变压器，原、副线圈的匝数分别为 n1 =600 匝、n2=120 匝，电源的电压为 u 311sin100t v，原线圈中串联一个 0.2 a 的保险丝，则（）a. 负载功率不能超过 44 wb副线圈电流的最大值不能超过 1 ac副线圈的电压为 220 vd副线圈的频率为 50 hz第卷（非选择题 共 66 分）三、填空题（本题共 3 小题，共 12 分，把答案写在答题卷相应的位置。）11. （6 分）如图 6 所示，a、b 两闭合线圈用同样导线且均绕成 10 匝，半径为 ra 2 rb ， 内有以 b 线圈作为理想边界的匀强磁

7、场，若磁场均匀减小，则 a、b 环中感应电动势 ea eb；产生的感应电流之比 iaib.图 7图 612. （6 分）如图 7 所示是穿过每匝线圈的磁通量的变化情况，线圈的匝数为 10 匝，则线圈内的感应电动势的最大值是最小值是。四、实验题（本题共 2 小题，共 8 分，把答案写在答题卷相应的位置。）13. （2 分）如图 8 所示，是验证楞次定律实验的示意图，竖直放置的线圈固定不动，将磁铁从线圈上方插入或拔出，线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的方向等情况，其中正确的是 nnnnabcd图 814. （6

8、分）有一个称为“千人震”的趣味物理小实验，实验是用一节电动势为 1.5v 的新干电池，几根导线、开关和一个用于日光灯上的镇流器来完成。几位做实验的同学手拉手成一串，和电池、镇流器、开关、导线连成图示实验电路，闭合开关，经过一段时间再断开开关，此过程中同学们会有触电的感觉。人有触电感觉发生在开关（填“接通瞬间”、“断开瞬间”或“一直接通”）时，其原因是 。五、计算题（本题共 4 小题，共 46 分。把解答写在答题卡上，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）15. （8 分）一矩形线圈，在匀强磁场中绕垂直磁感线的

9、对称轴转动，形成如图所示的交变电动势图象，试根据图象。求：（1）电动势的有效值（2）t = 1.0102s 时，线圈平面和磁场方向的夹角16. （16 分）如图所示，ab = 25 cm， ad = 20 cm,匝数为 50 匝的矩形线圈。线圈总电阻 r = 1 外电路电阻 r = 9 。磁感应强度 b = 0.4 t。线圈绕垂直于磁感线的 oo 轴以角速度 50 rad/s 匀速转动。求：（1）从此位置开始计时，它的感应电动势的瞬时值表达式。（2）1min 内 r 上消耗的电能。（3） 当从该位置转过 60时，通过 r 上瞬时电功率是多少？（4） 线圈由如图位置转过 30的过程中，r 的电量

10、为多少？17. （12 分）如图所示为某学校一套校内备用供电系统,由一台内阻为1 的发电机向全校22 个教室(每个教室有“220v,60w”的白炽灯 6 盏)供电.如果输电线的总电阻 r 是 4 , 升压变压器和降压变压器(都认为是理想变压器)的匝数比分别是 1:4 和 4:1,那么：（1） 发电机的输出功率应是多大?（2） 发电机的电动势是多大?（3） 输电效率是多少?18. （10 分）如图所示的装置中，线圈和线框都置于竖直平面内，线圈的面积为 1104 cm2，线圈中磁感应强度 b1 的变化是均匀的。线框中的磁场是匀强磁场，磁感应强度 b20.2t。ab 与线框都是裸导线且接触面光滑，a

11、b 可在线框上滑动，它的长度为 l10 cm，质量为 4g，闭合电路的总电阻为 r0.5，g10 m/s2。试求：（不计一切摩擦）（1） 若要使 ab 能处于静止状态，b1 的大小应该是减弱还是增强？（请写出理由）b1b2（2） 当 ab 恰好处于静止状态时 b1 的变化率为多大？第 4 页共 5 页ab澄迈中学 2012-2013 学年下学期阶段答案高二物理（理科）题号12345678910答案badadccdbcbdad11、11；1212、40v；013、cd14、断开瞬间，由镇流器产生自感电动势，感应电流较大215、（1）10v（2）30第 6 页共 5 页16、（1） e = 50

12、cos 50tv（2）6750 j （3）56.25w（4）0.05c17、（1）8244w（2）265v（3）h = p 用p送= 7920 10096.1 824418、（1）要使 ab 处于静止状态，必须： b2 il = mg 且安培力的方向向上 ab 中的感应电流方向向左（由 b 到 a）由楞次定律可知：b1 的大小应该减弱；（2）由b2 il = mg 得i = mgb2 l= 4 10-3 10 0.2 0.1a = 2 a感应电动势： e = ir = 2 0.5v = 1v由法拉第电磁感应定律e = df 得dtdb1dt= e =s1t1104 10-4s= 1t s“”“

13、”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pac