追忆我的初一作文700字

1、追忆我的初一作文700字 时间真的如流水一般，一转眼便过去了。我还来不及细细品味，就匆匆的流逝了。时间不等人，我几次苦苦挽留，却始终跟不住时间的轻快步伐。下面就是给大家带来的追忆我的作文，希望能帮助到大家!#追忆我的作文1#当人在寂寞时，就会莫名地追忆起来。不论那时快乐，还是痛苦，都一律闪现脑海，不论你是否愿意，都得承受那份增植的伤痛加倍的痛楚，而快乐只是短暂的欢颜罢了。我不想追忆，也不要追忆。但无论你是何人，都无法避免，这就是命，也是运。在坚持抵抗的同时，也只是选择默默的承受。这就是生活，在追忆中慢慢成长我追忆着过去，而向往着未来。往事太多压抑，太多顾虑，翻来覆去隐隐之中不还藏匿着一丝伤痛，

2、那种丝丝凉的感觉，又何尝不比那刀割，而落得身心疲惫，如今除了伤忆，又还有什么呢?什么都没有，什么都没留下，过去的，剩下的，总是挥之不去，抹之不掉的伤。曾尝试百种如何别离，而又如何继续，那别离还未过去，又有新的还须躲避。伤，如丝线缠绕着支离破碎的过去，当用意念去碰触时，就会重新带来更大的伤害。也许，这就是自然规律。当一个人去涉及不能涉及的领域，从而就会带来未知的伤痛。过往的硝烟又何尝抵挡得住这痴情的心，追寻的，从憧憬的又何尝不是悲伤，在这缤纷繁杂的日子里，每天都是一首歌，畅游在过去的幸福中，痛苦在此刻的寂寞，又挣扎在未来的形形色色。总之，在难能可贵的珍惜记忆中，藏匿着等着挖掘的除了伤又还能是什么

3、。于是奢望梦中有个好的结局，但每每都只能抱着遗憾而怯器怯离开。虽然那一幅幅绝美的画面只存在于这真真切切的现实生活之中对美的渴望，但是我们努力地追逐着过去与未来，让过去了的期望有个令人欣然回忆的微笑，让这下一刻还未到来却又无法阻止的，有个圆满的开头。所以，我们便追求事事完美，让自己在这一世的遭遇中停留下来的都是幸福的微笑。哪怕事实上的生活并不容易，哪怕这日子太过艰难，太过辛酸，路是那样的蜿蜒而曲折。我们也会为理想向前冲。#追忆我的作文2#时间过得真快，一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在

4、操场上，就算汗水浸透了衣衫，我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。就这样，五天的军训过去了。虽然时间很短，却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长，更让我明白了做什么事都要付出努力。五天过去了，真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门，看着身边形形色色的人，心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点，应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气，不能再像一个小孩一样无忧无虑了，要更努力，更奋进。初一的我什么都不懂，什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟，就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋

5、下了。一天天的过去了，学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助，总喜欢一个人承受，一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。，但也让我感受到了甜。还记得学校举办的运动会上，我在赛道上奋勇向前，就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我，真的好温暖，因为有了他们的加油声，我才有了力量。那时的我，感到由衷的快乐。就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西，也学会了长大。但从始至终使我明白了一个道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有将根向泥土深扎，才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。告别多姿多彩的初一，将迎来充满斗志的

6、初二。#追忆我的作文3#我们马上就要升入初二了，回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜，如彩虹一般的美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，微笑地看着我后排那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论，这是我们永远抵挡不住那些八卦的诱惑。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。初一的生活应该也是忙碌的吧，虽然不像初三一样忙碌，那也是像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的作业，不停的预习、复习。特别是临近一些大型考试

7、的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习、读书、背书和做作业，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。六年前的炎热的夏天，在小区后面有的空地，本来是打地基盖楼房的，原因推迟了很长的，小的我非常喜欢和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打闹，我还在那里捉蚂蚱，上要举行排球比赛，有大人去那里练排球，那片空地就成了“练球场”，我每天都要和一起去，给我买了的风筝，是飞机的那种，我欣喜若狂，说风筝的线不好，得用鱼线才行，我放风筝的计划就推迟了几天。终于，所装备都好了，我兴高采烈地和一起去放风筝，好了空地，向我交代了要领，拿着线，我拉着风筝飞快地奔跑，等线拉好以后，我猛地一扔，风筝一下就吹回

8、来了，我是逆风放的，好以后，又重复了刚才的动作，风筝飞了，飞到半空中，风落了，我又的实验，终于在的放飞后，风筝飞了，赶快放线，帮忙抓住，风筝飞了，心里有非常好的，但有说不出的，我大了，但童年的往事依然留在心头，我心里会给我快乐的童年，留，我玩耍的空地大的地方，我时常也会去转转、走走，小的我和小伙伴从身边跑去，我难受时，美好的回忆会帮助我消除痛苦和忧伤。初一的生活是辛酸的，我还记得在我刚刚踏进初一的时候，我是那么的“锋芒毕露”，这才引起了数学老师的关注和同学的不解，常常被老师叫到办公室去，这是想起来，我那时是多么的好笑，多么的离谱我的初一生活何不是心酸而又温暖的呢?初一的生活是如此短暂。三年磨一

9、剑，我们会在飞速的时光中磨练自己，展现我们的“锋芒”。我相信两年过后，我们将是拥有各种性能不同“锋锐”，珍惜现在的每一分每一秒，品味过去点点滴滴，彰显青春的活力#追忆我的作文4#光阴似箭，日月如梭，追忆我的小学时光，我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好

10、，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。是啊，小学六

11、年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光!#追忆我的作文5#我踱步在那陈旧的木桥上，用手触摸着那破裂桥柱。这里很久没人来了，周围的杂草丛生，以前那熟悉的小路，已经沉溺在那深绿的草中。想起以前儿时与同伴们追逐嬉戏，在身边的林中玩捉迷藏，每次我都能够很好的隐藏不被发现。在只有一个人时回坐在桥沿上含着顺手摘来的狗尾巴草，用那上手工课时做的钓竿垂钓溪下的鱼儿。跨在腰里的瓶子装着刚挖来的蚯蚓，每一次都能托它们的福将鱼儿钓上来。用向百货店老板要的糖果玻璃罐装着鱼儿，我只要钓一两只就足够了，我将它们

12、从原来的家里“搬”到我替它们制造的新家。看着它们在碧绿的水草中畅快的游动，我并不知道它们是否畅快，只是在无表情的脸上随意猜测。可是若把鱼让妈妈看到的话，那鱼只能倒在庭院里。我悄然的放到了房间，每次放学就喂养，看着它们日益长大，我将它们束缚自由过现在将它们放生。来到小溪那，将玻璃罐倾倒鱼儿也随着摆动尾翅游进了小溪，看着小鱼游走我终于知道了我当初为什么会钓它们，我只是用它们来填补我的寂寞，希望在寂渺的黑夜能有人陪伴。可是这只是在无意义的回忆而已，现在能做的是，学习，复习，考试，什么高中，什么大学。我这时候来这里只是让我回忆我以前住的地方，以前的事情。现在生活好了谁都抛弃这村搬往城镇了，这里一切都变得荒芜，冷淡。能够令我欣然一笑的只是回忆着在这里做过的蠢事，幼稚的奔跑，愉快的玩乐。天渐渐暗淡了，我也离开了这里，我想以前儿时的玩伴很少会记得这里，记得我们儿时嬉戏的地