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文档简介

1、践行社会主义核心价值观,争做文明中小学生,20XX年XX月,讲课人,这里可以输入您的单位名称,我们都是社会主义接班人,热爱祖国,做一个品德高尚的人是党和国家对我们提出的基本要求。习近平爷爷在2014年视察海滨区民族小学时,对全国中小学生提出了要求,就是要记住24个字的社会主义核心价值观; 今天我们就来学习一下,中小学生如何践行“社会主义核心价值观”,亲爱的同学们,什么是 社会主义核心价值观,一,如何践行 社会主义核心价值观,二,什么是 社会主义核心价值观,1,什么是社会主义核心价值观,这24个字,就是社会主义核心价值观的内容,是在党的十八大时提出的,富,强,民,主,文,明,和,谐,自,由,平,

2、等,公,正,法,治,爱,国,敬,业,诚,信,友,善,解读社会主义核心价值观,24个字,包括从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力,国家,社会,公民,富强 民主 文明 和谐,自由 平等 公正 法治,爱国 敬业 诚信 友善,解读社会主义核心价值观,理念相互联系、相互贯通; 实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一; 实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一; 兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求,国家,社会,个人,社

3、会主义核心价值观的三个层次,社会主义核心价值观,解读社会主义核心价值观,国家层面,国富民强 国泰民安,富强,人民至上 权责共担,民主,彬彬有礼 仁德有序,文明,多元包容 以和为贵,和谐,解读社会主义核心价值观,社会层面,海阔天空 任我驰骋,自由,众生平等 自尊自强,平等,公道在心 不偏不倚,公正,章法有度 自成方圆,法治,解读社会主义核心价值观,个人层面,国家兴亡 匹夫有责,爱国,恪敬职守 乐于奉献,敬业,一言九鼎 重于泰山,诚信,推己及人 善心善行,友善,如何践行 社会主义核心价值观,2,中小学生如何实践社会主义核心价值观呢,做到以下四点,1,记住要求,熟记24字的社会主义核心价值观,让他们

4、融化在心灵里,铭记在脑子里,中小学生如何实践社会主义核心价值观呢,做到以下四点,2,心有榜样,学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求,中小学生如何实践社会主义核心价值观呢,做到以下四点,3,从小做起,从自己做起,从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想,好品德,中小学生如何实践社会主义核心价值观呢,做到以下四点,4,接受帮助,听得进意见,受得了批评,在知错就改,越改越好的氛围中健康成长,爱国、敬业、诚信、友善,1,爱国篇,热爱国家是对我们的第一要求,也是中华民族的文化传统,古代有无数爱国名句,周君岂能无爱国哉,战国策西周策,欲使亲民如子,爱国如家,汉纪,天下之本

5、在国,国之本在家,孟子,第三,第二,爱国、敬业、诚信、友善,1,爱国篇,在当代中国,热爱国家有哪些要求呢,维护国家统一,忠实于民族整体利益,投身于中国特色社会主义伟大事业,第一,学生的本职工作是学习,因此现阶段最重要的就是热爱学习,勤奋探索,将来才有本领更好地为帮贡献,为人民服务,敬业就是热爱和做好自己的本职工作,爱国、敬业、诚信、友善,2,敬业篇,诚信是中华民族的传统美德,是同学们要遵守和发扬的重要品格,著诚去伪,礼之经也,礼记乐记,自古皆有死,民无信不立,孔子,诚信者,天下之结也,墨子,爱国、敬业、诚信、友善,3,诚信篇,中小学生讲诚信歌谣,1、待人诚信,不虚伪; 2、信守诺言,不失约; 3、做事负责,不推诿; 4、遵守校规,不违纪; 5、学习求实,不浮燥; 6、作业独立,不抄袭; 7、考试认真,不作弊,友善是指亲近和睦的人际关系,也指一个人的品格友善亲切

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