小学数学人教2011课标版一年级人民币简单计算用13元钱正好可以买哪两种杂志_第1页
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文档简介

1、教学课题 第五单元 简单计算 用 13 元正好买哪两种杂志教学课时 3 主备教师 方洪海1、学会计算人民币的方法及一步加、减应用 .教学目标2、解决用 13元钱正好买哪两种杂志的问题 .3、能够用所学的知识解决生活中的实际问题。教学重点与难点 能够运用所学的知识正确地进行简单的计算。教学准备及手段 学案教学和课件演示相结合 .教 学 流 程动态修改部分自主学习一、复习旧知1 元 5 角=( ) 角学生准备2 元 2 角=( ) 角好昨晚的26 角=( ) 元( ) 角学案到台69 角=( ) 元( ) 角前来汇报二、探究新知 自主学习1. 10 元钱正好可以买到哪些物品 ? 说出序号。地 情况

2、。创设学习质疑探究:1. 模拟购物买玩具的活动 .老师: 学校里来了一批杂志 , 我们一起去看看吧 .问题 用 元钱正好可以买哪两种杂志呢 : 13 ?情境,激发学习兴趣.生1: 画报和连环画。分小组讨生2：我是小学生和卡通世界2. 教学“正好”是什么意思？学生自由发言：不多也不少正好花完。论体现生本教学模式。重在 3. 分小组讨论怎样买这两种玩具。请同学到讲台上汇报，老师同时利用课件讲解“试一试”和“有序罗列” 让学生学的方法. 学生发言过程当中体现思考的过程。会思考。知识点: 掌握解决如何把钱正好用完的问题小松用 15 元钱买以下物品，如果想把钱正好全部茬完，他可以买哪几件物品?实践应用:

3、随堂练习一个文具盒 6 元，一个橡皮擦 3 元，一根跳绳 5 元，小明有 11 元钱，正好可以买哪两件物品？二、拓展练习1. 小艳和小强有同样多的钱，小艳买一双袜子后还剩 3 元，小强买一顶帽子后正好用完，是袜子贵，还是帽子贵 ?利用多媒体课件更能直观的让学生看出两种花钱的方法。教学中利课堂小结用学具让学生自己选择购物方法，并能说出过程达到了教学目的。1. 假如你有 20 元 5 角钱，根据下面的表格，你正好可以买哪两件物品? 假如要买好三件物品呢？布置作业物 笔记 水杯 羽毛 口香糖品 本 球5 元 15 元 5 10 元 5 元 5 角 价格 角板书设计用13 元钱正好买哪两件物品？6 元和 7 元 5 元和 8 元教学中学生对多媒体课件还是很喜欢的

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