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文档简介
1、美容院国庆节策划方案 为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,展示同学们的才艺,增强班级凝聚力。在国庆节来临之际,特举行庆国庆主题庆祝活动,让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。下面是整理的关于国庆节活动策划,欢迎阅读。#国庆节活动策划1#一、活动内容1.聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。2.辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3.发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次
2、红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。二、活动目标1.通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2.选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3.知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4.学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1.师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2.指导学生准备各项活动的参赛资料。3.
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案(一)发动准备阶段(时间:9月x日之前)1.张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。2.利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。3.在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。(二)具体实施阶段(时间:9月x日9月x日)1.开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。2.举办一次“爱我中华”演讲赛。(三五年级)3.举办一次“说说祖国的变化”故事赛。(一、二年级)4.
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。5.在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。(三)活动总结阶段(时间:10月x日升旗仪式)1.宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。2.国旗下的讲话“国庆专题”。#国庆节活动策划2#一、活动内容1.聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。2.辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3.发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。
5、举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。二、活动目标1.通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2.选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3.知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4.学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1.师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2.指导学生准备各项活动的参赛资
6、料。3.指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案(一)发动准备阶段(时间:9月x日之前)1.张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。2.利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。3.在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。(二)具体实施阶段(时间:9月x日9月x日)1.开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。2.举办一次“爱我中华”演讲赛。(三五年级)3.举办一次“说说祖国的变化”故事赛。(一、二年
7、级)4.举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。5.在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。(三)活动总结阶段(时间:10月x日升旗仪式)1.宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。2.国旗下的讲话“国庆专题”。#国庆节活动策划3#一、指导思想和目的通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。二、活动内容及
8、时间安排1.“我的中国心”歌唱祖国歌咏大赛各班组织“我的中国心”歌唱比赛,进行初选,选出2首歌曲,参加学校组织的歌咏比赛,最后按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,评分标准由音乐组负责制定下发。2.观看一部爱国主义教育影片,写观后感(1)时间:在国庆节前完成。(2)班主任负责收集感后感资料,并及时上交。(3)要求:观看的影片有上甘岭、英雄儿女、狼牙山五壮士、甲午风云、林则徐、海外赤子、国歌、大阅兵、血战台儿庄、烈火金刚、地道战、地雷战、举起手来等影片,学生可以通过电影院或电视电影频道进行观看,看后要写好观后感,每班选出5篇上报校团委。3.召开一次爱国主义主题教育班会以班级为单位,开展一
9、次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。4.组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象:小六、初一、初二年级组。(2)活动内容:反映我国建国71年来特别是改革开放x年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初中组字数1500字左右;作品请注明年级、班级、姓名。(4)时间:各班务必于10月x日前各班团支部书记选出5篇上报校团委。5.组织“我的祖国”绘画展(1)时间:10月x日前完成
10、,各班限报绘画作品2篇。(2)组织:由学校团委和美术教研组组织评比,对获奖作品进行展示,并做好宣传和报道。6.各班出一期“爱我中华”黑板报由各班团支部具体指导完成,完成日期2020年10月x日。具体活动内容要根据实际情况进行,如有必要可进行及时调节,总之,要通过这些爱国教育活动,使学生树立起爱国主义责任感,树立爱国意识,争取用实际行动来纪念建国71周年。国#庆节活动策划4#一、活动目的:以建国69周年国庆节为契机,结合改革开放39周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主
11、题:祖国发展我成长三、活动安排:1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读*。2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日比赛日期及地点:东校区
12、9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。3、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出*、诗歌的韵味。(35分)(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上
13、、下场静、齐、快。(5分)评委安排:x(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合:1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。2、烦请金老师在比赛时全程摄影。【范例】-一、指导思想时值中华人民共和国69华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。二、领导小组组长:x,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。副组长:x,具体落实活动的实施、监督与宣传。组员:x x分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。负责环境消杀等工作。三、活动措施安排1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱歌唱我的祖国之声中圆满结束。2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校
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