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文档简介
1、营销单位竞争上岗实施方案为进一步完善公司用人激励和约束机制,增强职工的危机感、紧迫感、责任感和爱岗敬业精神,最大限度的调动广大职工的工作积极性和创造性,充分挖掘和发挥公司用人的最大效益。对公司所有岗位实行竞争上岗,方案如下:一、岗位竞争目的1、调整组织结构和队伍结构,实现劳动资源的优化配置;2、强化竟聘上岗、岗位动态管理机制,体现优胜劣汰法则, 同时保持 10%左右的下(待)岗比例。二、竞岗范围根据计划分阶段逐步对全员实行竞争上岗,第一阶段为营销一线管理岗位实行竞争上岗,范围是:各营业部主任、集团客户服务中心主任及公众各中心主任共 26 个管理岗位。后台管理支撑岗位竞争根据与市公司对口的原则,
2、随后进行。三、 竞争人员范围全体在职人员四、岗位竞聘条件1、原则性强,处事公道,作风正派,有较强的组织纪律观念, 群众基础较好。2、有较强的事业心和责任心,工作热情高。3、具有岗位必备的专业知识和政策理论水平。4、具有较强的组织领导能力和文字、口头表达能力以及实际工作经验,结合实际,创造性的开展工作。5、身体健康,文化程度大专以上。五、岗位设置为鼓励广大员工勇敢走向企业最需要的营销前线,担当企业发展的排头兵,公司在岗位设置上按照向营业部营销一线倾斜的原则设置。营业部共设 12 个 9 级岗位,9 个 7 级岗位,绩效系数全部为 2.4,如有市公司规定需提高的岗位和绩效等级,按照市公司规定执行。
3、县公司除各单位负责人外,原则上不设立 9 级岗位,管理人员绩效系数统一为 1.4。岗位详见附件 1。六、竞争办法竟聘上岗采取业绩考评和民主测评两者结合的考核办法。其中业绩考评占个人得分的 50%,民主测评占个人得分的 50%。营业部主任、客户经理、营业员、机线员业绩考评按 2009 年 8-12 月业绩考评结果为准,后台管理支撑人员未参与考评的以本次“沃精彩”竞赛得分为业绩考评结果。同等条件下,优先录用原岗位人员。七、岗位竞争程序采取公开、公平、公正的竞争原则。依据自愿申请、组织批准的程序进行。(1) 推荐报名:竞争上岗采用个人自荐的办法,凡符合条件参加竞争上岗的人员,由个人在规定期限内报名并
4、填写竞争上岗报名表,见附件 2。(2) 资格审查:由领导小组按有关条件进行资格审查,公布竞职人员名单。(3) 竞职演讲:主要内容简述本人基本情况,对所竞争岗位的工作设想和打算。要求主题明确,语言简洁。每人演讲时间控制在 5 分钟内,演讲顺序抽签决空。(4) 民主测评:参会人员根据竞职者演讲情况和平时工作实绩现场进行投票。投票要客观、公正、实事求是。(5) 组织研究:根据民主测评和平时的德、能、勤、绩、廉表现,集体研究决定。报名截止时间:2010 年 1 月 30 日 17:00 前。演讲时间地点: 2010 年 1 月 31 日上午 9:00 在二楼多功能厅。八、该方案由综合部负责解释。附件
5、1:岗位设置登记表序号营销单位负责人岗位岗位等级绩效系数备注1集团客户服务中心主任922公众客户一中心主任923公众客户二中心主任924公众客户三中心主任925公众客户四中心主任926招贤主任92.47刘官庄主任92.48中楼主任92.49浮来主任92.410陵阳主任92.411长岭主任92.412下庄主任92.413桑元主任92.414峤ft主任92.415阎庄主任92.416店子主任92.417棋ft主任92.418小店主任72.419龙ft主任72.420洛河主任72.421东莞主任72.422果庄主任72.423库ft主任72.424安庄主任72.425寨里主任72.426天宝主任72
6、.4注:派遣及外包员工担任以上营销单位主任的,岗位工资 800 元,绩效工资系数同样执行 2.4 系数、600 元基数。后台管理及支撑单位岗位岗位等级绩效系数1部室中心负责人主任92一般管理人员员工71.42生产人员员工生产1.0附件 2:竞争上岗报名表姓名马千里性别男年龄27民族汉籍贯莒县出生地寨里本单位工作年限3 年参加工作时间2008 年 12 月学历学位全日制教育毕业院校系及专业日照职业中专在职教育毕业院校系及专业计算机操作现工作单位及职务市场拓展部任现职时间4 个月竞聘岗位寨里营业部主任自我评价(简洁概括)有上进心,对工作一丝不苟。表彰奖励情况是否服从组织安排竞聘工作领导小组意见年月
7、日“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is
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