2018高考复习诗歌鉴赏 情感题2

1、古诗词鉴赏,概括（分析）诗歌思想感情,一、考查方式,1,整体感受诗歌情感,2,揣摩诗句（词语）中蕴含的思想情感,3,勾连课内，比较不同诗歌所含思想情感的异同,二、方法回顾,1,看标题,2,看意象、意境（意象意境诗情,3,看抒情句、情感关键词,4,看注释、作者,5,看典故,三、答题格式,概括,情感产生的原因（概括,情感关键词,分析,简析诗句内容（“翻译”,思想情感（原因,关键词,常见情感关键词,留恋,思念,怀念,悲愤,激愤,闲适,关怀,控诉,讽刺,忧愁,喜悦,担忧,辛酸,喜爱,哀痛,向往,寂寞,同情,各题材诗歌常见情感归纳,边塞征战,1,赞美祖国河山；抒发故土亲人之思、壮志难酬的悲伤,2,表现将

2、士们英勇无畏的气概、建功立业的渴望、立志报国的,信念；抒发诗人的报国之志,3,表现战争带来的痛苦，批判统治者的穷兵黩武，表达了诗人,对边塞将士的同情或赞美；批评边将无能、不思进取等,各题材诗歌常见情感归纳,思乡怀远,1,抒发羁旅漂泊的孤独哀伤，对家乡的深切思念,2,抒发远离家乡、怀才不遇报国无门的孤独与忧愤之情,3,抒发厌恶战争、感伤时局、思念家乡亲人之情,4,抒发分别后思念亲人（友人）的孤独愁苦之情,5,抒发对分别友人的不舍之情，劝勉和美好的祝愿,6,表明自己的志向，坦陈心志,各题材诗歌常见情感归纳,山水田园,1,表达对自然的喜爱及欣喜之情，或孤独惆怅之情,2,表达对田园生活的喜爱和向往，或

3、对世俗生活的厌倦及远离,官场的愿望,各题材诗歌常见情感归纳,咏史怀古,1,表达怀才不遇的悲愤，或建功立业的渴望,2,感伤时局之动荡，同情百姓疾苦,3,讽刺统治者奢侈享乐、穷兵黩武，劝诫今人勿重蹈覆辙；或,理性评价史实，表达自己的独特看法,各题材诗歌常见情感归纳,咏物言志,对物象内在品格和精神的赞颂和追求,与梦得沽酒闲饮且约后期,白居易,少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱,共把十千沽一斗，相看七十欠三年,闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦,更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然,注】梦得：诗人刘禹锡，字梦得。十千：十,千钱，言酒价之高以示尽情豪饮。七十欠三年,诗人白居易、刘禹锡都生于,772,年，写此诗时两,人

4、都六十七岁,15,尾联表现了诗人怎样的情感？是如何表,现的？请简要分析,6,分,少年时尚不知为生计而忧虑，到老来谁还痛惜这几个酒钱,你我争拿十千钱买一斗好酒，醉眼相看都已七十只差三年,闲来征求酒令穷搜经书史籍，酒醉聆听吟咏胜过领略管弦,待到菊花黄时自家的酒酿熟，我再与你一醉方休共乐陶然,2,1,和友人相聚闲饮之乐,两人共把十千，行酒令、引经典，相,约再聚之乐,2,官场冷遇，闲置之愁,白居易政治上遭到冷遇，“闲”字透,露出诗人寂寞而又闲愁难遣的心境,3,年老饱经沧桑之悲,首联、颔联诗人回首平生，由年少时的,不为生计担忧的豪情，写到两人六十七岁时，白发相对，阅尽世,情冷暖、饱经政治沧桑而身心交瘁的

5、感受,答题步骤,审清题干要求，确定答题步骤,第一步、概括情感的特点,第二步、结合诗句具体分析怎样表达这,种情感,二）、阅读下面宋诗，完成下列各小题,次韵尹潜感怀,陈与义,胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人,可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘,五年天地无穷事，万里江湖见在身,共说金陵龙虎气，放臣迷路感烟津,注,陈与义，南宋诗人，少即有才名。此诗写于,1129,年,2,整首诗表达了诗人的哪些思想感情？请简要分,析。,6,分,诗人遭受贬谪，仍未复官。又因金兵南下，连陷三州。故避乱江汉,转徙湘湖。金兵南犯，南宋政府对定都何处存在争议,2,内心愤懑,首联诗人用,又,叹息,等词，表,达了诗人面对金兵的多次入侵，自

6、己却无能为力,才能不得展的愤懑,充满期盼,颔联诗人用设问的方式表现了对朝,廷现状的不满，表达了对,匡扶社稷,的英豪的期,盼之情,对命运担忧,颈联与尾联通过对自己漂泊的状,态及国无定都的现状的描写，表达了对自己和朝,廷前途命运的担忧,三）、阅读下面这首宋词，完成,1,2,题,虞美人,雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作,叶梦得,落花已作风前舞。又送黄昏雨。晓来庭院半残红,惟有游丝千丈罥晴空,殷勤花下同携手。更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉,我亦多情无奈酒阑时,注】干誉、才卿，叶梦得友人。来禽：林檎别名，南方称花,红，北方称沙果,罥,ju,n,：缠绕。美人：此指陪酒的侍,女或歌伎,2,这首词表达了什么样的思想情感？请结合全词分,析,2,惜花伤春的情怀,上片风雨摧残落花，残红满,院，透出伤春之情,对雨后初晴美景的喜爱,雨后初晴，天空云丝,飘荡，更显晴空辽阔高旷，乐景写乐情,