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文档简介

1、二年级过关考点下册语文期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 多音字组词藏 cng_缝f ng _待di_间 ji n_zng_f ng_di_ji n_答 d_钉 dng_ 杆 gn_斗du_d_dng_gn_du_2. 选择正确的读音。算式( shch)一模一样 (mm)兴奋 (x ngxng)吕氏春秋 (l l )3. 读句子,选择正确的读音1. (1)他学着老师的模( m m)样教( ji oji o)妹妹学习。2. (2)爸爸怕他玩虫子中( zhng zhng)毒就责骂了法布尔。3. (3)鸭妈妈让孩子们尽 (j n j

2、n) 量东张西望。孤帆远影碧空尽 (j n j n) 。4. (4)法布尔对昆虫有着强烈的好 (h oho) 奇心。5. (5)人行 (h ng xng) 道的两旁有一行 (h ngxng)小白杨。4. 给加横线的词换个说法,但意思不变。用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。_英国邮政部门立即采用了这种机器。_直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。_养鱼的人很生气, 想出了一个主意。 _起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。_5. 把句子写具体1. (1)我考了一百分,妈妈 _。2. (2)雷声渐渐地小了,雨点儿也 _。3. (3)在老师的教育下,小红 _。6.下列属于描写春天的诗句的是()

3、A . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B . 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 C . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D . 微微风簇浪,散作满河星二、组词练习 (40 分 )7. 模仿写句子。1. (1)例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你1 / 3怎种梨树呢?”笋芽儿有点儿灰心, _哭了起来。_,我们都忍不住大笑起来。我听见小狗 _叫起来,连忙出门去看。2. (2)例:小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得 _。3. (3)例:石榴笑得咧开了嘴。_笑得 _。4. (4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。

4、种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?难道山神不想下雨吗?5. (5)例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个人,从那以后。小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”8. 写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。9. 我会读短文,回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。 小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:

5、“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有 _个自然段。2. (2)羊妈妈带着小羊到菜园去 _(干什么)。3. (3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?4. (4)萝卜的 _好吃,白菜的 _好吃,西红柿的_好吃。10. 写反义词。复杂 _ 困难 _黑暗 _ 难受 _开始 _ 寒冷 _11. 补充下面的句子。种瓜得瓜, _。儿童相见不相识, _。重重叠叠上瑶台, _。千里之行, _。万事俱备, _。_,雨后全无叶底花。三、提升练习(20 分 )12. 你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13. 在横线上填上合适的词。2 / 3浓绿的 _粗糙的 _伤心的 _清新的 _彩色的 _葱郁的 _14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落,我登上了顶楼。_它放射出万道霞光,把四

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