山西省太原市山大附中2020届高三生物上学期第二次模块诊断试题【含解析】

1、山西省太原市山大附中2020届高三生物上学期第二次模块诊断试题（含解析）一、单选题1.甲图中表示不同化学元素组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是（ ） A. 若甲图中的在人体血液中参与脂质的运输，则是胆固醇B. 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有6种C. 乙图中若单体是氨基酸，则该化合物水解后的产物中氮原子数与原来相等D. 若甲图中能吸收、传递和转换光能，则可用无水乙醇分离【答案】D【解析】【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，

2、有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成。分析题图甲：的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪或固醇等；的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP或核酸等，的组成元素是C、H、O、N、Mg，可能是叶绿素。【详解】的组成元素只有C、H、O，且参与人体血液中脂质的运输，则是胆固醇，A正确；图2中若单体是四种脱氧核苷酸，则为DNA，该化合物彻底水解后的产物有脱氧核糖、磷酸和四种碱基A、C、G、T，共6种，B正确；图2中若单体是氨基酸，则为四肽，则该化合物彻底水解需要3分子水，水解后的产物中氧原子数增加3个，氢原子数增加6个，N原子数没有改变

3、，C正确；若图1中能吸收、传递和转换光能，则可能是叶绿素，可用无水乙醇提取，再用层析液分离，D错误。【点睛】易错选项D，叶绿体中色素的提取是用无水乙醇，分离是用层析液。2.条由15个氨基酸组成的多肽，分子式为C74H110N19O26S。这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸（C4H7NO4)、赖氨酸（C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是（ ）A. 1和2B. 2和3C. 3和4D. 以上都不对【答案】B【解析】【分析】分析题干信息：由15个氨基酸组成、分子式为C74H110

4、N19O26S的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）中，只有赖氨酸含有2个氮原子（其它4种氨基酸均含1个氮原子）、只有天冬氨酸含有4个氧原子（其它4种氨基酸均含2个氧原子）。【详解】根据水解产物中只有半胱氨酸中含1个S原子，说明半胱氨酸含有1个；设该多肽（十五肽）中含有赖氨酸个，根据氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，可得2+（15-）=19，解得=4个；设该多肽（十五肽）中含有天（门）冬氨酸，根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，可得4+（15-）

5、2-（15-1）=26，解得=5最后设该多肽中含苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是x、y个，根据C和N原子守恒可列式：3+3y+45+64+9x=74，x+y+1+42+5=19，解得x=2，y=3，故选B。【点睛】突破口：根据多肽化合物的分子式与水解的氨基酸种类的分子式中C、N、O、S等原子守恒建立关系式解得各种氨基酸的个数。3.关于细胞中常见的化合物，说法错误的是( )A. 糖类都是能源物质，检测糖类常用斐林试剂B. 一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，检测蛋白质常用双缩脲试剂C. 脂肪是良好的储能物质，在植物、动物细胞中都可以存在，检测时常用苏丹或染液D. 核酸是细胞内携带

6、遗传信息的物质，刑侦人员可以将案发现场得到的血液、头发等样品中提取的DNA，与犯罪嫌疑人的DNA进行比较，以提供证据【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞中主要化合物的存在、鉴定及作用，综合性强，要求考生熟记教材相关知识并能迁移运用。【详解】糖类不都是细胞的能源物质，如纤维素是细胞壁的成分，属于细胞结构物质，A错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，一切生命活动都离不开蛋白质，检测蛋白质常用双缩脲试剂，B正确；脂肪是良好的储能物质，在植物、动物细胞中都可以存在，检测时常用苏丹（反应呈橘黄色）或苏丹染液（反应呈红色），C正确；核酸（包括DNA和RNA）是细胞内携带遗传信息的物质，因DNA分子具有特异

7、性，故可用于刑侦，D正确。【点睛】细胞中常见的多糖有淀粉、纤维素（植物）和糖原（动物），都是由单糖脱水缩合而来。4.图甲为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，图乙为花生种子在萌发过程中糖类和脂肪含量的变化曲线，图丙为大豆种子萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化曲线。下列有关叙述正确的是（ ）A. 三种种子萌发时有机物的种类和含量均减少B. 图甲中同等质量的干种子中，所含N最多的是大豆C. 图乙中花生种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质D. 图丙中12 h24 h期间种子主要进行无氧呼吸，且在无氧呼吸的第一、二阶段均释放少量能量【答

8、案】B【解析】【分析】据图分析，甲图中小麦种子含有淀粉含量最高，大豆种子含有蛋白质最多，花生含有脂肪最多；乙图中花生种子在萌发过程脂肪不断减少，而可溶性糖不断增加；丙图大豆种子萌发过程中，CO2释放速率先快速增加后维持相对稳定，而O2吸收速率先缓慢增加后快速增加。【详解】种子在萌发的初期至真叶长出之前，不能进行光合作用，有机物的含量因细胞呼吸被消耗而减少，但细胞呼吸会产生中间代谢产物，加之淀粉、蛋白质等被水解，所以有机物的种类会增加，A错误；根据以上分析已知，三种种子中大豆的蛋白质含量最高，因此同等质量的小麦、大豆、花生干种子中，所含N最多的是大豆，B正确；ATP是种子生命活动的直接能源物质，

9、C错误；图丙中12 h24 h期间，CO2释放速率远大于O2吸收速率，说明种子的有氧呼吸与无氧呼吸同时进行，以无氧呼吸为主，但是无氧呼吸仅在第一阶段释放少量能量，D错误。5.图为几种化合物的元素组成示意图，以下说法错误的是A. 若为某种具有催化作用的化合物，则其水解产物为氨基酸B. 若为脂肪，则其大量积累于皮下和内脏器官周围C. 若为蓝藻的遗传物质，则其和蛋白质组成染色体D. 若为糖原，则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中【答案】C【解析】【分析】据题文描述和图示分析可知：该题考查学生对细胞中的蛋白质、糖类、脂质、核酸的种类和元素组成及功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】图中由C、H、O、

10、N四种元素组成，若为某种具有催化作用的化合物，则为化学本质是蛋白质的酶，其水解产物为氨基酸，A正确；由C、H、O三种元素组成，若为脂肪，则其大量积累于皮下和内脏器官周围，B正确；由C、H、O、N、P 五种元素组成，若为蓝藻的遗传物质，则为DNA，虽然染色体主要由DNA和蛋白质组成，但蓝藻没有染色体，C错误；由C、H、O三种元素组成，若为糖原，则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中，D正确。【点睛】此类问题常以化合物的元素组成为依托进行考查。分析此类问题要明确蛋白质、脂肪、糖类和核酸的化学组成、分布、功能等，形成清晰的知识网络。6.有些实验可以通过染色改进实验效果，下列叙述合理的是A. 观察菠菜叶

11、肉细胞时，用健那绿染液染色后叶绿体的结构更清晰B. 在蔗糖溶液中加人适宜红墨水，可用于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离C. 检测花生子叶中脂肪时，可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色D. 在研究蛋白酶专一性实验中，可用双缩脲试剂检验蛋由质以确定底物分解是否彻底【答案】B【解析】【分析】用高倍显微镜观察叶绿体的实验原理是：叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。具有中央液泡的成熟的植物细胞，当原生质层两侧的溶液具有浓度差、且外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，导致细胞壁与原生质层逐渐分离，即发生质壁分离，此时原生质层与细胞壁的间隙充

12、满了外界溶液。检测生物组织中脂肪的实验原理是：脂肪可被苏丹染液染成橘黄色或被苏丹染液染成红色。观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验原理之一是：染色体容易被龙胆紫等碱性染料染成深色。【详解】A、健那绿使线粒体呈现蓝绿色，而叶绿体本身呈绿色，其形态为扁平的椭球形或球形，因此用高倍显微镜观察叶绿体不需要染色，A错误；B、洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞液无色，以此为实验材料观察细胞的质壁分离时，在蔗糖溶液中加入适量的红墨水使之成为红色，会使观察到的质壁分离现象更明显，B正确；C、脂肪被苏丹染液染成橘黄色或被苏丹染液染成红色，龙胆紫等碱性染料可将染色体染成深色，因此检测花生子叶中脂肪时，不能用龙胆紫溶液对子

13、叶切片进行染色，C错误；D、蛋白酶的本质是蛋白质，所以在研究蛋白酶专一性实验中，用双缩脲试剂检验仍有紫色反应，D错误。故选B。7.下列有关细胞中分子的叙述，正确的是（ ）A. 蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、葡萄糖和核苷酸为单体组成多聚体B. 葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质，它可来自于植物细胞内乳糖的水解C. 水可以作为细胞代谢所需的原料，也可以作为细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成中都有水的生成D. 在人体心肌细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种【答案】C【解析】【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脱氧核糖等不能水解的糖称为单糖，由2个单糖脱

14、水缩合形成的糖称为二糖，多糖有淀粉、纤维素和糖原，糖原是动物细胞的储能物质，淀粉是植物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的成分。2、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。3、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，

15、核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。4、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、单体就是构成多聚体的基本单位，蛋白质的单体是氨基酸，多糖（淀粉、纤维素、糖原）的单体是葡萄糖，核酸（脱氧核糖核酸、核糖核酸）的单体是核苷酸，A错误；B、葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质，植物细胞内麦芽糖水解的产物是葡萄糖，B错误；C、水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，线粒体进行有氧呼吸第

16、三阶段产生水，氨基酸脱水缩合反应形成蛋白质过程也产生水，DNA合成过程也能产生水，C正确；D、人体心肌细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中含有碱基A的核苷酸有两种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸），含有碱基G的核苷酸有两种（鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸），含有碱基T的核苷酸只有一种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸），含有碱基U的核苷酸只有一种（尿嘧啶核糖核苷酸），即由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸共有2+2+1+1=6种，D错误；故选C。8.下列关于细胞器的说法正确的是( )（1）真核细胞的细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应（2）蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者（3）在

17、蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是线粒体 （4）叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核（5）在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构示意图后得出核糖体附着在高尔基体上的结论（6）雌性激素合成的场所是核糖体（7）只有在保持细胞活性的条件下，才能观察到用健那绿染色的动物细胞的线粒体A. 两项B. 三项C. 四项D. 五项【答案】B【解析】【分析】本题主要考查细胞器的结构、分布和功能。需要考生平时积累这些众多细胞器的区别及特有的功能，注意总结归纳分析，从不同角度将细胞器进行分类，做到对细胞器知识的加深理解记忆。【详解】（1）真核细胞的细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应，比如心肌细胞耗能多

18、，所以线粒体含量高于其他细胞；胰腺细胞内质网和高尔基体更发达一些，正确；（2）蓝藻是原核生物，无叶绿体，但是含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用合成有机物，属于生产者，正确；（3）蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，属于细胞凋亡，在这个过程中，溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器，因此蝌蚪尾巴的消退密切相关的细胞器是溶酶体，错误；（4）叶绿体光反应产生的ATP全部用于暗反应，不用于其他生命活动，错误；（5）亚显微结构是在电子显微镜下看到的结构，核糖体附着在内质网上，不附着在高尔基体上，错误；（6）雌性激素属于脂质，在滑面内质网上合成，错误；（7）健那绿是专一性的线粒体的活细胞染色剂，可使

19、活细胞中的线粒体染成蓝绿色，正确。综上正确选项有（1）（2）（7），共三项，选B。9.对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是A. 该细胞器无膜B. 该细胞器能固定CO2C. 该细胞器能产生水D. 该细胞器不能进行能量转换【答案】C【解析】【详解】细胞器中同时含有T和U，说明既有DNA也有RNA，该细胞在根尖细胞中为线粒体，在有氧呼吸第三阶段能产生水，选C。【定位】细胞器【点睛】细胞中含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体，核糖体中是RNA，叶绿体和线粒体同时含有DNA和RNA；根据

20、“根尖细胞”得出细胞器是线粒体。10.细胞自噬通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体进行降解并回收利用，其过程如图所示。下列说法正确的是()溶酶体发挥作用主要依赖其内的多种水解酶溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的细胞自噬过程需要依赖于生物膜的流动性溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新溶酶体和高尔基体是具有单层膜的细胞器自噬体内降解前后的物质或结构都是废物自噬体的形成可能与内质网等细胞器有关A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】1、溶酶体中含有多种水解酶（水解酶的化学本质是蛋白质），能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶

21、仓库”“消化系统”溶酶体属于生物膜系统，由高尔基体出芽形成。2、细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用。分析图解可知，细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构，衰老的细胞器从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡，后其与溶酶体结合，自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用。【详解】根据溶酶体的功能可知，溶酶体发挥作用主要依赖其内的多种水解酶，正确；溶酶体中水解酶属于蛋白质，是在附着在内质网上的核糖体上合成的，正确；细胞自噬过程需要形成具膜小泡，这是依赖于生物膜的流动性，正确；溶酶体属于生物膜

22、系统，在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新，正确；溶酶体和高尔基体是具有单层膜的细胞器，正确；自噬体内降解前的物质或结构大多都是废物，但降解后的物质有许多都是有用的成分，如氨基酸，葡萄糖、脂质等，错误；根据题图分析，自噬体的形成可能与内质网等细胞器有关，正确；综上所述，正确，D符合题意。【点睛】识别题图和识记溶酶体的功能是分析判断本题的关键。11.2017年诺贝尔生理学或医学奖授予三位美国科学家，以表彰其在昼夜节律（生物钟）的分子机制方面的发现。人体生物钟机理如下图所示，per基因的表达产物为PER蛋白，夜间PER蛋白积累到最大值后

23、与TIM蛋白结合进入细胞核影响per基因的表达，白天PER蛋白降解，从而调控其浓度呈周期性变化，变化周期为24h。据图分析，下列说法正确的是A. 昼夜节律的变化只与per基因的表达有关B. 过程需要解旋酶和RNA聚合酶，过程体现了核孔的选择性C. 过程抑制了per基因的表达，属于负反馈调节D. 图中核糖体在mRNA上的移动方向是从左到右【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中为转录过程，为翻译过程，过程表示PER蛋白能进入细胞核，调节per基因的转录过程。【详解】昼夜节律的变化与per基因的表达有关，也与细胞内PER蛋白和TIM蛋白二者结合后的反馈调节有关，A错误；是转录过程，需

24、要RNA聚合酶，不需要单独的解旋酶，B错误；根据题干中“基因表达产物PER蛋白浓度呈周期性变化，振荡周期为24h“所以过程体现了负反馈调节的调节机制，夜间，过多的PER蛋白进入核内抑制过程，C正确；根据多肽链的长短，可判断核糖体在图中移动的方向是从右向左，D错误。故选C。12.干扰素是受病毒感染的细胞所产生的能抵抗病毒感染的一组蛋白质。侵入细胞的病毒激活干扰素基因，合成干扰素。干扰素并不直接杀死病毒，而是刺激自身和周围的细胞产生另一种能抑制病毒复制的蛋白质，从而抵抗感染。下面为干扰素抑制病毒复制图解。有关说法错误的是()A. 干扰素的产生需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与B. 干扰素是

25、一类免疫活性物质，可由多种细胞产生C. 抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达D. 病毒的复制只需要被感染细胞提供原料核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】干扰素是一种淋巴因子，具有抑制细胞分裂、调节免疫、抗病毒、抗肿瘤等多种作用。其本质是糖蛋白，类型可分为、等几种。干扰素能诱导细胞对病毒感染产生抗性，它通过干扰病毒基因转录或病毒蛋白组分的翻译，从而阻止或限制病毒感染，是目前最主要的抗病毒感染和抗肿瘤生物制品。【详解】干扰素是一种分泌蛋白，产生时需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与，A正确；干扰素是一类免疫活性物质，可由多种细胞产生，B正确；根据题意，干扰素能刺激自身和周围细胞产生抑制病毒复

26、制的蛋白质，故抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达，C正确；病毒寄生在活细胞内，其遗传物质是DNA或RNA，病毒的复制需要被感染细胞提供原料(脱氧核苷酸或核糖核苷酸、氨基酸)、场所(核糖体等)、酶等条件，D错误。【点睛】本题以干扰素为背景考查免疫、分泌蛋白的合成和分泌以及病毒的知识点，属于综合考查类题目，相对较难。理解干扰素的化学本质和作用，掌握分泌蛋白的合成和分泌过程中涉及的细胞器，并掌握病毒的生活特点，这是突破该题难点的关键。13.如下图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面叙述正确的是（ ）A. 比的放大倍数大，比的放大倍数

27、小B. 把视野里的标本从图中的乙转为丙，应选用C. 若视野中有异物，移动装片，异物不动，则异物位于中D. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋【答案】B【解析】【分析】据题文描述和图示分析可知：该题考查学生对显微镜的使用的相关知识的识记和理解能力。【详解】显微镜的放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数，物镜越长，放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，而目镜放大倍数与镜筒长度成反比，据此并结合题意可知：比的放大倍数小，比的放大倍数大，A错误；把视野里的标本从图中的乙转为丙，即用高倍镜观察，使物像放大倍数增大，应选用，B正确；若视野中有异物，移动装片，异物不动，说明

28、异物不在装片上，则异物位于或中，C错误；从图中的乙转为丙，即使用高倍显微镜的正确操作顺序是：移动装片，将要放大观察的物像移到视野中央转动转换器，用高倍镜观察调节光圈、增加进光量转动细准焦螺旋，使物像清晰，D错误。【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解目镜和物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系、放大倍数与视野范围的大小以及使用高倍显微镜的操作流程等是正确解答本题的关键。14.下列有关细胞的叙述，正确的有几项硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现

29、象胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜，每次都要消耗能量汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体A. 二B. 三C. 四D. 五【答案】B【解析】【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。2、细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性。3、真核细胞的碱基互补配对发生于DNA的复制、转录和翻译的过程中。4、脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。【详解】硝化细菌和颤藻属于原核生物，霉

30、菌属于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA，正确；细胞学揭示了“细胞结构的统一性”，没有揭示细胞结构的多样性，错误；DNA主要存在于细胞核，在细胞质的叶绿体和线粒体中也有分布，DNA的复制、转录均能发生碱基互补配对，故在柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象，正确；固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，磷脂属于脂质，不属于固醇，错误；人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳，产生场所为线粒体基质，故人体细胞CO2的生成一定在细胞器中进行，正确；葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过小肠上皮细胞的两层细胞膜、血管壁细胞的两层细胞膜和一层红细胞膜

31、共5层膜，葡萄糖进入红细胞为协助扩散，不消耗能量，错误；汗腺细胞分泌汗液，汗液中不含蛋白质，故汗腺细胞的核糖体并不多，错误。综上分析，正确，故B正确，ACD错误。故选B。15.下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是A. 置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大B. 红细胞运输氧气功能受损后，其呼吸作用消耗葡萄糖量不变C. 减数分裂中同源染色体分离时，细胞中染色体数目/核DNA数的值不变D. 对某绿色植物进行遮光处理时，遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变大【答案】D【解析】【分析】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，也没有各种细胞器，其细胞呼吸方式为无氧呼

32、吸。【详解】A、质壁分离过程中，细胞液浓度会因失水而变大，所以细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大，A正确；B、红细胞没有线粒体，其细胞呼吸的方式为无氧呼吸，红细胞运输氧气功能受损后，其呼吸作用消耗葡萄糖量不变，B正确；C、减数第一次分裂后期，同源染色体分离时，由于没有着丝点分裂，所以细胞中染色体数目/核DNA数的值不变故C正确；D、绿色植物遮光后，光反应产生的NADPH减少，所以叶绿体中NADPH/NADP+变小，D错误。故选D。16.取甲、乙、丙三种植物组织切块分别放入相同浓度的蔗糖溶液中，一定时间后测得甲浸泡液的浓度变小，乙浸泡液的浓度不变，丙浸泡液的浓度变大。下列说法正确的是A. 实验前，

33、各切块细胞液浓度丙乙甲B. 实验中，丙切块细胞的吸水能力逐渐增强C. 实验中，乙切块细胞内蔗糖浓度与浸泡液中蔗糖浓度相等D. 实验后，甲切块细胞放入清水中一定能够发生质壁分离后的复原现象【答案】A【解析】【分析】成熟的植物细胞是一个渗透系统，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时细胞失水，导致外界溶液浓度变小；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时细胞吸水，导致外界溶液浓度变大；当外界溶液浓度与细胞液浓度相等时，水分子进出细胞处于动态平衡，外界溶液浓度不变。【详解】A.据此分析实验结果“甲浸泡液的浓度变小、乙浸泡液的浓度不变、丙浸泡液的浓度变大”可知，实验前，蔗糖溶液甲细胞液浓度、蔗糖溶液乙细胞液浓度、蔗糖溶

34、液丙细胞液浓度，所以实验前各切块细胞液浓度：丙乙甲，A项正确；B.实验中，丙切块细胞的吸水，导致其吸水能力逐渐降低，B项错误；C.实验中，乙切块细胞的细胞液浓度与蔗糖浓度相等，水分子进出细胞处于动态平衡，C项错误；D.实验中，甲切块细胞不断失水，若失水过多会导致细胞死亡，死亡的细胞不能发生质壁分离复原，所以实验后，甲切块细胞放入清水中不一定能够发生质壁分离后的复原现象，D项错误。故选A。【点睛】解答此题需抓住问题的实质：水分子是顺相对含量的梯度即从低浓度溶液向高浓度溶液跨膜运输的。抓住了问题的实质，以题意中“相同浓度的蔗糖溶液中”和“定时间后测得甲浸泡液的浓度变小，乙浸泡液的浓度不变，丙浸泡液

35、的浓度变大”为切入点，就很容易判断出各选项。17.下表为测定的人体细胞外液(表中没列出淋巴的测定数据)与细胞内液的部分物质含量的数据，相关叙述不正确的是()成分(mol/L)NaKCaMgCl有机酸蛋白质14252.51.5103.36.016.014741.251.0114.07.51.0101402.510.352547A. 属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K等B. 属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少将导致增多C. 肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层D. 与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性【答案】C【解析】【分析】分析表格：根据表格中Na+和K+

36、的含量可以确定（）为细胞外液，为细胞内液；血浆与组织液、淋巴的最主要区别是血浆中蛋白质的含量高，所以根据蛋白质含量高低可以确定为血浆，为组织液。【详解】由以上分析可知为细胞内液，细胞内液中含有较多的蛋白质、K+等，A正确；血浆中的蛋白质减少，将导致血浆渗透压降低，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象，B正确；肝细胞中的CO2从产生场所（组织细胞的线粒体）扩散到血浆至少需穿过5层膜（2层线粒体膜+1层组织细胞膜+2层毛细血管壁细胞膜），即10层磷脂分子层，C错误；是组织液、是细胞内液，两者的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性，D正确。18.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，

37、正确的是A. 动作电位产生时，神经细胞才进行Na+、K+的跨膜运输B. 酵母菌无氧呼吸的终产物是通过自由扩散的方式运出细胞的C. 细胞通过主动运输方式吸收物质的速率与细胞呼吸强度始终呈正相关D. 浆细胞合成、分泌抗体的过程依靠膜的流动性即可完成，不消耗能量【答案】B【解析】【分析】考查物质的跨膜运输：小分子：此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。【详解】A、在静息电位产生时，钾离子外流，错误；B、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，两种物质跨膜运输的方式都是自由扩散，正确；C、细胞主动运输需要消耗能量，还需要载体的协助，因此细胞通过主动运输方式吸收离子的速率不仅与细胞呼吸强度有关，也与载体

38、数量有关，错误；D、浆细胞合成、分泌抗体的过程依靠膜的流动性，并且需要消耗能量，错误。故选B。19.如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达到平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为 h1、h2，下列正确的是（ ）A. 若Ma=MbMAMB，则 h1h2B. 若MA=MBMah2C. 若h1h2，MA=MB，则 MaMbD. 一段时间后，漏斗内外的溶液浓度相等【答案】C【解析】【分析】水分子运输方式是自由扩散，其动力是浓度差，且总是由从低浓度溶液

39、向高浓度溶液运输。渗透发生的原理是：（1）具有半透膜；（2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。【详解】A、若Ma=MbMAMB，则甲吸收的水分少于乙，所以h1h2， A错误；B、若MA=MBMah1，B错误；C、若h1h2，说明甲吸收水分多于乙，而MA=MB，则说明MaMb， C正确；D、由于大气压强，液面上升一定高度后达到平衡，此时漏斗内蔗糖溶液浓度仍大于漏斗外蔗糖溶液浓度，D错误；故选C。20.下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，正确的是() A. 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其细胞膜相当于图甲中的B. 图乙中，三种物质进入细胞的方式中只有钠离子的运输不是主动运输C. 图乙中，转运葡萄糖

40、和钠离子的载体相同，可见载体不具有特异性D. 图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量【答案】B【解析】【分析】1、分析图甲，表示外界溶液，表示漏斗内的溶液，表示半透膜。2、分析图乙，氨基酸和葡萄糖进入细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，属于主动运输；而钠离子细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散。3、分析图丙，随着氧气浓度的增加，物质运输速率先增加后稳定，说明在主动运输，c点受载体的数量的限制。【详解】题图甲中，指的是半透膜，而成熟的植物细胞内相当于半透膜的是原生质层，A错误；题图乙中，氨基酸和葡萄糖都是逆浓度梯度进入细胞的，故两者都是以

41、主动运输的方式进入细胞，而钠离子是顺浓度梯度进入细胞的，且需要载体，其运输方式应为协助扩散，B正确；虽然运输葡萄糖的载体也能运输钠离子，但并不能运输氨基酸，故载体依然具有特异性，C错误；题图丙中，限制b点的物质运输速率的因素应为能量，而限制c点的才可能是载体数量，D错误；故选B。【点睛】本题考查渗透作用、物质的跨膜运输，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大。21.下图为生物学实验过程或结果示意图，相关叙述正确的是()A. 图甲中色素带和分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素aB. 若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞，则细胞吸水能力逐渐增强C. 图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替

42、代进行检测D. 图丁表示洋葱根尖的培养，待根长至5 cm左右剪取尖端23 cm用于解离【答案】B【解析】【分析】分析图甲：色素带到依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。分析图乙：细胞处于质壁分离状态，细胞的吸水能力和细胞液的浓度成正比。分析图丙：图为酵母菌的无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳。分析图丁：表示洋葱根尖的培养，洋葱底部要接触到烧杯内液面，以便供给植物水分，利于根尖的生长。【详解】A、图甲中色素带和分别是黄色的叶黄素和黄绿色的叶绿素b，A错误；B、若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，则其细胞液的浓度在逐渐增大，细胞吸水能力逐渐增强，B正确；C、图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水不可用酸

43、性重铬酸钾溶液替代进行检测，酸性重铬酸钾用于鉴定酒精，酒精在酵母菌培养液中，C错误；D、丁图表示洋葱根尖的培养，待根长至5cm左右剪取根尖2至3毫米用于解离，D错误。故选B。【点睛】易错点：根据澄清石灰水是否变浑浊判断有无CO2，酸性重铬酸钾是否变成灰绿色用于鉴定酒精的有无。22.某课外小组在25、不同pH条件下，用人体的胃蛋白酶和胰蛋白酶分别催化蛋白质水解，实验结果如下，相关叙述正确的是A. 向pH为6的反应容器中滴加盐酸后，胃蛋白酶的活性会升高B. 两种酶混合使用的催化效率大于两种酶单独作用的效果C. 本实验中pH和酶的种类是自变量，温度是无关变量D. 升高温度两种酶的最适PH都会增大【答

44、案】C【解析】当PH=6时胃蛋白酶失活，降低pH酶的活性也不能恢复，A错误；两种酶作用的pH范围不同，所以同时使用时，催化效率变化要看pH范围，B错误；本实验是在不同pH的条件下，探究不同种类的酶促反应速率，所以自变量是PH和酶的种类，温度则是无关变量，C正确；升高温度，最适pH不变，D错误。23.不同的变量设置可用于验证酶的不同特性,相关实验记录如下表所示。 下列相关特性验证实验对应的组合选择或变量设置中,错误的是（ ）A. 酶的催化性:1、2号对照B. 酶的专一性:1、2、3号对照C. 酶的高效性:4、5、6号对照D. 温度影响酶活性:5号逐渐变温前后对照【答案】D【解析】【分析】酶的专一

45、性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应的特性，验证酶的专一性时，自变量应是不同的底物，或者是不同的酶种类。酶的高效性是和无机催化剂相比，酶降低化学反应所需要的活化能的作用更显著，所以验证酶的高效性时，自变量是酶的种类（酶和无机催化剂）。探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，其他因素是无关变量，无关变量应设置为等量，且适宜。【详解】1不加酶，2加淀粉酶，1、2号对照可得出酶具有催化性，A不符合题意；1不加酶，2加淀粉酶，3加鸡肝匀浆（含H2O2酶），1、2、3号对照可得出酶具有专一性，B不符合题意；4不加催化剂，5加鸡肝匀浆（含H2O2酶），6加无机催化剂，4、5、6号对照可得出酶具有高效性，

46、C不符合题意；温度影响酶活性的实验应设置不同温度作为变量形成对照，D符合题意。故选D。【点睛】本题考查酶的相关实验，考查学生对酶知识的理解程度及设计实验的能力。24.在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（APPP或dAPPP）。下列说法错误的是A. 主动运输所需能量来自ATP的“”位前的高能磷酸键的断裂释放的能量B. 若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的“”位上C. 将ATP中的“”和“”位磷酸基团去掉，所得物质是合成RNA

47、分子的单体之一D. 将某细胞中所有染色体上的DNA都用32P标记，该细胞在不含32P的培养基中完成一次有丝分裂，形成的子细胞中所有染色体都有放射性【答案】B【解析】【分析】ATP含有一分子腺嘌呤、一分子核糖、三分子磷酸、2个高能磷酸键。dATP含一分子腺嘌呤、一分子脱氧核糖、3分子磷酸、2个高能磷酸键。【详解】主动运输需要消耗能量和载体协助，所需能量来自ATP的“”位前的高能磷酸键的断裂释放的能量，A正确；dATP脱去两个磷酸后为DNA的基本单位之一，若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的“”位上，B错误；

48、将ATP中的“”和“”位磷酸基团去掉，所得物质是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，C正确；将某细胞中所有染色体上的DNA都用32P标记，该细胞在不含32P的培养基中完成一次有丝分裂，间期复制后，每条染色体上的每条染色单体的DNA均为31P32P的杂合链，故形成的子细胞中所有染色体都有放射性，D正确。故选B。【点睛】ATP脱去两个磷酸后为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位；dATP脱去两个磷酸后，为腺嘌呤脱氧核苷酸，是DNA的基本单位。25.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测不正确的是（ ）A. 为保证实验的严谨性，需要无关变量相同且适宜B. 增加新鲜土豆片的数量，量筒

49、中产生气体的速率加快C. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D. 若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶【答案】C【解析】【分析】分析实验装置图：H2O2是底物，新鲜土豆片中含有过氧化氢酶，过氧化氢酶能催化H2O2的水解，产生氧气和水，所以产生的气泡是氧气，且气泡产生速率代表了化学反应的速率。新鲜土豆片数量越大，酶浓度越高，化学反应速率越快。【详解】A、为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量，A正确；B、新鲜土豆片中含过氧化氢酶，增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目，这样会加快化学反应速率，使量筒中产生的气体速率加快，B正确；C、一段时间后气体量不再增加是因为底物已经

50、消耗完，C错误；D、若有气体大量产生，说明化学反应速率快，由此可推测新鲜土豆片中含有催化过氧化氢分解的过氧化氢酶，D正确。故选C。【点睛】本题结合实验装置图，考查探究影响酶活性的因素，首先要求考生明确新鲜土豆片含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢水解；其次要求考生根据实验装置图，结合实验设计应遵循的原则，对A选项作出正确的判断；还要求考生掌握影响酶促反应速率的因素，特别是酶浓度对酶促反应速率的影响。26.在甲发酵罐中酵母菌进行有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖，在乙发酵罐中酵母菌进行无氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖，在它们体内所形成的ATP量以及所产生的二氧化碳比例是A. 19：4和3：4B. 19：8

51、和3：1C. 3：1和3：4D. 3：1和3：8【答案】A【解析】【分析】酵母菌是兼性厌氧微生物，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，释放大量能量，在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，1mol葡萄糖无氧呼吸产生2mol二氧化碳和2mol酒精，1mol葡萄糖有氧呼吸消耗6mol氧气，在有氧条件下，无氧呼吸受抑制。【详解】根据有氧呼吸反应式可知，有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖，则产生538=190mol的ATP和56=30mol的二氧化碳；根据无氧呼吸反应式可知，无氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖，则产生202=40mol的ATP和202=40mol的二氧化碳；所以形成的ATP量

52、以及所产生的二氧化碳比例分别是19：4和3：4，故选A。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生理解有氧呼吸与无氧呼吸的知识要点，把握知识间内在联系的能力。27.下列关于化合物的叙述，不正确的是（ ）A. 脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解B. 骨骼肌细胞内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大C. 人体细胞内，线粒体中O2/CO2比值比细胞质基质高D. 适宜条件下，光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高【答案】C【解析】【分析】光合作用和呼吸作用的综合图解：【详解】A、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解，A正确；B、细胞内乳酸积累过多导致细胞内浓度增大，进而导致细胞

53、吸水使细胞体积增大，B正确；C、线粒体吸收细胞质基质中的氧气，并释放二氧化碳到细胞质基质中，因此，线粒体中O2/CO2比值比细胞质基质低，C错误；D、停止供应CO2后，二氧化碳的固定减弱，C3的生成量减少，短时间内C3的还原还没有收到影响，因此的适宜条件下，光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高，D正确；故选C。28.下图为蓝藻细胞在光照强度分别为 a、b、c、d 时，单位时间内 CO2 释放量和 O2 产 生总量的变化。下列说法错误的是A. 光照强度为 a 时，细胞中只进行呼吸作用B. 光照强度为 b 时，光合速率小于呼吸速率C. 光照强度为 c 时，细胞中产生ATP 的

54、细胞器是线粒体和叶绿体D. 光照强度为d 时，单位时间内细胞从周围吸收 2 个单位的CO2【答案】C【解析】【分析】a无氧气产生，故无光合作用，呼吸作用产生的二氧化碳为6；b有氧气产生，但关合速率小于呼吸速率；c光合作用产生的氧气为6，光合速率=呼吸速率；d光合作用产生的氧气是8，光合速率大于呼吸速率。【详解】光照强度为a时，无氧气产生，故只有呼吸作用，A正确；光照强度为b时，呼吸作用产生的二氧化碳是6，光合作用产生的氧气是3，光合速率小于呼吸速率，B正确；蓝藻无叶绿体和线粒体，C错误；光照强度为d时，光合作用产生的氧气即固定的二氧化碳为8，而呼吸作用产生的二氧化碳为6，故需要从环境中吸收2个

55、二氧化碳，D正确。故选C。【点睛】总光合速率的表示方法：氧气的产生量，二氧化碳的固定量，有机物的制造量。29.在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项( )双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水的组合既可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为15%的盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的细胞来观察高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A. 0项B. 一项C. 两项D. 三项【答案】A【解析】【分析】本题考查还原糖、脂肪的鉴定，观察DNA和RNA在细胞中的分布，质壁分离及复原实验，观察叶绿体和线粒体实验相关知识。【详解】鉴定蛋白质和鉴定还原糖所用的试剂浓度不同，使用方法也不同，错误；在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，质量分数8%盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时可以使DNA和蛋白质分开，有利于DNA和染色剂的相互结合，错误；叶绿体太小会影响到观察效果，应选择叶绿体大的细胞观察，错误；人体细胞外液的渗透压与0.9%的NaCl溶液相当，载玻片上