新人教版小学六年级数学：工程问题和行程问题教学课件PPT_第1页
新人教版小学六年级数学：工程问题和行程问题教学课件PPT_第2页
新人教版小学六年级数学：工程问题和行程问题教学课件PPT_第3页
新人教版小学六年级数学：工程问题和行程问题教学课件PPT_第4页
新人教版小学六年级数学：工程问题和行程问题教学课件PPT_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、温故而知新,学无定法，贵在得法,万变不离其宗,典型应用题,工程问题与行程问题,工程问题：工作总量、工作时间、工效,工作总量=工效工作时间 工效=工作总量工作时间 工作时间=工作总量工效,几种常用的等量关系,几种常用的等量关系,行程问题：路程、时间、速度,路程=速度时间 速度=路程时间 时间=路程速度,甲乙两地相距300千米，一辆车平均每小时 行60千米，行完全程需要几小时,做200个零件，平均每天做50个，几天可以完成任务,一辆车从甲地到乙地，平均每小时行 ，行完全程需要几小时,做一批零件，平均每天做 ，几天可以完成任务,1.一项工程，10天完成。 平均每天完成工程的几分之一？ 3天可以完成工

2、程的几分之几,完成工程的 需要几天,2.一辆汽车从甲地到乙地，行完全程 需要6小时。平均每小时行全程的 几分之一？行全程的 需要几小时,3小时可以行全程的多少 ,我能行,1.修一条路，甲队独修要12天，乙队独修要15天。 （1）两队合修，多少天可以完成？ （2）甲队先修4天后，剩下的由乙队来修， 还要多少天才能修完？ （3）两队合修5天后，剩下的由甲队来修， 还要多少天才能修完,我来试一试,甲车4小时可行全程的 ，乙车6小时可以 行全程的 ，如果两车从两地同时对开， 几小时相遇,一辆车从甲地出发到乙地，行完全程需要 8小时，行了5小时后，距乙地还有150千米。 甲地到乙地的距离是多少千米,甲乙两车从A、B两地同时相对开出，3小时后， 甲车行了全程的 ，乙车行了全程的 ， 这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论