最新非谓语动词难点练习0001

1、最新非谓语动词难点练习一、单项选择非谓语动词1With the homework , the students can go to have a picnic.A being done B doneC doing D to dowith 的复【答案】 B 【解析】考查非谓语动词。句意：做完作业后，学生们就可以去野餐了。此处是 合结构， homework 和动词 do 是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在 句中作宾补。故选 B。【名师点睛】with 复合结构原因，结果，伴“ with复合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。在句中表示 随，方式 ”等情况。(1)with +

2、 宾语 + 形容词The children were listening to the teacher with their eyes wide open. （表伴随）（2）with + 宾语 + 介词短语The old man used to take a walk with a stick in his hand. （表方式）（3）with + 宾语 + 副词The proud girl walked away with her head up. （表方式）（4）with + 宾语 + 现在分词Mary felt very shy with so many eyes looking at

3、her. （表原因）（5）with + 宾语 + 过去分词If you sit looking away from a person, or with your back turned, you are saying you are not interested in that person. （表方式）本题就是考查此结构， homework 和动词 do 是被动关系，用过去分词表被动，指作业被 做，过去分词在句中作宾补。(6)with + 宾语 + 不定式（表原因 t slee p well.“原因”或“条With too much work to do the next day, he f

4、elt anxious and didn一般说来， with 复合结构放在句末多表示伴随状况；若放在句首，则多表示 件”，例如：With her mother away from home, the little girl felt lonely. 由于她妈妈不在家，这个女孩感到 很孤单。With the guide leading the way, I had no difficulty finding their village. 因为向导带路，我没怎 么费事就找到了他们的村子。2 I m afraid that I cant attend Tom s wedding partynext

5、weekend.C staredDhaving staredAto be heldCheld 【答案】 AB being held D is to be held解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。句子中已经有了谓语cant attend ，故此处应填非谓语动词，首先排除 D。hold与party构成被动关系，但 ABC答案均表被动。因此再根据时间 状语next weekend可确定填不定式表将来，故选A。考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。同时还要注意从时间上判定，不定式作 定语表将来，现在分词表进行，过去分词表完成。考点：考查非谓语动词作定语。3

6、He is thought _foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job. Ato actB to have actedC actingDhaving acted答案】 B解析】 试题分析：句型“有人认为 .已 可”用 It is thought/ believed/ .that sb have/has done.结 构。从句中的动作发生在主句动作之前。该结构可转化为 sb is thought/believed +不定式的 完成式。如：It is reported that Cheng Yifei

7、died several days ago. The news reports that Cheng Yifei died several days ago.Cheng Yifei is reported to have died several days ago. 因此B选项正确。句意为“有人认为他已做了一件傻事。现在应怪他自己丢掉这份工作。4The lecture,考点：考查动词非谓语形式。at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes.Bbeing startedDto b

8、e startedA startingCto start【答案】 A【解析】选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。不定式作定语时,常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing 形式/不定式的完成式；如果同时进行用 v.-ing 形式或不定式的进行式；如果非谓语动词表示的动作发生 在谓语动词表示的动作之后用不定式的一般式。5（湖南 ） There is no greater pleasure than lying on

9、 my back in the middle of the grassland, at the night sky.BstaringAto stare【答案】 B【解析】试题分析：考查非谓语动词用法。句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I,两者之间为主动关系，故用现在分词。句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。故B 正确。 考点：考查非谓语动词用法6 The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortuneAis madeB would makeC was to be made【答案】

10、 CD had made解析】试题分析：考查时态。句义：在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。A. Imade 一般过去时 B. would make 过去将来时 C. was to be made 表过去将来且命中注定 D.had made过去完成时，根据句义是过去完成时，所以AD不对，根据题干黄金的发现所以注定要发财,所以 C 正确。考点：考查时态。7 When we saw the roadwith snow, we decided to spend the holiday at home.A blockB to blockC blocking 【答案】 DDblocked解

11、析】详解】考查非谓语动词。句意：当我们看到路上被雪覆盖时,我们决定在家里度假。此处用非谓语动词作宾补，动词 block与see的宾语the road之间为被动关系，构成短语see sb/ sthdone 。故选 D。your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.A Understanding8B To be understoodC Being understood 【答案】 AD Having understood解析】 【

12、详解】考查非谓语动词。句意：了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重 要。不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。故选 A。9 If there is a lot of workI m happy to just keep on until it is finishedAto doC. done 【答案】 AB. to be doingD. doing解析】分析】详解】考查非谓语动词。句意：如果有很多工作要做，我很乐意一直把它做完。分析句子可知， 用不定式做定语表示未

13、发生的动作，放在被修饰词的名词、代词后，此处 定语修饰 work ，主动形式表示被动含义，故选A。10to think critically is an important skill todayA LearnBLearnedto do 在句中做s children will need for the future.C. Learning 【答案】 CD Having learned解析】详解】考查动名词。句意：学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。句子缺少主语成分，而过去分词、动词都不可以作主语，此处用动名词作主语，故选C。11I looked up and noticed a sn

14、ake its way up the tree to catch its breakfast.A to windB windC windingD wound答案】 C解析】详解】考查非谓语动词。句意：我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。分析句子可知，wind its way作宾语补足语，winding its way与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。12.（陕西高考）1 still rememberto the Famen Temple and what I saw there.A. to takeB. to be takenC. taking 【答

15、案】 DD. being taken解析】详解】考查非谓语动词。句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remember to dosth. 记“得要做某事 （该动作未发生 ） ”； remember doing sth. 记得“做过某事 （该动作已经发 生）”。依据后文的“what I saw there可知这里说的是记得已经发生的动作；再者 就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选being taken 。take 的宾语故选 D。13（北京）over a week ago, the books are expected to arrive any time now.A

16、 OrderingC Having ordered 【答案】 DB To orderDOrdered解析】详解】考查非谓语动词。句意： （因为 ）那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。books 和order 是动宾关系，即 order the books/the books are ordered ，故用过去分词表示被动和完 成，在此相当于原因状语从句 because they were ordered. ，故选 D。【点睛】分词作状语1. 分词作时间状语相当于 when 引导的时间状语从句； on doing sth. =as soon as sb. doessth.。2. 分词作原

17、因状语相当于as，since，because 引导的原因状语从句。3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。4. 分词作条件状语相当于if, unless等引导的从句。常见的可表示条件的分词有given,supposing, considering, provided, compared with 等。5. 分词作结果状语相当于 so that 引导的结果状语从句。分词前常有副词thus，thereby，only 等。6. 分词作让步状语相当于 though 或者 even if 等引导的让步状语从句。14 Look over there! There is a lo

18、ng, winding path up to the house.A leadBleadingCled 【答案】 BD to lead解析】详解】考查非谓语动词。句意：看那边是个 there be 句型，因此，此处用非谓语动词， 词，故选 B。!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知，这path 与 lead 是主动关系，因此用现在分15He got up late and hurried to his office,the breakfast untouched.D having leftC leaving 【答案】 Che 与 leave 是主谓关A、B;“hurried和解析】

19、详解】考查非谓语动词。句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。系，即他让 处于某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除“leav ing两个动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完 成式，排除 D； leave the breakfast untouched 没有动早餐，故选 C。16 The girl is so grateful whenever she remembers my brother and me her from the icywater.Ato have saved【答案】 CB to saveC savingD saved解析】详解】 考查非

20、谓语动词。句意：这个女孩是有感恩之心的，无论何时她都记得我和我弟弟把她从 冰水里救出的情形。固定短语： remember sb. doing sth 记得某人做过某事。故 C 选项正确。17 New Policies, to insure that comPulsory education is truly free,local government across China since the start of school on SePtember 1. A intending; have been made knownby theBintended; have been made kno

21、wnC intending; are made known 【答案】 BDintended; had made known解析】 详解】9月1 号开学以来，为了确保义务教育是真的policies 的定语，且考查非谓语动词和时态及语态。句意：自从 免费的政策已经被全国各地的政府知晓。分析句式结构，第一空处是做 与其是被动关系，此处是过去分词短语做后置定语;根据上文可知，新的政策已经被知 道，要用现在完成时，主语是Policies,与谓语make known之间是被动关系，要用现在完成时的被动语态，故选 B。【点睛】be动词作为常考词性，要求考生掌握其精确的用法，在考查其谓语形式是常考动词的时态和

22、语态，语态主要靠分析出主谓关系和动宾关系。对于被动语态首先要知道其基本结构（done），其次是要根据需要的时态和人称选择be的形式。本小题对时态和语态均进行了考查,要求考生们全面分析试题,不可顾此失彼。A to use【答案】 BB usedC usingDuse解析】本题考察非谓语动词。根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状 语。再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出 use 与主语 time 之间为被动，因此直 接得出答案B。句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。19her before, he didnA Not having seen t know s

23、he was his daughter. BHaving not seenD Not to seeC Not seeing【答案】 A【解析】详解】考查非谓语动词。句意：由于以前没有见过她，他不知道她就是他的女儿。he与see之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，而且see这个动作发生在 did n t know之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，否定词放在最前面，故A项正确。see这个动作发生在 didn t knov之【点睛】 本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系，前，应该用现在分词的完成式作原因状语， Not having seen=Because he hadn t seen

24、 herbefore。that the govemment can lead them out of the financial crisis, people are optimistic about the future of the country.A Convincing20BConvincedC To convince【答案】 BDHaving convinced【解析】试题分析：句意：确信政府会带领他们走出经济危机，人们对国家的未来很乐观。B.Convinced adj.确信的；深信的；A. Convincing adj.令人信服的；C. To convince使确信，不定式表目的

25、; Convince 使确信 ,该句中意思为使人们相信 ,故对 people 来说是被动的 ,故应选convinced 选 B。考点：考查非谓语动词的用法。21The great hall was crowded with many people, parents laps.A i nclud i ng; seatedmany childrenon theirBincluding; seatingD included; sittingC included; sat【答案】 A【解析】include【详解】 考查介词和过去分词。句意：这个大厅挤满了人，包括一些坐在父母腿上的小孩。 是介词 ,由其

26、领导的这个句子是做状语成分之用.including somebody ，包括某人 =somebody22in eluded，seated是动词+ed,其引导的seated on their paren ts la ps是后置定语的成分，表示 状态，用来修饰前面的 children 。故选 A。,the student insists that he be separated from his desk-mate,who is naughty.A To avoid being affected C Avoiding being affected 【答案】 AB To avoid to be af

27、fectedD Avoiding to be affected解析】详解】 考查非谓语动词。句意：为了避免受到影响，这些学生坚持要求他应该和他同桌分开，（因为）他同桌非常的淘气。固定短语 avoid doing sth 避“免做某事 ”，如果为被动，则为avoid being done ,由此排除B、D；从句意来看，逗号前面部分应该是目的状语。而放句首 的目的状语一般就是不定式，而不是现在分词。由此排除C,故选A。【点睛】avoid 是高中要求四会的词，考生必须记牢它的用法，此题是综合考查题，既考查了非谓语 动词的用法同时又考了 avoid 的用法，这是高考命题的趋势。insist 的宾语从句

28、的用法一般分为两种情况：1）如果 insist 翻译为 “坚持说 / 坚持认为 ”，且宾语从句的动作为已经发生的情况，此时宾语 从句采用正常的陈述语气。如： He insisted that he was right. 他坚持说 / 认为他是对的。2）如果 insist 翻译为 “坚决主张 /要求 ”，即宾语从句的动作当时尚未发生，此时宾语从句必 须采用虚拟语气，构成为从句谓语动词用“（should） +动词原形 ”，其中 should 可以省略。如： He insisted that he （should） be praised for what he had done.3）此题中的 ins

29、ist 所引导的宾语从句采用了虚拟语气，即 he be separated. = he should be separated.23 Mark often attempts to escape A having been finedwhenever he breaks traffic regulations.Bbeing finedC to have been fined【答案】 B【解析】Dto be fined详解】考查 escape 的用法。句意：马克经常试图逃脱罚款，每当他违反交通规则的时候。escapedoing sth 逃脱、避免干某事。故选B。ABthe cultural fac

30、tor is to neglect is the cultural factor to neglectCthe cultural factor is to be neglected is the cultural factor to be neglectedD 【答案】 D解析】详解】考查倒装句型及语态。句意：在打造国际品牌的过程中，文化因素绝对不容忽视。means绝不”位于句首时，后面需要部分倒装，因此将is提前；文化因素是被忽略的,用被动语态。故选 D。By no应25 His food, the man had to come out of his hiding place.Arun o

31、utB was run outC running out【答案】 CD using up解析】详解】考查动词短语和现在分词的独立主格结构。句意：食物快吃完了， 出来。动词短语： run out “用完，耗尽 ”，相当于不及物动词； 分析句子结构，这里既不是并列句也不是从句，此处 是现在分词的独立主格结构，如果用及物动词。 主动关系， 式。故选C。那人不得不从藏身之处use up “用完，耗尽 ”， His food 和 run out相当于之间是use up,则必须用过去分词used up的形warm at night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I could refill it.26A StayingC To stay 【答案】 CBStayedDStay解析】详解】考查非谓语动词。句意：为了保暖，我把柴炉填好，然后把闹钟调在子夜，好又添柴。表 目的，为了什么，用不定式来表示