（精编）镇中心小学争先创优工作计划

1、关注我 实时更新 最新资料镇中心小学争先创优工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以“以人为本，依法治校;以德育人，和谐发展” 的治校方略，以深入推进学校内涵发展，打造规范办学先进校，素质教育模范校为追求，培养“合格+特长” 的学生，积极实施素质教育，为师生创设健康成长、和谐发展 的浓厚氛围，全面提升学校办学品位和教育教学质量。二、争先创优目标1、创建扬州市“数字化校园”、扬州市“绿色学校”、“轻负优质先进校”，教育教学质量保持在全县中上游。2、深入开展“读书节”、“艺术节”、“科技节”、“体育节”等文化艺术活动，争创“县艺术教育先进校”、“省体育特色学校”。3、严格执行义务教育要求，深

2、入实施百千万工程，确保适龄儿童入学率达100%，在校巩固率达100%，小学生毕业率达100%，三类残疾儿童入学率达98%。力争降格12所完小。4、教师在县级以上各类教育教学论文评比中获奖篇数不少于10篇，并有2-3篇在市级以上正规教育刊物上发表。教师在县级以上 的各类课堂教学竞赛中有10人次获奖。5、进一步打造“书香校园”。加大对学生阅读 的投入，并通过开展“经典诵读”等丰富多彩 的阅读活动带动学生阅读能力 的提升，从而将学校打造成书香校园。6、建设一支师德优良 的教师队伍，培养1名市优秀班主任、2名县优秀班主任、2名县师德标兵、3名县优秀教育工作者，镇级名师10人，县级骨干3人。7、积极实施

3、学历提升工程，专任教师大专达标率达90%以上，县级以上各类业务、技能培训合格率达100%、优秀率达75%，争创学习型先进学校。三、工作措施(一)、进一步完善制度，实行精细管理1、进一步建章立制。并通过教代会、教师会，个别交流等形式深入宣传，让制度人人知晓，为大家所接受、理解，并逐步内化为教职工 的自觉行为。2、进一步明确分工。构建层级负责，分线管理，条块结合 的管理体系，并做到管理人员 的工作目标面向教师公开。3、进一步细化考核方案。按拟订 的方案和细则分层推进，规范实施，严格考核。4、进一步强化“双值导”、“周点评”制度。做到双值巡查常态化，记载真实化，问题解决实效化，点评反馈具体化。(二)

4、、进一步群策群力，打造有效课堂对照新政要求，我校将坚持以科学发展观为指导，进一步群策群力，打造有效课堂。1、进一步开展形式多样 的静校教研活动。周二到周五校分别安排关于有效课堂 的理论学习，集体备课，同课异构评课活动等，实实在在地强化有效教学 的理念，实实在在地设计教学过程，实实在在地落实教学目标。2、进一步突出重点，打造有效课堂。课堂是质量提升 的命脉，也是静校教研 的源头活水，为此我们将以课堂为阵地，进一步开展同课异构研讨活动，集体备课方案试教评析活动，一人一课交流活动，引领教师看别人 的课、说别人 的课;看别人 的课、想自己 的课;看别人 的课，改进自己 的课。切实提高课堂教学效益。(三

5、)、进一步加强社团建设，创建体艺特色我们以往社团实施方案 的基础上，进一步从活动主题与目标、活动内容设计、管理制度等方面作总体规划，并结合体艺“2+1”大课间活动，本着普及与提高 的原则让学生在运动类和艺术类中任选自己喜欢 的项目申报，学校再组织老师进行资格认定，并在此基础上根据我校特色制定符合学生特点 的朗诵社团、合唱团、舞蹈队、书画社、科技创新小组、田径队、各种球队、校园广播站、文艺演出队等等。普及项目天天练，提高项目每周活动至少两次，进一步创建我校 的体艺特色。(四)、进一步强化课外阅读，丰富校园文化如果说乐学、善思、博学、创新 的校风，净美 的成长环境，有效 的课堂、丰富多彩 的社团活动，成为学生充满活力和灵动 的精神家园 的话，那么逐步建设有品位 的书香校园，则为丰富、积淀厚重 的校园文化打下坚实基础。我校将结合县局要求进一步强化了课外阅读 的训练，丰富学校 的校园文化。总之，只要我们严格按教育新政将以上