苏科版七年级下册细胞的分裂和分化_第1页
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1、8.2,细胞的分裂与分化,目标定向,1,能说出细胞分裂过程,2,细胞生长过程,3,细胞分化和组织的概念,4,能概述生物体的各种组织是由,细胞分裂、分化形成的,自主学习,1,细胞的分裂,自读课本,p12-p14,增多,细胞分裂能使细胞的数目,刚分裂出,来的细胞体积,较小,随着细胞的,生长,其体积,逐渐增大,细胞数目,增多,体,积,增大,生物体也就会不断地长大,合作探究,细胞核,一,植物细胞：在,分裂,时，最先是,_,细胞质,一分为二,分为二,同时把,_,然后,在两个细胞核中央出现了新的,细胞壁,和,_,细胞膜,两个,_,形成了,_,新细胞,动物细胞在分裂时,细胞核,一分为二,同时把,最先是,_,

2、细胞质,一分为二，然后,两个细胞核中,_,两个,新,细胞膜,央，向内凹陷,形成了,_,细胞,自我展示,你能找出动植物细胞分裂的异同点吗,相同点,都是先细胞核一分为二,细胞质一分为二,不同点,动物细胞是两个细胞核中央的细胞膜向内凹陷,植物细胞是在两个细胞核中央形成新的细胞壁和,细胞膜,自主学习,2,细胞的生长,p15,植物细胞的生长,细胞在适宜的温度下，不断地从,周围环境,中,吸收,营养物质,转变成细胞的组成物质,细胞体积,逐渐增大，这就是细胞的生长,合作探究,细胞为什么不能无限长大,计算表面积与体积的比值,边长,cm,表面积,cm,2,体积,cm,3,表面积与体,积的比,得出结论：随着细胞的生

3、长，体积不断,1,6,1,6,增大，需要吸收更多的营养物质，但表,3,2,1cm 2cm 3cm 4cm,面积相对较小，吸收营养能力相对减小,24,8,无法满足细胞生活需要,3,4,54,96,27,2,64,1.5,个性展示,细胞分裂、生长的意义,生,物,体,的,生,长,细胞数目增多,细胞分裂,细胞体积增大,细胞生长,自主学习,细胞的分化,p14-15,受精卵在进行细胞分裂的过程中，除了一小,部分细胞保持原有的形状并具有分裂能力外,绝大多数细胞失去分裂能力。这些细胞通过,生长增大了体积，在形态结构上也产生了差,异，并且分别执行这不同的生理功能,这种,形态,功能,细胞在,和,等方面的变化,过程叫做细胞分化,自主学习,组织的形成,P15,我们把,形态,相似,结构和功能,胞群叫做组织,相同的细,整合提升,生物体是如何长大的,细胞生长,细胞体积增大,细胞分裂,细胞数目增多,细胞分化,形成组织,检测反馈,观察上图中细胞的形态、结构的变化和数量变化,回答问题,结构,形态,4,的细胞,和,分化,1,和,的过程叫做,分裂,生长,2,3,的过程

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