《雷锋精神获奖征文 3》.doc

1、精品文章雷锋精神获奖征文 3第一篇：雷锋精神获奖征文3读雷锋精神在身边有感近几日，读了雷锋精神在身边这本书，它讲述发生在雷锋身上的一些小事，通过这些“小事”折射出雷锋短暂而不平凡的一生。掩卷沉思，什么是雷锋精神。雷锋精神给我们带来什么样的启示。为什么要学习雷锋精神。周总理把雷锋精神概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。我想，雷锋精神的核心就是“全心全意为人民服务”。雷锋精神是中华传统文化与时代精神结合的产物，是对“自强不息、厚德载物”传统美德的地传承与发展。在天地幽幽、物序流转中，每一个人都是转瞬即逝的生命，我们应该以何种态度来对待自

2、己的人生呢。雷锋精神不提倡个人英雄主义，它不苛求任何人“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”，它告诉我们的只是简单的、朴素的真理。告诉我们不应当去苛责我们外在的世界，而是将有限的时间、精力去苛责自己的内心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋质朴的语言，穿越时空让每一个人都能感悟到做人的道理，从中获得力量与幸福，让每个人都能秉持良知与操守，明确生命的担当。它告诉我们任何平凡人无论何时做出不平凡的抉择，都可以彰显出人性的光辉。我想，今天的雷锋精神已被

3、注入新的内涵，不仅是我们对传统优秀文化地继承和发展，也被注入“平等、自由、博爱”的以人为本的人文思想，打上了这个时代鲜明印记。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。我们每个人应当继往开来，传承传统道德，践行雷锋精神。道不远人，让沐浴在我们雷锋精神的光辉下学习成长。第二篇：3月征文雷锋精神3月征文雷锋精神妈妈常常教导我。向雷锋学习，为人民服务。3月5日就是学雷锋纪念日了，老师倡导我们在假期多为人、为自然多做些事。傍晚，我在家门前的小径上散步。前面就是一座荒废的旧学校，虽然破旧，但是一些体育用品并没有损坏，因此每天都有许多小朋友在这里玩耍。我静静地站在一旁，看着他们脸上洋溢着快乐

4、的笑意，我真开心啊。”呜呜呜呜我要妈妈，我要妈妈“啊，哪里有一个小女孩在哭泣。我急忙跑过去，轻轻地用手擦掉她的眼泪，关心地问：”小妹妹，别哭了，你妈妈呢。怎么能让你一个人呆在这里，多危险。“小女孩望着我，露出了迷茫的眼神，她哽咽的问我：“大大姐姐，我跟妈妈走丢了，我、我想回家”我二话不说，拍了拍胸膛，说：“没问题。姐姐带你回家。小妹妹，你的家在哪里呀。”小女孩指了指前面。我感觉到从一个那么小的孩子嘴里也问不出什么，心想既然答应帮她回家，一定要做到。于是我牵着小女孩的手，一家一家地问过去，当我们走到第三户人家的时候，一只大狗“汪汪”的叫起来，小女孩吓坏了，躲在我身后发抖，我想我还是回家睡觉吧，那

5、么晚了，爸爸妈妈该担心了。想到这里，我的心头不禁一颤，小女孩的家人一定也在焦急地等待她，四处寻找她，我怎么能放弃呢。问了好多人，我终于找到小女孩的家了。她家很破，几件家具，一间窄小的房屋，变成了这一家三口的牺身之所。小小女孩的妈妈见到我，感动地拉着我的手，一遍又一遍地向我说谢谢，小女孩也向我露出真诚的笑意。我看着他们，感到从未有过的光荣，自豪地敬了一个少先队礼，骄傲地说：“学习雷锋，服务人民。”浙江宁波宁海县西店镇中心小学四年级：冯盈第三篇：3月征文雷锋精神3月征文雷锋精神如今我们班上出没着小雷锋，其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈，我们都叫他“螺丝钉”。刚开始时，他的学习成绩

6、很差，林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力，做了很多练习，给自己充电，考了75分不灰心，考80分不放弃，终于赶上了，考了90分，变成了优生。所有人大吃一惊，还有人认为自己有眼不识泰山呢。老师让他担任副班长，他尽了责任。同学打架，他劝着，给班级带来一片和平。他提倡像雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭节约的精神。一支笔旧了，我就扔了。他叫我别扔，还说，一支笔被制造出来，要用上多少木头、石墨和铅啊。如果大家都随便浪费，多么可惜呀。我听着，脸都红了，就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢。一次，郑可的书被城杰扔到水坑里，他叫城杰捡回，又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练习册。他对待学习的钉子精神，帮助

7、同学进步的做法，都值得我们学习。如果人人都像他一样，世界就会不一样了。就像电视上说过的，如果多一份正能量，我们的世界就会更美好。福建宁德蕉城区四小四年级：陈星宇第四篇：3月征文雷锋精神3月征文雷锋精神“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧，没错，他就是雷锋。有人可能会说：“雷锋对于我们来说，真的是太遥远了。”这是真的吗。当别人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，却没有人扶他的时候；当一个人需要人帮助，却没有人愿意伸出援助之手的时候，你是装作没看见，还是毫不犹豫的帮助他，答案很明显。助人，并不是一定就得做出点大事来，

8、公交车上给别人让个坐，扶老爷爷、老奶奶过马路，甚至只是去捡掉在地上的垃圾，也都是一件好事。就拿我们班的一些同学说说吧。我们班的苏巴提，他非常热心。有一次，做值日时，讲台上的红墨水突然漏了，把作业本、粉笔盒、笔筒全都“淹没”了，就在我们全都炸了锅时，苏巴提把一摞卫生纸拿过来，一点点的把讲台上那堆正在“横扫江湖”的红墨水推到垃圾桶里，又把垃圾桶里的红墨水倒在洗拖把的水槽里，一切又恢复了平静。擦黑板是每个人都会的事，我们班的聂文瑶可是个擦黑板老手，几乎从一年级到现在，每节课下课后，她都会擦黑板，不管有多么吵闹，也不管有什么很值得注意的事情，她在下课时永远都会把黑板擦的一干二净。有时候，可以不是帮助一

9、个集体，也可以帮助一个人。记得二三年级的时候，五年级的一个学生不幸患上了白血病，所剩的钱已经不多了，眼看一个生命即将消逝，在这个时候，大家自发为他捐款，下个学期开学时，那名学生康复了，并可以重返校园，那一刻，我们的胸膛被欢喜涨满了。见了钱，没人不高兴，但要是捡了钱，不物归原主的话，就是一个很不好的事情了。记得有一次，我和徐卓仪出去玩，在楼梯口前发现了一个钱包，我二话不说，立即打开，呵。好家伙，里面有80多块钱，还有一些证件，要是不能尽快归还失主的话，人家可急死啦。正巧，路口有一位叔叔好像在找东西，于是，我们就跑过去，一打听，这钱包正是他的。雷锋精神是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；

10、它是理想的，又是现实的。它就在我们的身边，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起。雷锋其实并不遥远，只要用爱心去做，大家每个人都会是雷锋。四年级：文狂第五篇：3月征文雷锋精神3月征文雷锋精神迎着春风的脚步，新的学期又开始了，学习雷锋的日子也越来越近。每个人都有发扬雷锋精神的义务，那个发扬雷锋的人会是谁呢。是他、是她，还是自己。在我们身边的一些小事，就有可能在发扬雷锋精神，比如。当你在大街道上跌倒，别人在一旁嘲笑你时，有一个人伸出自己双手把你扶起，在你钱包被人偷走时，旁人看见却不出声，去有一人在背后提醒了你这些都是在传扬雷锋精神。我们应该感谢这些人，是他们告诉我们要传扬雷锋精神。雷锋叔叔说过一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢。这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学习。做什么事都是挤时间钻研。我以前学习却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。只有具有螺丝钉精神才能踏踏实实扎扎实实做学问，才能在喧