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文档简介

1、a第三章 第三节牛顿第二定律教学设计课题1. 第三章 第二节牛顿第二定律课时课时考点、知识点.F=ma学习目标1. 理解牛顿第二定律2. 认识力学单位制在表述物理规律中的重要意义重、难点理解牛顿第二定律的的瞬时性，因果性，同一性，独立性学习环节和内容学生活动建议教师活动建议调整记录一 从分析上节两个实验做出图像分析F=ka或a=kFa=k.1/m综合可得：F=kma。如，二，牛顿第二定律. 内容. 表达式. 理解，矢量性，由决定。讨论牛顿第二定律的瞬时性，矢量性，独立性讨论，得出方法听讲，思考听讲，思考讨论，听讲，思考讲解启发，引导启发，引导引导，讲解aa三力学单位制.，基本单位，导出单位，单

2、位制概念，单位制的意义练习.页例，,练习基础过关,，阅读，听讲，思考练习讲解辅导，纠错，评讲第三章 第4节(牛顿第三定律)教学设计设计人：张珂铭 审核人：吴德超课题第三章 第4节牛顿第三定律课时1课时考点、知识点2. 牛顿第三定律3. 反冲学习目标1.通过现象、活动，得出牛顿第三定律。2.理解牛顿第三定律的内容。3.运用牛顿第三定律解释生活、生产问题，解决相关问题。aa重、难点一对相互作用力关系，区别一对平衡力学习环节和内容学生活动建议教师活动建议调整记录环节一：由生活实例引入作用力和反作用力观察、思考、讨论举例、演示、引导环节二：探究一对相互作用力关系猜想、验证、实验、小结指导、提醒、引导环

3、节三：认识牛顿第三定律思考、汇报、认真倾听、理解引导环节四：应用练习 思考举例 示例环节五：小结讨论、思考、汇报组织第三章 第5节 牛顿运动定律的应用设计人：张珂铭 审核人：吴德超课题4. 第三章 第5节 牛顿运动定律的应用课时1课时考点、知识点（受力分析、正交分解）两类动力学问题学习目标3. 进一步加深理解、运用牛顿第二定律4. 巩固和熟练运用整体法和隔离法等受力分析方法，并结合运动状态、受力情况分析、解决各类问题。重、难点运用牛顿运动定律分析、解决各类问题学习环节和内容学生活动建议教师活动建议调整记录环节一：回顾牛顿运动定律倾听、思考、记录引导、讲授环节二：例题1阅读、审题、思考思路引导、板书aa环节三：小结例题1思考、讨论、发言引导、板书环节四：例题2阅读、审题、思考引导、组织环节五：小

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