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文档简介

1、我的恩施导读 : 本文是关于初二作文我的恩施, 感谢您的阅读 .人生路上,需要经历的一切也可谓数不胜数。不过,单只是求学路上,如果不是没有老师的出现,也不会有今天的我。对于老师,细想开来, 从启蒙老师至今也可谓不能以手指来计数的地步了。毕竟不论是生活老师,还是教你学问的老师,他们始终都是你的老师。而对于师恩,我又极其是珍重,不愿抹杀这其中的羁绊,更不愿隔离这其中的情谊。所以,我现在正要执笔去写一位我现在的恩师。这位恩师就是我目前的班主任-赵金丽。应该这么说吧, 倘使我以后还有机会的话, 那么就会和赵老师相处得长一些。不过,就仅此这现今以及过去的分分秒秒,我也是非常愿去珍视的。赵老师是一位矮小的

2、老师,也是一位富有青春活力的老师。记得刚开学时,我来七年级 (2) 班报到时,并未觉得赵老师竟是“老师”,只是傻傻地认为,她只不过是一个孩子,于是,也就便忽略了。可是,过了不一会儿,才发觉她竟用命令的口吻让学生打扫卫生。 这时,我猛然吃了一惊。 心中也不时犯着嘀咕: “莫非她就是我的班主任? Oh, mygod!她怎么可能会是老师呢!这分明是一个学生嘛! ”。是的,这便是先前我与老师相见的第一面,以至于我终身难忘的一幕。 然而我又不得不承认, 赵老师的确长了一副娃娃脸, 甚至让我朦胧地觉得她只是比我们大不了几岁的学姐。当然,有时就连她走路的姿势说话的口气也不够那种“纯大人”的“味儿”了!虽说老

3、师长相平平,不算太大也并不小的眼睛却总是炯炯有神, 似乎是要看透未来, 审视这世间的错误一般。然而,老师竟有时也是一个“阳光女孩” !这一点不是我亲眼所见,是从我村里的一个比我大点的学姐那儿听说的。 因为我相信她从不说慌,于是也便这样认为了。当然,也或许是受教育事业的压力吧! 我总是极少看到老师的笑容。甚至有时见了,也总觉得老师很少笑吧,那笑容却近乎是僵了。所以,我也只是无限懊悔和思量,却又单单不知老师的辛酸与痛苦。 老师也是有孩子的, 而今我却从未看过老师因什么急事要事而赴家一趟。其实,我是见过很多老师的。但从未见到像赵老师这么疯狂的老师!老师她每天起得怕是比公鸡都早,但来源与互联网,仅供个

4、人阅读参考至于睡 ,我自是不知道,只是 看到老 的倦容。不 ,老 她是很要 的, 你几乎 以找到她背后的疲倦, 也 人惊 老 究竟是不是血肉之躯?不 , 也只是局部,老 的一些政策也是 的:按常理 ,我 平日的 也只是一种笨拙的死 硬背,比如,听写 、默写句子等。不 ,哪怕是最基 的, 只要你的 不合格,你就 上什么体育 啦、信息 啦。 一点,我自是极不 成,因 我猜疑,老 的中学 代莫非便 什么体育之 的副 ,于是,便用 种法子 加于我 。在我看来, 是极不正确的,因 常言道:“身体是革命的本 。 ”不 ,老 日后的改 ,也是很 我感到欣慰。 老 个人,平日里并不流露什么感情, 她 我有恩,

5、 是 可 的。 竟, “一日 , 身 父”嘛!可是,我竟有些悲哀了。有一次, 到她脾气大 , 而且竟是无 无故的,就猜疑准是受了气。不 ,当 我在想,即使是情感中的挫折,一个默默的女 人 什么不把 种痛苦分享 他人呢?看着老 的目光中 着泪花, 声音竟沙 得如同蚊子哀 一般, 在拼命 教,似乎大有一番“恨 不成 ”的深意。我 也只得低下 ,全身感到一 凉意。唉,倘若如此,老 又能否快活起来呢?我所欣慰的一点是, 我的老 一切安康, 只是身形有些削瘦 了。因 很早就听 老 : “做老 一 ,多数人 不 寿,而多半 是被学生气出病的。 ”那 ,真是有些担心,老 弱不禁 的身体万一唉,不 便休!不 便休!也在最后的尾声里,祝愿老 永 年 ,同 也希

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