湘教版高中地理选修选修5自然灾害与防治课件自然灾害与我们课件5

1、自然灾害与我们课件,第三节,自然灾害与我们,学习目标定位,1,明确在灾害发生时自救与互救的目的与意义，掌握一些基,本的自救与互救常识、方法,2,掌握应对洪水灾害和地震灾害的正确方法,自主学习区,一、面对自然灾害，我们应该怎么做,1,2,听：注意收听发布的,3,备：做好各种行动准备和物资、技能准备,4,5,报：发现某种异常现象，要尽快向,6,学,认真学习有关自然灾害知识和减灾知识,自然灾害信息,察,注意观察研究周围的自然现象,有关部门,报告,抗,自然灾害一旦发生，要组织大家和个人自卫,7,避：自然灾害一旦发生，要组织大家进行避灾,8,断：切断可能导致,灾害,的电、火、煤气等灾源,9,救,学习一定

2、的医救知识，灾害期间及时自救和救,治他人,10,保：为减少损失，要充分利用社会的,防灾保险,二、应对洪水灾害的正确方法,正确方法,有序,地转移人员,不要慌乱，服从安排,洪水袭,和财产。发生险情时要及时报告，统一组织,来时,抢险救灾,洪水即,原地避水的，可将物品放在楼上或高处。贮,食物,和必要的生活用品。有序地,将来,备一些,临时,将人员和财产向高处转移,在室外要避开容易招雷电的地方。可先躲到,大树,或附近小山丘上暂避。被洪,洪水猛,屋顶,涨时,水围困时，要尽可能收集用来发出求救信号,的物品,时间,正确方法,的景区旅游，更,尽量不要到容易发生,山洪,危岩,和不稳定的巨石下避洪，尤,汛期,不要在,

3、其不能在山谷中逗留,水源地,严防食物中毒和肠道,洪水袭,要注意保护,来时,传染病的流行,首先要把溺水者救上船或陆地，然后排去呛,抢救溺,人工呼吸,然,入其体内的水，必要时作,水者时,后尽快将其送医院抢救,时间,思维活动,1,汛期在山区旅游，如果遇到暴雨或泥石流，应该如何逃,生,答案,汛期尽量不要到容易发生山洪的景区旅游，在山区,旅游中，一旦遭遇暴雨，应向山脊方向避洪，不要在危岩,和不稳定的巨石下避洪，万不可在山谷中逗留,经常是人们,的旅游路线,因为山谷是山洪暴发的路径。如遇泥石流,在可能行动的时候，迅速向泥石流运动的垂直方向,左、右,躲避，尽快跑出泥石流范围，切不可顺,或逆,泥石流方向,上、下

4、,躲避,三、应对地震灾害的正确方法,1,保障安全的关键,1,切断电源、气源，防止,火灾发生,2,远离高大建筑物、窄小胡同、高压线、变压器、陡山,坡、河岸边,3,保持,清醒冷静,的头脑，做出敏捷反应,2,不同场所的避震方法,1,在家中，要就地避险，应选择较安全的地方躲避。当大,地震停止后，要利用余震之间的间隙,迅速撤离,2,在室外，车辆要停留在,开阔地方,远离高大建筑物,高压线,3,在办公室内，要赶紧躲藏在办公桌下，一待地震停止即,从,楼梯,迅速撤离。在工厂上班，要立即关闭机器，切断,电源，迅速撤到安全处,21,排椅下,4,在影剧院、体育馆，应迅速躲到,舞台脚下,或乐池中，等待地震停止后有组织、

5、有步骤地从多个出口,疏散到空旷安全处，防止慌乱、拥挤,思维活动,2,震后互救应遵循的原则是什么,答案,震后互救应遵循的原则：先救近，后救远；先,易后难，先救轻伤员和青壮年、医务人员，以增加帮手壮,大救助队伍；先救“生”，后救“人”；听仔细,注意,倾听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声,要仔细确定被困,人的位置，不要盲目乱挖、乱刨，以防止意外伤亡,互动探究区,探究点一,探究活动,洪水中的自救与互救,读下图，完成下列问题,1,该图反映的是,_,救助措施，其救助措施,主要包括：一方面是,_,另一方面是,_,2)A,属于救助措施,_,中的,_,方式，另外常见的方式还有,_,3)B,和,C,均属于救助措施中的

6、,_,其中,B,属,于主要方法中的,_,C,属,_,答案,1,洪水,如何把落水的人救上岸或转移到安全地带,如何抢救溺水人员,2,如何把落水的人救上岸,向落水者抛救生圈,向落水者,抛救生衣或划船、游泳去救人,3,如何抢救溺水人员,科学控水,拉直喉管做人工呼吸,反思归纳,洪水中的自救与互救,洪水一般与连降暴雨相关，具有可预报性和一定的滞后性,做好防洪准备，洪水发生过程中的自救与互教非常重要。具,体图解如下,汛期,天气,预报,人,工呼吸,迁移应用,1,下列应对洪水灾害的办法中，不正确的是,C,A,原地避水时，可将家中物品放在楼上，并贮备一些食物,和必要的生活用品,B,室内进水前，要及时拉断电源，以防

7、引起触电事故,C,洪水冲刷了垃圾粪便等污染物和病原体，洪水过后可放,心饮用地下水,D,洪水围困时，可用手电筒、鲜艳的衣服发出求救信号,解析,洪水袭来时，由于厕所粪便、垃圾等被水冲散，再,加上动物尸体在高温下腐烂和其本身携带的病菌极易污染,水源引发流行病。因而要注意保护水源地，地下水抽取后,要用漂白粉严格消毒，并一定要烧开,探究点二,地震中的自救与互救,探究活动,读下列图文材料，分析完成下列问题,北京时间,2013,年,4,月,20,日,8,时,02,分四川省雅安市芦,山县,北纬,30.3,东经,103.0,发生,7.0,级地震。震源深度,13,公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较

8、强,震感。截至,4,月,23,日,6,时统计,7.0,级地震已造成,193,人死,亡,25,人失踪,12 211,人受伤,据中央气象台最新天气预报，地震发生后的未来一周,地震灾区将有三次雷雨或阵雨天气过程，对救灾不利,1,根据未来一周的天气变化，分析抗震救灾中应加强防范,哪些次生灾害,2,当地震发生时，应急避震较好的办法是什么？在教室,楼房内、公共场所应怎样正确避震,答案,1,地震造成土质岩石结构疏松，一旦遇有降雨天,气，容易产生泥石流、山体滑坡等地质灾害，需在抗震救,灾同时加强防范地质灾害,2,就近躲避，震后迅速撤离到安全地方。教室：迅速抱,头、闭眼、躲在各自的课桌下暂避；楼房内：选择开间,

9、小、坚固家具旁就地躲藏；公共场所：避开人流，不要乱,挤、乱拥,反思归纳,地震中的自救与互救,地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一，做好震前,准备，掌握震中的避震方法，震后进行相关的自救与互救,可以减少自己及周围人在地震中的伤亡,具体图解如下,就地躲避,坠物砸伤,头部,应急包,迁移应用,2,阅读下列各图中反映的正确的避震方法，分别,总结在室内或室外避震的共性,答案,室内避震的共性是“伏而待定”，迅速躲避到一个,相对牢固的桌椅下或三角空间处，蹲或趴下，护住头部,室外避震的共性是尽量到开阔的空地，降低重心，护好头,部,解析,上图中展示了在室内外不同场合,家中、剧院、教,室、行驶的汽车内、百货商

10、场里、室外,的避震图，但在室,内和室外的避震方法有所不同：在室内避震的方法是,伏,而待定,在室外主要是尽量到宽阔的空地,课堂小结,自我检测区,下列洪水应急方法错误的是,A,登上大树,B,爬到电线杆上,C,抓住木板等漂浮物,D,尽量跑到高坡上,解析,爬到电线杆上容易触电，不是洪水应急的正确方,法,B,1,2,下列洪水互救方式不正确的是,D,A,向落水者抛救生圈,B,对溺水人员施行人工呼吸,C,划船、游泳去救人,D,等洪水过后再去救人,解析,等洪水过后再去救人不符合洪水中的互救原则,3,有关室内避震的叙述，正确的是,D,A,室内“伏而待定”避震法只适用于城市，不适用于农村,B,选择室内空间大的房间

11、躲避,C,门、窗边、阳台、厕所、走廊都属于死亡线，应该避开,D,尽量蜷曲身体，降低重心,解析,室内,伏而待定,避震法既适用于城市，又适用于,农村；避震时应选择室内空间小的房间躲避，因此厕所是,避震比较安全的场所,4,关于震后自救与互救的叙述，不正确的是,B,A,地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸,伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的,B,当人被压埋在废墟下时，要尽力呼救，以寻求援救,C,当人被压埋在废墟下时，要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以,防窒息,D,在等待救援的过程中，要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限,解析,地震发生后被埋在废墟下，要保持镇静，以减少体,力消耗,5,一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤,坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪,水灾害。据此完成下列问题,1,受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组,织地向,_,等处转移,2,洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上,_,做暂时避险，等待援救，不要单身游水转移,