测试需求培训

1、测试需求,软件产品部,目录,1,什么是测试需求,2,测试需求分析过程,软件产品部,什么是测试需求,软件测试需求就是为了解决“测什么”的问题，也可称其为测试,范围。但这么简单的认为是不全面的，为了能够对测试需求的进,一步挖掘，需从以下几个方面来理解,1,测试需求的核心就是指明被测对象中什么需要测试，也就是测什么,2,测试需求要全部覆盖定义的业务流程以及功能、非功能需求,3,制定的测试需求项必须是可核实的,4,测试需求应指明满足需求的正常的前置条件，同时也要指明不满足需,求时的出错条件，有利于对被测对象从正、反两个方面进行全面测试,5,制定的测试需求中不涉及测试数据,软件产品部,目录,1,什么是测

2、试需求,2,测试需求分析过程,软件产品部,测试需求分析过程,输入,需求规格说明书,测试要点分析,功能交互分析,质量特性分析,测试类型分析,测试需求,需求采集,输出,需求分析,需求评审,原始测试,需求表,测试需求,跟踪矩阵,评审结论,测试需求分析过程,1,需求采集,需求采集过程,是测试需求分析阶段首要进行的活动，这个活动的,主要目的是提取基本的测试需求,测试需求的提取的,对象,根据不同的测试阶段来决定的，单元测试,和集成测试阶段，软件的测试需求主要来源于详细设计和概要设计,在系统测试和验收测试阶段，软件测试需求主要来源于需求规格说明,书，通过分析需求分析规格说明书得到原始测试需求,原始测试需求,

3、指的是需求来源中那些具有可测性的需求或特征,测试需求分析过程,提取的原始测试需求,细化,删除,合并,最终的测试需求,提取的原始需求中，可能存在重复和冗余，所以在提取的过程中，需要对原始测试需,求进行删除、细化和合并的方法进行整理,测试需求分析过程,原始测试需求表,序号,软件需求标识,增加员工培,训信息,删除员工培,训信息,2,3,3.2.2,时间特性要求,隐含需求：在使用中操作错,误的易恢复性,原始测试需求描述,一条完整的培训信息包括培训的主题、证书、内容、起,止时间、费用、地点、机构、其中培训的主题、内容,起止时间、费用、机构为必填项。培训的起始时间不能,晚于截止时间，培训费用精确到元角分。

4、每一格输入项,的数据应遵循数据字典的要求,删除员工培训信息需用户确认。员工培训信息可以逐条,删除或一次选择多条进行删除,15,个并发用户下，登陆系统的平均响应时间小于,10s,程序应对关键数据的操作给出警告或在执行前要求确认,信息来源,人力资源管理系统,业务需求说明书,人力资源管理系统,业务需求说明书,1,3.1.1,基本信,息管理,人力资源管理系统,业务需求说明书,GB/T 17544-1998,信息技术软件包,质,量要求和测试,测试需求分析过程,2,需求分析,原始测试需求表,测试要点分析,分析后的原始,测试需求表,质量特性分析,质量特性,对应表,测试类型分析,测试需求,跟踪矩阵,下一活动,

5、测试需求分析过程,2.1,测试要点分析,测试要点,指建立了原始测试需求表后，需要对表中的软件需求进行分解，形成可,测的分层描述的软件需求。测试要点是通过分析每条测试需求描述中的输入、输出,处理、限制、约束等，给出对应的验证内容,测试要点是测试用例设计的依据，每一个测试要点对应一个或多个测试用例,需求分解需要从两个方面考虑,1,需求的完整性，经过分解获得的需求必须能够覆盖软件需求的各种特征，每个需求,必须可以独立完成有意义的功能或功能组合，可以进行单独测试,2,需求的规模，每个最低层次的需求能够使用数量相当的测试用例来实现，也即测试,的粒度是均匀的,测试需求分析过程,测试要点分析步骤,原始测试需

6、求表,确定原始,功能需求,交互分析,需求描述,列入,原始需求表,测试要点分析,下一活动,测试需求分析过程,原始需求描述,标识,1,2,3,一条完整的培训信息包括培训的主,题、证书、内容、起止时间、费用,地点、机构、其中培训的主题、内,容、起止时间、费用、机构为必填,项。培训的起始时间不能晚于截止,时间，培训费用精确到元角分。每,一格输入项的数据应遵循数据字典,的要求,测试要点,输入符合字典要求的各信息后执行保存，检查保存是否成功,检查每个输入项的数据长度是否遵循数据字典的要求,检查每个输入项的数据类型是否遵循数据字典的要求,4,5,6,7,8,9,10,11,检查“培训费用”是否满足规定的精度

7、要求,检查在培训的起始时间早晚于截止时间，所增加的记录是否保存成功,检查“培训主题”、“培训内容”、“起止时间”、“培训费用”,培训机构”是否为必填项,验证系统对数据重复的检查,针对页面中的文字、表单、图片、表格等元素，检查每个页面个元素的,位置是否协调，各元素的颜色是否协调，各元素的大小比例是否协调,页面信息内容显示是否完整,检查是否有功能标识，功能标识是否准确、清晰,最大化、最小化、还原、切换、移动窗口时是否能正常的显示页面,测试需求分析过程,2.2,质量特性分析,质量特性指的是产品质量的属性，根据软件外部和内部质量模型，可以将产品质,量属性划分为六个特性（功能性、可靠性、易用性、效率性、

8、维护性、可移植性,得到测试要点后，需要进一步确定出每个测试要点所对应的软件质量特性,测试需求分析过程,外部和内部,质量,功能性,可靠性,易用性,效率,维护性,可移植性,适合性,准确性,互操作性,安全保密性,成熟性,容错性,易恢复性,易理解性,易学性,易操作性,吸引性,时间特性,资源利用性,易分析性,易改变性,稳定性,易测试性,适应性,易安装性,共存性,易替换性,功能性的依,从性,可靠性的依,从性,易用性的依,从性,效率性的依,从性,维护性的依,从性,可移植性的,依从性,测试需求分析过程,原始需求描述,标识,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,测试要点,输入符合字典要求的各信息后执行

9、保存，检查保存是否成功,检查每个输入项的数据长度是否遵循数据字典的要求,检查每个输入项的数据类型是否遵循数据字典的要求,检查“培训费用”是否满足规定的精度要求,检查在培训的起始时间早晚于截止时间，所增加的记录是否保存成,功,质量特性,功能性,适合性,功能性,适合性、可,靠性,容错性,功能性,适合性、可,靠性,容错性,功能性,准确性,功能性,适合性,一条完整的培训信,息包括培训的主题,证书、内容、起止,时间、费用、地点,机构、其中培训的,主题、内容、起止,时间、费用、机构,为必填项。培训的,起始时间不能晚于,截止时间，培训费,用精确到元角分,每一格输入项的数,据应遵循数据字典,的要求,检查“培训

10、主题”、“培训内容”、“起止时间”、“培训费用”,功能性,适合性,培训机构”是否为必填项,验证系统对数据重复的检查,功能性,适合性,易用性,易操作性,易用性,易操作性,易理解性,易用性,易操作性,易用性,易操作性,针对页面中的文字、表单、图片、表格等元素，检查每个页面个元,素的位置是否协调，各元素的颜色是否协调，各元素的大小比例是,否协调,页面信息内容显示是否完整,检查是否有功能标识，功能标识是否准确、清晰,最大化、最小化、还原、切换、移动窗口时是否能正常的显示页面,测试需求分析过程,2.3,测试类型分析,不同类型的测试从不同的角度分析和测试产品，会发现不同类型的缺陷。不同产,品对应的测试类型

11、的集合不一样，每种测试的测试方法和侧重点也有所不同，因此需,要对所确定的质量特性进一步分析已确定合适的测试类型，确定需要对被测软件产品,采取的测试策略,测试需求分析过程,按照测试内容来划分，可以将测试划分为以下,14,个类型,安全,性测,试,接口,测试,结构,测试,用户,界面,测试,恢复,性测,试,配置,测试,安装,性测,试,兼容,性测,试,功能,测试,容量,测试,完整,性测,试,负载,测试,压力,测试,疲劳,强度,测试,质量特性分类,质量子特性分类,测试内容,适合性方面,准确性方面,对应关系,测试类型,功能测试,安全性测试,接口测试,容量测试,完整性测试,结构测试,用户界面测试,负载测试,压

12、力测试,疲劳强度测试,恢复性测试,配置测试,安装性测试,兼容性测试,功能性,互操作性方面,安全保密性方面,功能性依从方面,成熟性方面,可靠性,容错性方面,易恢复性方面,可靠性依从方面,易理解性方面,易学性方面,易用性,易操作性方面,吸引性方面,易用性依从方面,时间特性方面,效率,资源利用方面,效率依从方面,易分析性方面,易改变性方面,可维护性,稳定性方面,易测试性方面,维护依从性方面,适应性方面,易安装性方面,可移植性,共存性方面,适合性方面,适合性方面,测试需求分析过程,原始需求描述,标识,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,测试要点,输入符合字典要求的各信息后执行保存，检查保存

13、,是否成功,检查每个输入项的数据长度是否遵循数据字典的要,求,检查每个输入项的数据类型是否遵循数据字典的要,求,检查“培训费用”是否满足规定的精度要求,质量特性,功能性,适合性,功能性,适合性,可靠性,容错性,功能性,适合性,可靠性,容错性,功能性,准确性,功能性,适合性,测试类型,功能测试,功能测试、完,整性测试,功能测试、完,整性测试,功能测试,功能测试,功能测试,功能测试,用户界面测试,用户界面测试,用户界面测试,功能测试,用户界面测试,一条完整的培训信,息包括培训的主题,证书、内容、起止,时间、费用、地点,机构、其中培训的,主题、内容、起止,时间、费用、机构,为必填项。培训的,起始时间不能晚于,截止时间，培训费,用精确到元角分,每一格输入项的数,据应遵循数据字典,的要求,检查在培训的起始时间早晚于截止时间，所增加的,记录是否保存成功,检查“培训主题”、“培训内容”、“起止时间”,功能性,适合性,培训费用”、“培训机构”是否为必填项,验证系统对数据重复的检查,针对页面中的文字、表单、图片、表格等元素，检,查每个页面个元素的位置是否协调，各元素的颜色,是否协调，各元素的大小比例是否协调,页面信息内容显示是否完整,检查是否有功能标识，功能标识是否准确、清